河南省2020届高三化学上学期入学摸底考试试题(通用)_第1页
河南省2020届高三化学上学期入学摸底考试试题(通用)_第2页
河南省2020届高三化学上学期入学摸底考试试题(通用)_第3页
河南省2020届高三化学上学期入学摸底考试试题(通用)_第4页
河南省2020届高三化学上学期入学摸底考试试题(通用)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省2020届高三化学上学期入学摸底考试试题考生注意:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。4.可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 O 16 F 19 Si 28 K 39 Cr 52 Cu 64 Ga 70 As 75第卷(选择题 共42分)一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)1.中华传统文化中蕴藏丰富的化学知识,下列有关说法正确的是2.化学与生活密切相关。下列叙述错误的是A.碳纤维大量用于飞机制造B.高纯硅用于制造大功率晶体管C.氧化铁可作红色油漆和涂料D.明矾用于水的净化和杀菌3.下列离子不能大量共存的是A.NH4、Fe3、SO42、NO3 B.Na、Ca2、Cl、CO32C.K、Na、SO42、S D.K、Na、Cl、NO34.下列化学方程式中,不能正确表达反应颜色变化的原因的是A.铜久置空气中表面出现绿色固体:2CuO2CO2H2OCu2(OH)2CO3B.某种火箭发射阶段有少量N2 O4逸出,产生红色气体:N2 O42NO2C.FeSO47H2O在空气中久置变黄:2FeSO47H2O Fe2O3SO3SO214H2OD. SO2通入KMnO4溶液中,溶液紫色逐渐褪去:5SO22KMnO42H2OK2SO42MnSO42H2SO45.用下列图示装置进行实验,能达到实验目的的是A.用装置分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液B.用装置分离碘与氯化铵的混合物C用装置除去氨气中的水蒸气D.用装置从苯和溴苯的混合溶液中分离出溴苯6.已知NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.3gCO2中含有的质子数为1.5NAB.1 L 0.1molL1Na2SiO3溶液中含有的SiO32数目为0.1NAC.0.1mol H2O2分解产生O2时,转移的电子数为0.2NAD.2.8g聚乙烯中含有的碳碳双键数目为0.1NA7.下列选项中不能满足甲、乙、丙任意两种物质在常温常压下均能反应的是8.下列实验操作正确且能达到实验目的的是A.用蒸发皿加热分离Br2和CCl4的混合溶液B.将含少量二氧化锰的炭粉放在坩埚中灼烧除去二氧化锰C.配制Hg(NO3)2溶液时,将Hg(NO3)2溶于较浓硝酸中,然后加水稀释D.制取并纯化SO2时,将Na2SO3和70的硫酸混合加热,将产生的气体依次通过饱和Na2SO3溶液、浓硫酸9.关于化合物1苯基l,3丁二烯(如图),下列说法错误的是A一氯代物有6种B.分子中所有原子可以共平面C.可以发生加聚反应D.能使酸性高锰酸钾稀溶液褪色10.离子交换法淡化海水的实验装置如图所示,下列说法正确的是A.通过HR树脂后,溶液中的离子数目和溶液的导电能力不变B.HR树脂与ZOH树脂的位置可交换C.通过HR树脂时,溶液中有离子反应HOHH2O发生D.工作一段时间后,两种树脂均需进行再生处理11.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、Z位于同主族,四种元素组成的一种化合无的结构式为。下列说法不正确的是A.W的最简单氢化物的稳定性比X的弱B.X、Y形成的化合物水溶液显碱性C.W与Y形成的化合物中一定含有离子键D.原子半径:YZXW12.下列实验过程不能达到实验目的的是13.利用原电池原理,在室温下从含低浓度铜的酸性废水中回收铜的实验装置如图所示:下列说法错误的是A.X、Y依次为阳离子、阴离子选择性交换膜B.负极的电极反应式:BH48OH8eB(OH)44H2OC.2室流出的溶液中溶质为Na2SO4和K2SO4D.电路中每转移1mol电子,电极2上有32gCu析出14.常温时,在H2CO3溶液中逐滴加入NaOH溶液,溶液中H2CO3、HCO3 和CO32的物种分布数与pH的关系如图所示:下列说法正确的是A.反应的lgK6.4B.pH8的溶液中:c(Na)c(HCO3)C.NaHCO3溶液中滴入少量盐酸至溶液显中性:c(Na)c(Cl)D.