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文档简介
河北省2020年中考第一轮复习试卷历史试题(一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图漫画反映的加强中央集权的措施,与其实施者对应正确的是A“削藩”汉景帝B“推恩令”汉武帝C休养生息汉高祖D郡县制秦始皇2 . 清代管辖今乌苏里江、库页岛一带的行政长官是A黑龙江将军B吉林将军C盛京将军D乌里雅苏台将军3 . “”在自然科学中应用广泛,世界上第一次把推算到小数点后七位数字的科学家是A刘徽B郦道元C顾恺之D祖冲之4 . 京剧是中国五大戏曲剧种之一,深受广大人民群众的喜爱,被誉为“国粹”。京剧是在徽调基础上吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的基础上加以创造和改进而形成的。京剧作为一个新剧种正式形成应该是A雍正年间B乾隆年间C道光年间D咸丰年间5 . 史书记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。这突出地说明,商鞅变法( )A没有改变土地制度B触犯了旧贵族的利益C严重缺乏群众基础D违背了历史潮流6 . 如下图为中国历史纪年表的某一片断,图中所指的朝代分别是( )A北魏南宋元B北周陈西晋C辽南宋元D辽东晋元7 . 五一期间,小明在北京周口店参观了一处距今大约70万20万年之间的早期人类遗址。由此可以推断,他参观的这处早期人类遗址是( )A元谋人遗址B北京人遗址C半坡人遗址D河姆渡人遗址8 . 下图砖画出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓。生动反映了当时北方人民生活习俗的变化。这组砖画可以用来直接研究A江南地区开发B北方民族交融C加强中央集权D经济重心南移9 . 电影石器时代之百万大侦探讲述了一个人类模拟新石器时代在原始森林中挣扎生存经受饥饿和苦难的故事,那么电影主角有可能遇到以下那些居民元谋人 北京人 半坡居民 河姆渡居民ABCD10 . “一带一路”源于西汉开辟的陆上丝绸之路。西汉时期“丝绸之路”起点在A洛阳B敦煌C咸阳D长安11 . 我们对商朝的了解远远超过了夏朝,这主要是因为( )A夏朝离我们久远B商朝农业发达C商朝青铜业发达D商有比较成熟文字12 . 西周通过分封制确立了严格的等级制度,如下图所示,这种等级顺序从高到低依次是( )卿大夫 诸侯 士 周王ABCD13 . 宋元时期我国的经济重心已转移到( )A黄河流域B珠江流域C淮河流域D长江流域14 . “他兵败被俘后,写下了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的著名诗句。他宁死不屈,从容就义。”材料中的“他”是A岳飞B寇准C李纲D文天祥15 . 观察下面示意图,为它制定一个合适的主题,最恰当的一项是A魏蜀吴的更替B东汉的分裂C吴国统一天下D三国鼎立局面的形成二、判断题16 . 判断正误下列说法正确的在括号内写“正确”,错误的在括号内写 “错误”。(1)印度是世界上发现远古人类遗址最多的国家。(_)(2)山顶洞人的集体是由血缘关系结合起来的氏族,氏族内部没有贫富贵贱的差别。(_)(3)从打制石器到磨制石器,再到原始陶器的出现,反映了人类生产生活工具的进步。 (_)(4)“民主”一直是人类的不懈追求,最能体现原始社会民主精神的制度是私有制。(_)三、综合题17 . 古代中国是世界上的大国,国力强盛、经济发达、文明程度很高。“以和为贵,友好往来”是中华民族的优良传统。长期以来,我们都能积极与其他国家保持友好交往。阅读下列材料:材料一材料二 “丝绸之路经济带”以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作格局。为推进实施“一带一路”重大倡议,让古丝绸之路焕发新的生机活力,以新的形式使亚欧非各国联系更加紧密,互利合作迈向新的历史高度。光明日报材料三英国马嘎尔尼使团1793年来到中国时的日记记载:经过广州时了解到虽有指南针,中国船的构造根本不适应航海,在广州港一个口岸,每年海上遇难人数达1万至1.2万人。(在定海时)惊奇地发现中国帆船很不结实。安得逊看了两个世纪以前的图画后发现:“帆船没有任何变化。”马嘎尔尼写道:“他们毫不掩饰对我们航海技术的赞赏,然而,他们从未模仿我们的造船工艺或航海技术。他们顾固地沿用他们祖先的方法。”佩雷菲特停滞的帝国两个世界的相撞请回答:(1)材料一中的三幅图反映了古代我国对外交往的状况,它们有什么相同的作用?(2)根据材料二指出“丝绸之路经济带”构建的现实意义。(3)从材料三中,你能得出怎样的结论?(概括出答题要点,不得照抄原文)结合所学知识回答形成这种局面的原因。(4)综上所述,你得到了怎样的启示?18 . 【制度革新】制度的改革创新是推动历史前进的动力。阅读材料,回答问题。材料一:(鞅)集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。史记商君列传材料二:公元前127年,汉武帝下了一道法令,规定除了诸侯王的嫡长子继承王位外,允许诸侯王将自己的封地再分给其他子弟,建立侯国。改编自人教版八年级上教科书材料三:(如下图)材料四:大化5年(公元649年),孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载,帝道唯一”,并建立“置八省(指民部省、兵部省、刑部省)百官”的中央机构和地方行跛机构(国、郡、里)。(1)材料一反映了哪一历史事件?概括材料一反映的改革措施。(2)根据材料二,分析汉武帝实行“这道法令”的作用是什么?为了加强中央对地方的控制,他又首创了什么制度?(3)材料三中图1与图2分别反映了什么政治制度?结合所学知识,分析图2制度的优越性。(4)材料四中的变革参照了我国哪个朝代的制度?这次变革对日本发展产生什么影响?19 . 阅读材料,回答问题:材料一:孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以时”、“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等。材料二:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。材料三:“有无相生,难易相成,长
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