青海省2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷VIP

青海省2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关构成物质的粒子的说法中，正确的是（ ）A分子是能保持物质化学性质的唯一粒子B所有的原子都能构成分子C镁和氦的原子最外层电子数都为2,所以它们的化学性质相似D化学反应前后，分子的数目可能变化2 . 由原子直接构成的物质是A水B铜C二氧化碳D氯化铁3 . 如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）At2时，甲的溶解度为50B甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C将甲溶液从t2降温至t1，一定有晶体析出Dt1时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等4 . 喜庆的节日总是离不开烟花的点缀，在存放烟花的仓库，为了提示人们注意，应该张贴的标志是ABCD5 . 2019年1月14日14时沂源空气质量为重度污染，空气质量指数为263。爱护环境，共建美好家园，是我们每一个市民的刻不容缓的责任。下列行为，会导致沂源空气污染的是（ ）A外出时，尽量步行B环卫工人用洒水车向街道按时洒水除尘C冬天燃烧大量煤炭取暖D使用无人机对沂源环境进行全天候监控6 . 马踏飞燕中国青铜艺术奇葩，青铜乃铜锡合金，天工开物曾记载下列炼锡方法：SnO2 + 2C Sn + 2CO。上述变化属于A化合反应B置换反应C分解反应D物理变化7 . 下列实验结论错误的是选项ABCD实验现象酒精灯熄灭收集一瓶氢气紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭结论隔绝氧气氢气难溶于水，不和水反应使石蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大AABBCCDD8 . 下列操作或实验现象的描述实验正确的是A用金属球擦洗铝水壶表面的污渍B用泡沫灭火器扑灭图书发生的火灾C活泼金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是金属D用CO还原氧化铁，反应结束后，应先熄灭酒精喷灯，待冷却后再停止通CO9 . 下列说法中正确的是A点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度B稀释浓硫酸时，可将浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌C100 mL酒精和100 mL水混合在一起，体积等于200 mLD用托盘天平可以准确称量10.58 g 的食盐10 . 市场有“加碘食盐”这里的碘指的是（ ）A原子B分子C单质D元素二、填空题11 . 填写表：溶液名称高锰酸钾溶液0.9%生理盐水75%消毒酒精碘酒盐酸溶质名称_碘_溶剂名称水水水_水12 . 如图所示是有关水的两个重要实验。请填空：（1）实验中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成本身没有发生变化，发生变化的是水分子的_。（2）实验中所发生化学变化的化学方程式是_，该反应属于_反应；已知，相同条件下气体的体积和分子个数成正比,若当b中气体的分子数目为n时，则a中气体分子数为_。（3）实验目的是为了探究_，该实验可以得出的结论是_。13 . 合理应用能源，保护环境。（1）化石燃料包括天然气、煤、_。（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_。（3）从保护环境的角度来看，下列燃料中最理想的是_（填序号）。A 乙醇 B 天然气 C 汽油 D 氢气（4）煤的气化是将其转化为可燃性气体的过程，主要原理是煤（C）和水蒸气高温下生成水煤气（ ），反应的化学方程式是_。三、实验题14 . 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验请回答：（1）写出图中仪器的名称：_。（2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是_，选用的气体发生装置是_（填序号），所发生的化学反应方程式为_。（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b_（用接口字母表示）。（4）把集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量的红色液体进入，根据上述信息总结出氨气的一条性质_。如氨气中混有少量水蒸气，_（填“能”或“不能”）用E装置干燥。四、简答题15 . （1）加热冷水，当温度尚未达到沸点时，为什么水中常有气泡冒出？_。天气闷热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？