重庆市2019年九年级上学期期末化学试题(II)卷_第1页
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重庆市2019年九年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 元素观是化学的重要观念之一。下列关于元素的说法中,错误的是( )A元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称B在元素周期表中,元素的原子序数与该元素原子的质子数在数值上相同C同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D在物质发生化学变化时,元素的种类不会改变2 . 下列图标解读不正确的是 ( )A浓硫酸有腐蚀性B不可回收C节约用水D严禁烟火3 . ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为( )A-2B-1C+2D+44 . 下列实验能达到目的是( )选项ABCD实验设计实验目的验证氧气是否集满将硬水软化证明CO2能溶于水且能与水反应验证质量守恒定律AABBCCDD5 . 下列对宏观事实的微观解释正确的是( )A工地上尘土飞扬分子在不停地运动B5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间存在间隔C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧分子和氢分子D变瘪的乒乓球放在热水中恢复原状乒乓球内的气体分子体积变大6 . 日常生活中常见的下列现象,属化学变化的是A衣服晾干B玻璃杯摔碎C天然气燃烧D酒精挥发7 . 将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是ABCD8 . 下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中,错误的是( )At2时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为 30%Bt1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等C可用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液D甲物质的溶解度受温度影响变化比乙物质大9 . 下列实验方案不能达到实验目的是( )选项实验目的实验方案A区别聚乙烯与聚氯乙烯分别将两种塑料灼烧,闻气味B比较铜与银的金属活动性强弱将铜和银分别放入盐酸中,观察现象C区别天然气与一氧化碳分别点燃两种气体,检验燃烧产物D区分木炭粉和氧化铜粉末可以用在空气中点燃的方法,看有无红光出现AABBCCDD10 . 用高锰酸钾制取氧气时,实验数据的变化与下列图像不相符合的是ABCD二、填空题11 . 2019年3月10日,我国自主研制的代表世界最先进水平的载人深潜器“深海勇士”号,在西南印度洋圆满完成下潜到4500米深度进行科考的预定任务。请回答下问题:(1)潜水器的外壳材料主要是钛合金和特种钢,已知钛在周期表中的信息及钛原子的结构示意图如图所示:图中x=_;钛的相对原子质量为_。(2)“深海勇士”带回来的资料和照片表明海底有甲烷渗漏现象,此现象与可燃冰有关。甲烷是三大化石燃料中_的主要成分。(3)海底有大量的多金属结核,多金属结核的加工方法之一为硫酸浸出法:在一定条件下用硫酸溶解,使铜转化为硫酸铜,再通入硫化氢(H2S)使硫酸铜转化为硫化铜(CuS)沉淀,硫化铜经焙烧转化为氧化铜。请用化学方程式表示将硫酸铜转化为硫化铜:_,硫化铜焙烧时发生的反应为,则X的化学式为_。12 . 应用所学知识,分析有关知识,回答下列问题:(1)我市已完成92号和95号汽油的推广使用,降低了汽车尾气中的硫氧化物,为进一步减少污染,通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”。装置中发生反应的微观示意图如图所示:请写出反应的化学方程式_;在反应前后化合价没有发生变化的元素是_。(2)已知金属镁可以在某种气体中燃烧,用化学方程式表示为:2Mg+X2MgO+C,则X的化学式为_;若金属镁的质量为m1,完全反应后生成碳的质量为m2,则m1_m2(填、)。(3)我国农村大力推广农民使用沼气来促进节能减排,沼气的主要成分是(填化学式)_。三、实验题13 . 实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。(1)指出图中仪器的名称a _,b_。(2)若加热氯酸钾与二氧化锰制取并收集氧气,可选用的装置组合是_,反应的化学方程式是_。其中二氧化锰的作用是_。(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的气体发生装置是_(填装置序号),在加试剂之前的操作是_。(4)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的_(填装置序号),理由是_。14 . 水是生命之源。.认识水。(1)我国生活饮用水水质标准规定“铜1.0mg/L,铁0.3mg/ L”,其中的铜、铁是指_(填“元素”或“单质”)。(2)如图是电解水实验装置,2中得到的气体是_,此实验示了水是由_组成。.保护水。每个公民都应该树立保护水资源的意识。下列做法不利于保护水资源的(_)a.工业用水净化并重复使用 b.加强城市污水处理系統建设c.大量超标使用农药和化肥 d.用喷灌、滴灌方法浇灌农田.利用水。“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(中离子交換树的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。(3)中过滤棉的主要作用是_(填字母,下同),中活性炭的主要作用是_。a.去除有害菌和部分病毒 b.吸附异色异味 c.除去较大的不溶性杂质(4)若无“生命吸管”,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_的方法。四、简答题15 . 为了研究质量守恒定律,设计了下图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6 g,则右图托盘天平中游码的读数为_g。(3)此实验中玻璃管的作用是_。(4)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_。(5)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_(只写一条)。(6)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_。五、推断题16 . A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A_;D_。(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式_。(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式_。六、流程题17 . 我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_。(2)步骤所得滤液中的溶质除硫酸外,还有_。(用化学式填空)(3)步骤中的实验现象是:固体部分溶解,_。(4)步骤中反应的化学方程式是_。七、计算题18 . 某同学为了测定实验室中氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数。取15克该样品与5克二氧化锰混合。加热该混合物T1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热T2、T3、T4时间后剩余固体的质量,记录如下表。加热时间T1T2T3T4剩余固体质量(克)18.216.615.215.2(1)完全反应后产生氧气的质量是_。(2)计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数(要求书写计算过程,结果保留0.1%)_。八、科普阅读题19 . 除了金、银等极少数金属外,绝大多数金属元素以化合物(即金属矿物)的形式存在于自然界。将金属矿物中的金属还原出来的过程在工业上称为金属的冶炼。利用金属活动性的不同,可以采用不同的冶炼方法。一、热分解法:对一些非常不活泼金属,可以直接用加热分解的方法从其化合物中还原出来。例如:2HgO2Hg+O2;2Ag2O4Ag+O2;二、电解法:对一些非常活泼的金属,采用一般的还原剂很难将它们还原出来,工业上常用电解法冶炼。例如:MgCl2(熔融)Mg+Cl2; 2NaCl(熔融)2Na+Cl2;三、热还原法:大部分金属的冶炼都是通过在高温下发生的氧化还原反应来完成的,常用的还原剂有焦炭、一氧化碳、氢气等。一些活泼金属也可作还原剂,将相对不活泼的金属从其化合物中置换出来。根据上述信息回答下列问题:(1)不能用热分解法制得的金属是_;A Cu B Fe C Ag D Hg(2)下列反应不符合工业冶炼金属实际情况的是_;A2MgO2Mg+O2 B 4CO+Fe3O43Fe+4CO2C 2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe D 2KCl(熔融)2K+Cl2(3)若从铅的矿物中冶炼铅,可使用上述方法中的_,理由是_。(4)电解熔融氯

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