河北省2020版七年级上学期期中历史试题A卷_第1页
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河北省2020版七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这是清代的金石学家王懿荣第一个发现“龙骨”上刻有明显的“符号”,并断定为商代,使蒙尘三千多年的“符号”免于湮没。由此判断,这种“符号”应是ABCD2 . 司母戊鼎是世界上出土最重的青铜器,重达832.84千克,铸造这样硕大的器物,工艺十分复杂。下列图片符合题意的选项是ABCD3 . 如果你生活在秦朝时期,遇上了当时一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的( )我刚刚拜会了我县的县令我下个月送儿子去太学读书朋友送给我一部佛经官府用小篆字体发布了一个告示ABCD4 . “始知李太守,伯禹亦不如。”歌颂的是战国时期的李冰。他负责修建了( )A直道B灵渠C都江堰D长城5 . 一位游客在参观了某原始居民博物馆后写道:“他们把芥菜和粟的种子装在一个个地瓜形状的陶瓶里,陶瓶极像现代瓶口向下倒放的玻璃种子瓶。最让人吃惊的是,他们用兽骨制作的两只鱼钩,形状和我们现在用的基本一样,勾尖有倒刺,可能比我们用的稍大些。”这位游客参观的应是A河姆渡人博物馆B北京人博物馆C元谋人博物馆D半坡人博物馆6 . 下面的图片再现了中国历史上第一次农民大起义爆发的情景,请你依据所学知识为这次起义选一个主题A树木立信B尊王攘夷C楚汉之争D大泽乡起义7 . 看下图房屋结构,结合地理环境因素,说出它是哪一远古居民的房子( )A半坡原始居民B山顶洞人C北京人D河姆渡原始居民8 . 春秋时期打着“尊天子,攘四夷”的旗号,成为第一个霸主是A齐桓公B晋文公C越王勾践D吴王夫差9 . 人们已经习惯用“孔孟之道”并称孔子和孟子的学说,用“老庄 学说”并称老子和庄子的学说,这是因为A他们的思想观点两两一致B为方便记忆合并称呼C他们来自同一个诸侯国D他们之间是师生关系10 . 史记周本纪记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”与材料反映的“周室衰微”相符的是A武王伐纣,西周建立B周天子大肆分封诸侯C周幽王烽火戏诸侯D诸侯很少向天子朝觐纳贡11 . 电视剧封神演义有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。由此你回忆起的历史事件是( )A牧野之战B商汤灭夏C黄炎联盟打败蚩尤部落D涿鹿之战12 . 下列人物中,发现第一个北京人头盖骨化石的是( )A安特生B步达生C裴文中D贾兰坡13 . 商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行A土地私有B确立县制C鼓励生产D废除贵族的世袭特权14 . 相传黄帝之后,陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部族结成联盟,联盟首领由有贤德的人担任,尧、舜、禹依次成为联盟首领。这种产生首领的制度叫A禅让制B世袭制C宗法制D分封制15 . 孟子继承和发展了孔子的学说,后世尊称他为“亚圣”,并将他与孔子合称为“孔孟”。孟子的观点中,成为中国早期民本主义的思想基础的是A“奖励耕战”B“崇尚自然”C“民贵君轻”D“无为而治”16 . 下图所示为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系。这一政治体制是( )A皇帝制B郡县制C王位世袭制D中央集权制17 . 在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在A牧野B涿鹿C垓下D巨鹿18 . 下图反映了周幽王为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”的故事。规定了诸侯必须服从周王的命令,必须履行保卫周王义务的制度是A禅让制B王位世袭制C分封制D县制19 . 考古学家在北京周口店北京人的遗址中有以下发现:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米,灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。这说明北京人会制造石器会使用火和保存火种保留了猿的某些特征会建造房屋ABCD二、综合题20 . 阅读下列材料,回答问题。材料一材料二西周诸侯国分布图(1)为了将材料一中的图片信息补充完整,、处应填写的制度和人物分别是什么。(2)材料二中的诸侯国的建立与西周的哪一制度有关?实行这一制度的目的是什么?(3)根据所学知识,指出诸侯需要向周天子承担哪些义务。(4)材料二的相关制度在春秋时期是如何遭到破坏的?21 . 阅读下列材料,根据所学知识,回答问题:材料一 上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。韩非子材料二 古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。白虎通材料三 中华开国五千年,神州轩辕自古传。 世界文明,唯有我先。孙中山材料四相传它与群众同甘共苦,在外十多年,三过家门而不入。(1)上古时期社会状况恶劣,面对这种困境,北京人是怎样生活的?(2)材料三中的“轩辕”指的是谁?传说中他对中华文明作出了什么贡献?(3)材料四所说的历史人物是谁,采用什么方法治理水患?22 . 改革是发展生产力的必由之路;改革是社会制度的自我完善;改革可以推动社会的进步,在人类历史进程中发挥着重要的作用。阅读下列材料回答问题。材料一:齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆域。通过改革,齐国国富兵强。(1)“管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成就?材料二:据史记商君列传记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。史记商君列传(2)材料二反映了商鞅变法的那两项内容?这一变法取得了怎样的成效?材料三:诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。材料四:(3)材料三和材料四所反映的历史现象与哪一历史人物有关?他改革的根本目的是什么?当时的改革对社会带来什么影响?(4)当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进,结合以上材料思考改革成功需要什么条件?23 . 阅读下列材料,回答问题。 材料一:商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。 材料二:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,

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