_（2）有位化学教师取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，你能解释这是为什么吗？如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的热现象吗？_五、推断题16 . A和C都是常见的黑色粉末，A、B、E中含有同一元素，红色固体 D能发生如下转化：（1）则A是_，C是_，D是_。（2）写出下列反应的化学方程式：A+BE：_；C+ED+B：_。该反应属于_。六、流程题17 . 由于各种原因，共享单车的损坏在一些城市比较严重。除了必要的维修之外，较多的损坏车辆必须进行回收利用以节约资源和保护环境。下图是某厂利用来自于损坏单车的合金废料（含Fe、Cu和Al）制取FeSO4和CuSO4溶液的流程示意图（部分生成物已略）：(1)步骤1反应中，使用足量的氢氧化钠溶液的目的是_。(2)操作a为_。(3)由Cu制取CuSO4溶液有以下三种途径：ACu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2OB2Cu+O22CuO，CuO+H2SO4CuSO4+H2OC3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+2NO+4H2O从节能环保的角度分析，你认为最佳途径是_。七、科学探究题18 . 化学兴趣小组的同学在老师讲金属的化学性质后，做了以下探究实验：（1）小华将铜丝放入硝酸银溶液中，看到的现象是_，写出该反应的化学方程式为_；小华发现反应后溶液的质量_（填“变大”、变小“或”不变“）。（2）小明认为将锌粒放入一定量的硝酸银溶液中也能发生反应，因为：_。（3）小明提出疑问：如果将铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？探究内容如下：（提出问题）铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，反应是否有先后顺序？（做出猜想）铜粉先与硝酸银溶液反应锌粉先与硝酸银溶液反应_。（设计实验）小明取一定量铜粉和锌粉的混合物放入少量的硝酸银溶液中，溶液的颜色没有发生变化，由此推断铜粉与硝酸银溶液_（填“有”或“没有”）发生反应。他再向反应后的溶液中加入稀硫酸，发现无气泡产生，推断剩余固体中_（填“有”或“没有”）锌粉，说明锌粉_（填“已经”或“没有”）发生反应。小明再取同样的混合物放入较多量的硝酸银溶液中，看到溶液变成蓝色，由此推断铜粉与硝酸银溶液_（填“有”或“没有”）发生反应。（分析得出结论）综合上述实验现象可知，铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，_优先与硝酸银溶液反应。（反思）小明分析得到蓝色滤液中所含的溶质的成分可能有两种情况，分别为溶质为_；溶质为_。八、计算题19 . 工业上制取硫酸的过程中在吸收塔里发生的反应为SO3+H2OH2SO4，请计算：（1）三氧化硫中硫元素和氧元素的质量比；（2）40t三氧化硫理论上能生成硫酸的质量。九、科普阅读题20 . 碳酸钠是一种重要的化工原料。吕布兰、索尔维和侯德榜为碳酸钠的工业化生产做出了巨大贡献。I、吕布兰法1789年，法国医生吕布兰（NLeblanc，1742-1806）以食盐、浓硫酸、木炭和石灰石为原料，开创了规模化工业制取碳酸钠的先河，具体流程如图：（1）碳酸钠俗称_。（2）不断有科学家对吕布兰法进行改进，是因为此法有明显不足，请写出一条不足之处_。、索尔维法1892年，比利时工程师索尔维发明氨碱法制碳酸钠，又称索尔维法。原理如下：NaCl+NH3+CO2+H2ONaHCO3+NH4Cl 2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠，实验完毕后，将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体置于敞口容器中加热，记录剩余固体质量，实验记录如下：加热时间/mint0t1t2t3t4t5剩余固体质量/g未记录15.313.711.910.610.6请回答下列问题：（3）装置图中，饱和NaHCO3溶液的作用是_（用化学方程式表达）（4）有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花，理由是_（5）根据实验记录，计算t2时NaHCO3固体的分解率是_（已分解的NaHCO3质量与加热前原NaHCO3质量的比值）（精确到0.1%）。若加热前NaHCO3固体中还存在少量NaCl，上述计算结果将_（填“偏大”、“偏小或“无影响”）。（6）制碱技术在很长一段时间内把持在英、法等西方国家手中，我国化学工程专家侯德榜先生独立摸索出索尔维法并公布与众，又于1943年创造性地将制碱与制氨两种工艺联合起来，基本消除废弃物的排放，同时生产出碳酸钠和氯化铵两种产品，这就是著名的侯氏制碱法。下列认识或理解正确的是（_）A 科学认识是