新人教版2020年（春秋版）八年级下学期第一次月考物理试题C卷（测试）

新人教版2020年（春秋版）八年级下学期第一次月考物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 第十七届中国国际机器人展览于 2019 年 3 月在国家会展中心举行，展会中展出了如图所示的智能机器人，关于其中涉及到的物理知识分析正确的是（ ）A机器人鞋底较宽是为了减小压力B机器人静止时，受到静摩擦力的作用C机器人运动时消耗的电能属于一次能源D机器人的“手臂”和人的手臂运动情形相同，是一个费力机械2 . 关于力，有以下说法:物体间力的作用是相互的:只有相互接触的物体才有力作用;力是改变物体运动状态的原因;只要有力作用在物体上，物体就一定运动。其中正确的一组是ABCD3 . 一受平衡力作用的物体正在运动，若撤去这对平衡力作用，那么这个物体前后的运动是（ ）A撤力前后都做匀速直线运动B撤力前做匀速直线运动，撤力后一定做减速运动C撤力前做匀速直线运动，撤力后一定做加速运动D撤力前做匀速直线运动，撤力后的运动不能确定4 . 测量一个大约为8N的力时，应选用弹簧测力计的最恰当规格是（ ）A量程为10N，分度值为0.1NB量程为5N，分度值为0.1NC量程为15N，分度值为0.5ND以上三个测力计都可以5 . 同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是（ ）A一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态B一切物体只有受到力的作用，才能保持静止状态C物体的运动需要力来维持D一切物体没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态6 . 女生800m跑是体育中考的项目，关于800m跑，下列说法中正确的是A听到“跑”的信号时，两脚用力后蹬，这利用了“物体间力作用是相互的”B考生匀速跑过弯道时受到的力是平衡力C考生跑步速度越快，考生的惯性越大D跑到终点冲刺后，运动员不能立刻停下来，是因为运动员受到惯性力的作用7 . 下列估计值符合实际的是A初中物理课本的重力约0.2NB普通中学生的体重大约500NC一个鸡蛋的重力约10ND一张A4复印纸的重力大约0.4N8 . 关于压强与浮力，下列说法错误的是A因为液体的压强随深度的增加而增大，所以拦河坝设计成下宽上窄的形状B菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强C潜水艇是靠改变自身浮力实现上浮和下潜的D我们能利用吸管把饮料吸入嘴里，是利用了大气压的作用9 . 下列说法正确的是（ ）A力是维持物体运动的原因B物体的速度越大，惯性越大C只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D力是改变物体运动状态的原因10 . 一根弹簧原长10cm，把它挂在支架上，在下方用3.2N的拉力竖直向下拉，弹簧长度为12cm，如果用9.6N的力沿竖直方向向下拉（没有超过测量范围），弹簧长度变为多少（ ）A6cmB14cmC16cmD18cm11 . 回顾所用的科学方法，下列说法中不正确的是A是弹簧测力计拉小车在水平面上做匀速直线运动，测得摩擦力大小，这是利用了转换法B在研究摩擦力与压力大小关系时，保持接触面相同，用到了转换法C研究定滑轮和动滑轮的特点时，利用比较法找出异同点D用力的示意图来表示物体的受力情况，是模型法12 . 水平面上叠放着A,B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,已知F1=10N,F2=6N,那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（ ）AA对B的摩擦力为10N，向左BB对地面的摩擦力为4N，向左CA受到摩擦力为4N，向左D地面对B的摩擦力为4N，向左13 . 从手中掷出的实心球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是A重力和推力B重力C冲力D惯性力14 . 如图所示，劲度系数均为k的甲、乙两轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，乙弹簧一端固定在水平地面上当在甲的另一端挂一重物G，乙的另一端压一重物G时，两弹簧的长度均为L，现将两弹簧并联，并在其下方系一重物G，此时弹簧的长度应为ABCD15 . 北京时间 2019 年 2 月 28 日,NBA 热火队队魂一“闪电侠”韦德又打出了一场让人铭记的比赛在比赛最后 18.1 秒,热火队仍以 123:125 落后于库里率领的金州勇士队,但在比赛不足 1 秒时,韦德高抛球出手,126:125,打板三分完成绝杀则下列说法错误的是（ ） A韦德用力蹬地高高跳起,利用了力的作用是相互的B篮球被韦德用手推出的过程中,韦德对篮球做了功C篮球离开韦德双手在空中运动过程中,若不计空气阻力,篮球机械能不变D韦德拿着球站在地上时,篮球受到的重力和篮球对韦德的压力是同一个力16 . 下列数值最接近实际情况的是A洗澡水的温度大约是70B声音在真空中的传播速度为340m/sC两个鸡蛋的质量约为100gD初中生跑100m约需7s17 . 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，将木块A放置于水平术板B上，在木块A上放置一个砝码，把弹簧测力计一端系在A上，如图所示，当拉动B向左运动时，弹簧测力计指针稳定，下列说法中正确的是A增加砝码的质量，弹簧测力计的示数将增大B图中A受到的摩擦力的大小为2.4N，方向向右CB对A的摩擦力与A对弹簧测力计的拉力是一对平衡力D拉动B的速度越大，弹簧测力计的示数越大18 . 