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文档简介

每人拿一根长度相同的棒，大家围成一个圆圈，让棒直立后用右手掌心按住棒的上面，左手放在背后，保持棒直立，在喊“换”时，后一人接住前一人的棒。,项目目的：团队成员的默契与协作意识寻求解决问题的多种途径团队统一性的重要性从团队默契的行程过程中体会沟通的重要性,不倒森林,1,团队围成一圈，每个学员手里有一个网球，按照教练的口令要求队员侧向抛球，所有的网球不许落地。,项目目的：团队成员的默契与协作意识寻求解决问题的多种途径团队统一性的重要性从团队默契的行程过程中体会沟通的重要性,网球接力,2,要求每个团队围成一个圆圈，教练要求学员依靠团队协作将呼啦圈从原点出发再回到原点，手不许断开，呼啦圈不许落地。,项目目的：感受团队间有效的配合衔接以及自我控制能力为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。,一圈到底,3,以小组为单位，除两名挥绳队员外，所有队员全部参加。同时跳绳次数最多的小组将获得胜利。,项目要求：跳绳比赛预赛阶段为每个小组完成集体跳绳20次，即可进入决赛。如出现多只团队进入决赛，对决内容为团队跳绳一次性次数最多的小组获得胜利获胜小组将获得30分积分,团队跳绳,4,用鼓掌的方式喊出“我们是最棒的团队”；要求整队人围成一个圈，双手拍旁边队友一下肩膀，数一个数，说出第一个字；拍两下肩膀，数两个数，说出前两个字；以此类推；一面鼓掌一面说出口号。,项目目的：面对挫败，他们的反应不是倦怠、沮丧或屈服，而是重新整装待发，投入眼前的任务；失败是一件好事，失败是有价值的，失败是成功之母，失败是成功的敲门砖、垫脚石；计划总结的应用；团队解决问题的关键因素，怎么提高效率,激情节拍,5,要求学员按次序在教练提供的数字魔毯上按照一定的顺序踩出相应的数字。这个项目需要大家互相配合和沟通，不然肯定错误百出。,项目目的：领导管理的角色意识，合理分工分清主要目标，次要目标主动沟通，双向沟通
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