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文档简介
重庆市2019版九年级上学期第一次月考历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料,其一组的解说员展示搜集的材料如下图方框。判断其所选的专题是( )1.发明了阿拉伯数字2.创立了佛教A古代印度B古代埃及C古巴比伦D古代希腊2 . 被认为是“尼罗河的赠礼”的亚非文明是A古代埃及B古代巴比伦C古代印度D古代中国3 . 中古欧洲社会被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是A法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱B查理马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度C罗马教廷拥有至高无上的权力D西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的4 . 马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是A海外贸易B民主政治C文化教育D军事外交5 . 颁布世界历史上已知的第一部比较完备的成文法典的是A汉漠拉比B法老胡夫C伯利克里D凯撒6 . 文物是历史文化的遗存,每一件文物都蕴含着丰富的历史信息,是历史的实物见证,亦即物化的历史。请把下面的文物古迹与其所在国进行搭配,下列配对正确的一组是中国 古巴比伦 古罗马 古埃及A-d-a-b-cB-a-d-b-cC-d-a-c-bD-d-b-a-c7 . 识图是学习历史的基本能力,观察如图古代亚非文明分布示意图,其中位于B处所在地区代表性的文化是A楔形文字、汉谟拉比法典B种姓制度、佛教C象形文字、金字塔D甲骨文、青铜器8 . 发现杠杆原理、留下名言“给我一个支点,我可以播起整个地球”的古希腊数学家是A欧几里德B阿基米德C牛顿D亚里士多德9 . 罗马共和国早期,罗马平民与贵族展开激烈斗争取得胜利的主要表现是A获得了土地,从事农业生产B废除了奴隶制度C编订了汉谟拉比法典D设立平民保民官,颁布了十二铜表法二、综合题10 . 观察下列图片,探索人类古老的文明: 请回答:(1)图1反映的法典诞生于哪一文明古国?其在世界历史上有何地位?(2)图2所反映的等级制度中,掌管祭祀的是哪个等级?商人是哪个等级?(3)图3这一雄伟的景观是什么?其出现在哪一大河流域? (4)上面三幅图片反映的实质有什么共同之处?11 . 古代大河流域以农业文明为特征,农业是这些地区和国家形成和发展的经济 基础。古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国这些亚非文明古国,就是在农业经济的基础上尽力和发展起来的,并表现出自己的文明特征。下面我们一起来探究亚非文明。(1)请仔细观察地图,按自左到右的顺序写出四大古代文明的名称。A:_ B:_C:_ D:_。(2)亚非地区是人类文明最早的发源地,够成了灿烂辉煌的大河文明。请根据提示写出相应的古代文明象征。A:建筑之美B:法律之源C:制度之先(3)观察地图可知,A、B、C、D 四处文明都产生于大河流域。为什么大河流域能够成为人类文明的发展的发源地?(4)请谈谈你对古代文明的感悟。三、辨析题12 . 世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步,他们创造的文明成就是人类的共同财富。阅读下列材料,回答问题。材料一图1亚非古代文明发源地图2欧洲古代文明发源地材料二古今中西的几大文明,各有特点,但这些特点完全不应成为互相敌视的原因,倒恰好是彼此借鉴的理由任何一个文明,不论有多古老有多特色,也必定含有与其他文明共享的一些价值理念,否认这一点,你就无法参与全球精神财富的大循环。摘自南方周末(1)请从左到右写出图1中所出现的古代文明的名称及这些文明所处的大河流域。A文明:;大河流域:;B文明:;大河流域:;C文明:;大河流域:;D文明:;大河流域:。(2)比较图1与图2,从发源地的地理环境来看,亚非古代文
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