如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体的圆柱形容器乙放置在水平地面上。现沿水平方向切去部分甲并从容器乙中抽出相同体积的液体后，此时甲剩余部分对地面的压力等于剩余液体对容器乙底部的压力。关于甲原来对地面的压强p甲、液体原来对容器乙底部的压强p乙的判断，正确的是Ap甲一定大于p乙Bp甲可能等于p乙Cp甲一定等于p乙Dp甲一定小于p乙二、填空题19 . 人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就会向后倾倒；这是因为开车前，人和车是处于_状态的，车突然开动时，由于脚和车厢地面的摩擦，脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于具有_而保持原来的静止状态20 . 抚州市在创全国卫生城市，临川区政府购置了10辆垃圾清扫车，垃圾清扫车的电动扫帚转动时，扫帚周围气体压强_（大于、等于或小于）扫帚中心压强；街道两旁摆设了很多垃圾桶，垃圾桶下面有两个轮子，这是为了_（增大或减少）摩擦。21 . 小强利用如左图所示装置，探究“物体处于平衡状态时各力的关系”他根据实验数据绘制了台秤的示数FN随弹簧测力计的示数FT变化的图像，如图所示请你根据图像分析：当弹簧测力计的示数FT0.6N时，台秤的示数FN_N22 . 如图所示，水平传送带将一袋大米从车间运到粮仓重500 N的一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受的摩擦力大小是重力的0.05倍米袋在滑动时受到的摩擦力为_，方向_；随传送带一起匀速运动时受到摩擦力是_23 . 如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是_的24 . 在图实例中，A是探究压力产生的_的实验装置； B是_的应用，C是_的应用三、实验题25 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。（1）小悦用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从斜面的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的_相同。（2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越_（填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持_运动状态。（3）小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”，并进行了如图丁所示实验。让小车从斜面上的_（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，撞击木块。观察木块移动的距离，并得出结论。实验中发现两次木块移动距离都较近，于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在_相同时，通过减小接触面的_来减小木块与平面的滑动摩擦力，使木块移动距离较远，实验现象更明显。26 . 如图所示是探究滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验。（1）在实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。（2）分析图甲和乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大。（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明压力一定时， _，滑动摩擦力越大。（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4，则F4:F3 =_；此运动过程中，物块B 受到的摩擦力为 _N。27 . 学习了浮力知识后，某小组同学继续探究悬挂的物体浸入水中受到浮力时，盛放水的容器对水平面压力的增加量与哪些因素有关。他们选择了形状大小相同、质量不同的两物体甲和乙，做如图所示的实验。实验中他们通过观察物体浸入水中体积的大小来判断物体所受浮力大小，用台秤示数显示容器对水平面的压力大小。实验过程中水都没有溢出容器。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。分析比较如图（a）、（b）、（c）或（d）、（e）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，_；分析比较如图（a）、（b）和（d）、（e）或（a）、（c）和（d）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中，_。四、计算题28 . 据道光县志记载，“横山大米”素有“贡米”的美称。家住横山镇的东明同学，2018年他家稻谷丰收，体积为5m3。为了估测这堆稻谷的质量，他用一只空桶装满一桶稻谷，测得桶中的稻谷质量为21.6kg，再用这只空桶装满水，测得水的质量为18kg。求：（1）桶的容积是多大？（水=1.0103kg/m3）（2）一桶稻谷受到的重力是多大？（3）该稻谷的密度是多大？（4）这堆稻谷的总质量约是多少吨？29 . 溢水槽和烧杯放在水平桌面上，溢水槽中原来的水平面刚好与溢水口相平，将边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入水槽内，待木块静止时，从水槽中溢出了600g水。已知空烧杯的质量为200g，烧杯底面积100cm2，求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）木块静止时，烧杯