人教版2020年七年级上学期第一次月考历史试题D卷

人教版2020年七年级上学期第一次月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 史载：“封建亲戚，以藩屏周”、“兼制天下，立七十一国”。这反映的是西周的（ ）A禅让制B世袭制C分封制D君主制2 . 下图是北京房山琉璃河出土的克罍（1i）。此罍上的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯、授民、授疆土的史实。材料反映的制度是A分封制B世袭制C禅让制D郡县制3 . 以下资料是我们从北京人遗址中考古发现的，据此可以说明北京人使用的劳动工具比较粗糙北京人可能会用火烧烤食物北京人实现了定居生活考古发现是我们了解史前社会历史的重要依据。ABCD4 . 夏朝的建立标志着国家的产生，这个王朝的建立者应是A黄帝B舜C禹D启5 . 我国在世界上最早种植的农作物品种是A水稻、小麦、玉米B水稻、粟、蔬菜C水稻、玉米、花生D粟、小麦、蔬菜6 . 北京人距今（2019年）70万20万年，半坡人距今（2019年）6000年，与北京人相比，半坡人的进步是A制造使用工具B利用保存火种C种植农业作物D进行狩猎活动7 . 禹死后，启继承父位成为夏朝的第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现A禅让制B王位世袭制C分封制D种姓制度8 . 一座博物馆的常规展览中有骨耙、稻谷遗存、复原的干栏式房屋等展品。这座博物馆应是A北京人遗址博物馆B半坡博物馆C河姆渡遗址博物馆D殷墟博物馆9 . 我国黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证实中华文明的起源及发展所具有的特征是A多元一体B复杂多样C一成不变D特立独行10 . 在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。传说在中国古代，也有场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在A涿鹿B牧野C城濮D长平11 . 考古学家能制作出北京人和山顶洞人复原头像的依据是A想象与猜测B遗址炭屑、烧骨C自然环境D头盖骨化石12 . 华夏族是汉族的前身，形成华夏族主体的部落是A黄帝、蚩尤部落B炎帝、蚩尤部落C黄帝、炎帝部落D黄帝部落13 . 我国农耕文明源远流长。某同学搜集了下列文物图片，可为原始社会半坡居民的生产生活情况提供佐证的是（ ）ABCD14 . 炎帝和黄帝部落分布于 （ ）A辽河流域B淮河流域C长江流域D黄河流域15 . 贾湖骨笛出土于河南省舞阳县贾湖遗址，距今已有8000多年历史，是中华文明从蒙昧走向文明的重要见证，它为我们研究中国音乐与乐器发展史，提供了弥足珍贵的实物资料。下列关于贾湖骨笛断代的描述正确的是A它应该早于夏朝B它应该早于北京人时期C它应该晚于炎黄时期D它应该晚于河姆渡原始聚落16 . 四川绵阳北川在地震前有一个纪念性的景点，该景点的说明性文字中引用了史记夏本记的记载：“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”。由此推断，该景点纪念的人物是A启B尧C舜D禹17 . 在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小（ ）A甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻,兵败后降周B乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D丁是西周王族成员,整日无所事事18 . 在北京人遗址考古中发现了烧骨和炭灰，说明那时的北京人已经懂得A使用火B采集食物C钻孔技术D打制石器19 . 要了解我国长江流域原始农耕的历史信息，最佳的探究对象是（ ）A大汶口遗址B半坡遗址C元谋人遗址D河姆渡遗址20 . 若将夏桀和商纣王归为一类，那么归类标准应该是A他们都建立一个新王朝B他们都重用人才C他们都以残暴统治著称D他们都爱民如子二、综合题21 . 历史结论重在史料实证，阅读材料，回答问题。材料一 1929年，青年学者裴文中在周口店发现了第一个北京人头盖骨化石在遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等此后，北京人遗址又相继发掘出4个头盖骨化石，共出土40多个个体的直立人化石，以及近10万件石器和大量的动物化石。统编七上教材（1）据材料一，请归纳从中能获取的关于北京人的信息。材料二如图为中国国家博物馆馆藏的镇国青铜器利簋，证明了我国青铜工艺的高超。该文物内壁铭文明确记载“武王征商”之役发生在某年“甲子”日的早晨。据此古代史上这一著名的战役有了一个绝对年代，为商周两代的划分，提供了重要的年代依据。（2）据材料二，指出利簋的发现有何重要史学价值？结合所学判断“这一著名的战役”指哪场战役？材料三史书记载，春秋242年间，有36名君主被臣下或敌国杀之，52个诸侯国被灭。有大小战事480多次，诸侯的朝聘和盟会450余次。鲁国朝王3次，聘周4次。（3）据材料三，概括春秋时期的时代特征。22 . 阅读下列材料:材料一古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。材料二(他们)已经创造了一种木构房屋(如下图)。这种住宅十分别致,基础全系桩木构筑,铺设地板,地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶七千年前的奇迹材料三彩陶精美,画纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已群居。护壕深二丈,其广亦相如。何奈遗址中,独不见文书。郭沫若请回答:（1）材料一中“制耒耜,教民农作”反映了什么历史现象?据材料分析这种现象出现的原因。（2）根据材料二,“他们”应该属于哪一个原始居民?房屋属于什么类型的房屋?（3）材料三是郭沫若对哪一原始居民生活的描述?并说出判断的依据。“农耕既普及”中描绘的原始居民耕种的是什么农作物?（4）从上述原始居民的生产生活情况中,你能得到什么启示?23 . 制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读材料，回答问题。材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。礼记礼运材料二：禹传子，家天下。材料三：封建亲戚，以藩屏周。春秋左氏传材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位子的制度？材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？（2）材料三描述的是西周实行的什么制度？该制度的作用是什么？（3）依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。24 . 材料一夏、商、周时期是我国奴隶社会的兴衰和封建社会的形成时期，观察下列图片，回答问题。材料二天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。（1）夏朝是由谁建立的？夏朝在我国历史上有着怎样的地位？（2）材料一中图二、图三见证了哪一王朝的历史？请你说一说这两张图片的名称。（3）材料二体现了西周实行的哪一项制度？这一制度的实行有何意义？25 . 和谐”是人类发展的追求之一从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。步骤一：走进历史，了解和谐内容人与自然的和谐：步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策根据提示，完成下列探究任务。（1）图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？（2）尧舜禹时期民主推选部落联