石家庄市2019年九年级物理第十七章欧姆定律复习测试题A卷

石家庄市2019年九年级物理第十七章欧姆定律复习测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，电源电压不变，R0是定值电阻，闭合开关，将滑动变阻器R的滑片逐渐从a端滑到b端，电流表示数为I，电压表示数为U，电路消耗的总功率为P，下列能正确反映两个物理量之间关系的图象是（ ）ABCD2 . 如图甲所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为30，电压表的量程为015V电压表的示数与滑动变阻器R2的关系如图乙所示则下列结果正确的是A电源电压为20VBR1的阻值为5C为了保证电压表不被烧坏，滑动变阻器的阻值变化范围为430D开关S闭合后电路消耗的最小功率为14.4W3 . 甲、乙两个电热器，分别标有“220V 110W”和“220V 44W”的字样。若不考虑温度对其电阻的影响，下列说法中正确的是（ ）A甲的电阻大于乙的电阻B两个电热器并联接入220V的电路，电路中的最大电流为2.5AC两个电热器串联使用，电路中的电流不能超过0.2AD两个电热器串联使用，可以接在440V的电压下正常工作4 . 如图所示的各个电路中的电源完全相同，已知R1R2R3当电路中的开关S闭合后，电流表示数最大的是ABCD5 . 利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述正确的是该同学研究的是电流和电压的关系实验中电压表的示数保持2.5V不变滑动变阻器阻值变化范围为15将Rx从5换成10后，应将滑片P向左移A只有B只有C只有D只有6 . 如图所示电路，当开关闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比，则（ ）ABC若将开关断开，且将甲、乙两表换为电流表，两表读数之比为D若将开关断开，且将甲、乙两表换为电流表，两表读数之比为7 . 如图所示，甲、乙是用同种材料制成的均匀圆柱体形状的电阻，它们的长度相同，乙的横截面积比甲的大。将它们串联在电路中，测通过它们的电流分别为I甲和I乙，则下列判断中正确的是AI甲=I乙BI甲I乙D无法确定8 . 如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，V1、V2为实验室用电压表（接线柱上标有“”、“3”、“15”），闭合开关后，调节滑片P，使两电压表指针所指位置相同下列说法中正确的是（ ）A电压表V1与V2示数之比为1：5B通过两电阻电流之比4：1CR0与R1两端电压之比为1：5DR0与R1的阻值之比为1：49 . 如图所示，电源电压不变，当开关S闭合时（ ）A电压表示数不变，电流表示数不变B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变小D电压表示数变大，电流表示数不变10 . 在如图所示的电路中，L1和L2均正常发光下列各组数据分别表示某时刻电压表V1、V2和V3的示数，其中可能正确的一组是（ ）A2 V、4 V、6VB6 V、4 V、2 VC6 V、6 V、6 VD6 V、0 V、6 V11 . 有两个电阻R1、R2（R1R2），图中情况中阻值最大的是ABCD二、填空题12 . 滑动变阻器是通过改变电阻丝连入电路中的_来改变电阻的大小。在图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V1示数与电压表V2示数的差值跟电流表示数与R1阻值的乘积的比值是_（选填“大于1”、“小于1”或“等于1”）。13 . 某小灯泡工作时两端的电压是 2.5V，用电流表测得此时的电流是 250mA，此灯泡工作时的电阻是_，当小灯泡两端的电压减小到0V时，灯泡的电阻是_。14 . 两个定值电阻，甲标有“10，2A ”，乙标有“20，0.5A”。将它们串联起来，电路中允许通过的最大电流是_A，如将它们并联，电路两端允许的最大电压_V。三、实验题15 . 小宇看到张明同学的实验报告，其中下表是张明在测定额定电压为4.5V的小灯泡电阻实验中，得到部分U和I的数据：实验次数12345U/V3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 I/A0.240.280.320.340.35（1）从数据中可知，该小灯泡的额定电流为_A，正常发光时的电阻为_；（结果保留一位小数）（2）小宇想通过实验验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是他设计了如图1所示的电路图，利用了张明同学的实验器材；标有4.5V字样的小灯泡、可在025范围内调节的滑动变阻器等，但电源上的电压值模糊不清如图2甲是他未完成的实验电路连接，请你用笔画线代替导线将电路连接完整；正确连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_的位置，闭合开关后，小宇看到如图2乙所示电流表的示数为_A，电压表示数的示数为_V，他马上用这些读数和滑动变阻器提供的信息算出电源电压为_V；继续调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡发出耀眼的白色后突然熄灭，他观察到电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是_（3）小宇想通过这个实验得到与张明完全一致的实验数据，你认为小宇_（填“能”或“不能”）做到16 . 探究通过电阻的电流与电阻大小的关系。（1）根据电路图连接实物电路（连线不要交叉）。（_）（2）某同学连接好电路后，闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表均有示数，但示数均不发生变化。出现这种现象可能的原因是_。（3）排除故障后他们首先把5电阻接入电路进行实验，电流表示数如图所示，则电阻R两端的电压是_V；然后他们依次换用10、15的电阻继续研究，则两次实验相同的操作要素是_。（4）请你帮助该小组设计一个记录实验数据的表格。（_）17 . 某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。（1）断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，可计算出电阻R=_；还可归纳得出的规律是：_。（2）断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。由图像分析，当伏特表示数为2V时，灯泡L的电阻RL=_；若灯泡L的额定电压为2.5V，小灯的额定电功率为_W；测好灯泡L的额定功率后，将灯泡L换成另一个规格为“2.5V 1W”灯L1，为了测L1的额定功率，闭合开关后，应将变阻器滑片向_移动。（3）闭合S1、S2和S3，调节滑动变阻器，当伏特表示数为2V时，电流表的示数是_A；四、计算题18 . 如图所示，R1=25，小灯泡L的规格为“2.5V 0.5A”，电源电压保持不变。(1)小灯泡正常发光时的电阻；(2)S1、S2都断开时，小灯泡