向pH6.4的溶液中滴加NaOH溶液至pH8,主要发生的离子反应:第卷(必考题43分选考题15分,共58分)【必考题】二、(本题包括3小题,共43分)15.(14分)H2SiF6(氟硅酸)是一种基本化工原料,广泛用于制取氟硅酸盐及氟化物等。以氟硅酸和碳酸锂等为原料生产电池级LiF的工艺流程如下:回答下列问题:(1)生产中采用内衬为聚四氟乙烯或石墨的反应器。聚四氟乙烯的结构简式为 ;不用陶瓷设备的原因是 。(2)“氨解”时发生反应的化学方程式为 ,氟化氨的电子式为 。(3)“碳化”时发生反应的离子方程式为 。(4)“制备”时产生的气体经分别吸收后返回 和 工序循环使用。(5)H2SiF6水溶液中存在平衡:SiF62(aq)4H2O(l)Si(OH)4(aq)4H(aq)6F(aq),该反应的平衡常数表达式为 。(6)某工厂用纯度为85的氟硅酸14.4吨和纯度为90的碳酸锂7.4吨来制备氟化锂,已知流程中氟元素的损耗率为10,锂元素的损耗率为8,则最终产品氟化锂为 吨(精确到0.1)。16.(14分)以铬铁矿(含FeOCr2O3、Al2O3、SiO2等)为原料制备二草酸铬钾的实验步骤如下:回答下列问题:(1)“熔融”的装置如图,坩埚W的材质可以是 (填“铁”“陶瓷”或“玻璃”);FeOCr2O3与KClO3及Na2CO3发生反应,生成Fe2O3、KCl、Na2CrO4和CO2的化学方程式为 (2)熔融后的固体中含Na:Na2CrO4、Fe2O3、Na2SiO3、NaAlO2、KCl及NaFeO2等,步骤的具体步骤为水浸,过滤,调pH为78,加热煮沸半小时,趁热过滤。第一次过滤滤渣中的主要成分为 (3)步骤需加入酸,则加入稀硫酸时发生反应的离子方程式为 (4)由步骤可知,溶解度:Na2Cr2O7 (填“”“”或“”)K2Cr2O7。(5)步骤包含的具体操作有 、 过滤并洗涤,经干燥得到K2Cr2O7晶体。(有关物质的溶解度曲线如图所示)(6)步骤需往两种固体混合物中加入一滴水及少量酒精研磨,所用的硅酸盐质仪器的名称是 。(7)采用热重分析法侧定KCr(C2O4)2nH2O样品所含结晶水数,将样品加热到80时,失掉全部结晶水,失重16.8。KCr(C2O4)2nH2O晶体中n 。17.(15分)乙块、乙烯均是重要的化工原料。回答下列问题:(1)1902年,Sabatier首次发现,常压下过渡金属可以催化含有双键或叁键的气态烃的加氢反应。已知:则反应的 (保留三位有效数字)。2020年Sheth等得出乙炔在Pd表面选择加氢的反应机理(如图)。其中吸附在Pd表面上的物种用*标注。上述吸附反应为 (填“放热”或“吸热”)反应,该历程中最大能垒(活化能)为 ,该步骤的化学方程式为 (2)在恒容密闭容器中充入乙烯,一定条件下发生反应。乙烯的离解率为a,平衡时容器内气体总压强为P总,则分压p(C2H4) (用p总和a表示)。(3)用如图装置电解含CO2的某酸性废水溶液,阴极产物中含有乙烯。该分离膜为 (填“阳”或“阴”)离子选择性交换膜;生成乙烯的电极反应式为 【选考题】三、(本题包括2小题,每小题15分,只能选择一题作答)18.(15分)(物质结构与性质)GaN是制造5G芯片的材料,氮化稼铝和氮化铝LED可发出紫外光。回答下列问题:(l)基态As原子核外电子排布式为Ar ,下列状态的铝中,电离最外层的一个电子所需能量最小的是 (填标号)。(2)8羧基喹啉铝(分子式C27H18AlN3O3)用于发光材料及电子传输材料,可由LiAlH4与 (8羧基喹啉)合成。LiAlH4中阴离子的空间构型为 ;所含元素中电负性最大的是 (填元素符号),C、N、O的杂化方式依次为 、 和 。(3)已知下列化合物的熔点:表中卤化物的熔点产生差异的原因是 熔融AlCl3时可生成具有挥发性的二聚体A12Cl6,二聚体A12Cl6的结构式为 ;其中Al的配位数为 (4)GaAs的晶胞结构如图所示,其晶胞参数为a pm。紧邻的As原子之间的距离为x,紧邻的As、Ga原子之间的距离为y,则 。设阿伏加德罗常数的值为NA,则GaAs的密度是 gcm3(列出计算表达式)。19.(15分)(有机化学基础)原儿茶醛是一种医药中间体,一种合成路线如下:已知:D能与FeCl3溶液发生显色反应,E与FeCl3溶液不发生显色反应;G能发生银镜反应:苯酚在多聚甲醛和氯化氢作用下,在邻位或对位发生取代反应。回答下列问题:(1)A中的官能团名称是 。(2)碳原子上连有4个不同的原子或基团时,该碳称

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论