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陕西省2020年(春秋版)八年级下学期期末生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列繁殖方式不利于保护亲本性状的是( )A用稻谷的种子繁殖稻谷B用秋海棠的叶繁殖秋海棠C用葡萄枝扦插繁殖葡萄D用嫁接的方式繁殖优质梨树2 . 果蝇是生命科学研究重要的实验材料,对于果蝇生命活动的说法中正确的是( )A果蝇个体发育的起点是卵细胞B果蝇的红眼与残翅是一对相对性状C果蝇的性状表现只由遗传物质决定D果蝇群体中存在着先天的各种变异3 . 生物进化的主要证据是( )A现存生物B生物化石C推测设想D形态结构4 . 下列关于染色体的叙述中,不正确的是( )A同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半B不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体C同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同D基因位于染色体上5 . 人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,有一对单眼皮夫妇,通过手术均变成双眼皮后,他们生一个双眼皮孩子的概率是A100%B50%C25%D06 . 小明患有色盲,而他的父母色觉正常你认为小明的色盲基因来自( )A父亲B父亲和母亲C母亲D不能确定7 . 受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡,主要原因是A温度适宜B没有空气C没有阳光D养料充足8 . 谚语“龙生龙,凤生风。老鼠的儿子会打洞”,说明生物具有下列特征( )A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物具有变异的特性D生物具有遗传的特性9 . 下列对达尔文自然选择学说的评价正确的是( )A它能正确解释生物的多样性,但不能阐明其适应性B它能正确解释生物遗传性和变异性,但不能解释生物的多样性C它能正确解释生物的多样性和适应性,但不能对遗传和变异作本质说明D它能正确解释自然选择的作用,但不能阐明生物多样性的原因10 . 下列关于健康生活的知识和技能的叙述,正确的是( )A体格健壮,身体没病的人就是健康的人B学会与人相处,维持良好的人际关系也能促进健康COTC 表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用D发现煤气中毒者,应首先拨打 120 急救电话,再关闭气源并将病人转移至通风处11 . 健康与人息息相关,下列叙述正确的是( )A健康是指身体上和社会适应方面的良好状态B处方药简称OTC,不需要凭医师处方就可以直接购买C患慢性、非传染性疾病与个人的生活方式、遗传因素和环境等都有关系D动脉出血时,血液呈鲜红色,应在伤口的远心端指压止血12 . 下列动物中属于昆虫的是( )A蜻蜓B蜘蛛C虾D蜈蚣13 . 脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症,这种免疫属于( )非特异性免疫特异性免疫自然免疫计划免疫。ABCD14 . 下列关于人体免疫的叙述,错误的是( )A人体的免疫功能可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B体液中的溶菌酶具有抗菌、抗病毒等作用,属于人体的第一道防线C患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫D有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的15 . 以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是A图示昆虫发育过程属不完全变态B若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大C幼虫与成虫的生活习性有较大差异D这种昆虫的发育过程与蝗虫相同二、综合题16 . 阅读材料,回答问题:原产于澳大利亚的虎皮鹦鹉是一种长尾小鹦鹉。自然界大多数虎皮鹦鹉毛色特征为黄绿色,雌雄都是如此,科学家称其为野生型。而极少数雌、雄均为全身纯蓝的个体自然界不常见,由于羽毛蓝得可爱,人们称它为“天蓝”。科学家将大量的虎皮鹦鹉进行杂交实验(见下表)。控制鹦鹉羽毛颜色的基因用D和d表示。组别亲代亲代子代甲黄绿色黄绿色黄绿色、天蓝色乙黄绿色黄绿色全部黄绿色丙黄绿色天蓝色全部黄绿色丁黄绿色天蓝色黄绿色、天蓝色(1)虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色和天蓝色,遗传学家把同种生物的同一性状在不同个体中的不同表现形式称为_。(2)根据表中_组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中_是显性性状。(3)根据如图一的遗传结果,可判断这是上表_组虎皮鹦鹉的遗传图解(选填甲、乙、丙、丁)。(4)亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代。请将生殖过程中染色体和基因的变化在图二中补充完整_。17 . 下面是表述树蛙(成体栖息在树上)的产卵方式,对它的生殖过程有什么意义的一段文字,请你认真分析,并将其续写完每年56月份,是树蛙的生殖季节,雌雄树蛙会选择伸向溪流、水潭等上方的树枝,在树枝上抱对雌蛙产出一堆由黏液形成的泡沫包裹住的卵,整个“卵袋”悬挂在树枝上,雄蛙把_排入泡沫中,完成_在“卵袋”的泡沫干之前的一段时间中,_,并从泡沫中钻出,落入_结论:树蛙的这种产卵方式,是对其_的一种适应三、实验探究题18 . 如甲图为黄瓜花的结构与生殖过程示意图,乙图某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线图(如图所示)请据图回答:请分析回答(1)受精卵经过细胞分裂,生长和分化发育成5_,新一代植株的茎和叶是由5中的_发育而来(2)在乙曲线a中,幼果体积增大是由甲图_迅速发育的结果(3)曲线b的原

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