人教版2020年七年级上学期期末历史试题（I）卷精编

人教版2020年七年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明：A世袭制的崩溃B中华文化的勃兴C兼并战争的后果D百家争鸣的原因2 . 中国历史上有许多著名的战役，按照时间顺序排列正确的是巨鹿之战 雅克萨之战 戚家军九战九捷 赤壁之战 淝水之战ABCD3 . 东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。请问这一局面建立者是谁A汉文帝B光武帝C汉景帝D汉武帝4 . 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和西汉景帝时的”七国之乱”有关，“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”发生的朝代是A东汉B东晋C西晋D北魏5 . 为了纪念下列哪位人物对世界科学文化做出的伟大贡献，1967年，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山以他的名字命名A郦道元B张仲景C贾思勰D祖冲之6 . 据考证，唐朝的邸报是世界上现存最古老的报纸之一。与该报的产生密切相关的科技发明是（ ）造纸术 活字印刷术 指南针 雕版印刷术ABCD7 . 一个欧洲旅游团来到中国，要参观被誉为世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址，应该去A云南省元谋县B北京西南周口店C浙江氽姚河姆渡D陕西西安半坡村8 . 淝水之战和赤壁之战的相同之处是北方少数民族政权的统治者企图南下统一全国战役均以南方政权的胜利而结束骄傲轻敌都是战败者的失败原因之一少数民族原居住地区阶级矛盾尖锐ABCD9 . 距今约10000年左右，中国境内的先民们人工栽培的农作物不包括A稻B粟C黍D小麦10 . 我国古代著名的中医学家张仲景，被人称为“医中之圣，方中之祖”。他在总结前人的基础上，结合自己的临床经验，写成的中医名著是（ ）A黄帝内经B神农本草经C伤寒杂病论D中医基础理论11 . 楚汉之争时期，西楚霸王自刎的地点是A巨鹿B垓下C大泽乡D长安12 . 华佗是东汉时期的一位民间医生。下列内容与他无关的是A医术高明，精于外科B发明麻沸散C被后代医学界尊为外科鼻祖D开创了望闻问切诊疗法13 . 我国世袭制代替禅让制的标志是（ ）A禹想让位给伯益B尧传位给舜C禹传启，家天下D商汤灭夏14 . 秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明,科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就的有 （ ）伤寒杂病论的撰写齐民要术 造纸术的发明和改进全身麻醉手术法ABCD15 . 战国时期由李冰父子在岷江中游修筑的闻名世界的防洪灌溉是（ ）A灵渠B都江堰C长城D三峡大坝二、综合题16 . 读下列材料回答问题：材料一关中良相惟王猛，天下苍生望谢安。材料二秦王（苻）坚与阳平公（苻）融登寿阳城望之，见晋军布阵严整，又望八公山上，草木皆兵，以为晋兵，顾为融曰：“此亦劲敌，何为弱也！怃然退有惧色。请回答：（1）材料一中的王猛是哪一个政权中的人物？该政权是哪一个民族建立的？（2）材料二反映的是哪一件大事？发生在哪一年？结果如何？（3）材料二中产生出来了哪一个成语？（4）材料二中的“晋”称什么？是由何人建立的？（5）材料二中的战役产生了什么影响？17 . 材料一：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”。曹操鬼虽寿材料二：大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是三国周郎赤壁请回答：（1）材料一中曹操的“壮心”指的是什么？他最大的历史功绩是什么？（2）材料二与哪次战役有关？此战役有何作用？（3）列举1例其它以少胜多战役，这些战役给你什么启示？18 . 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一 反映春秋战国时期历史的两幅图材料二 当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具于是秦人拱手而取西河之外（毫不费力地夺取了黄河以西的大片土地）。史记材料三 从秦国变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。秦军战绩全胜未获全胜或互有胜负败北58次3次4次栗劲秦律通论（1）材料一的两幅图反映了这一时期农业生产上出现了什么变化？（2）材料二中的“商君佐之”中的“商君”和“之”分别指哪两位历史人物？材料二中提到的“务耕织”指的是“商君”的哪一项变法措施？（3）根据材料三，说说秦国这场变法的历史作用。（4）综合以上材料，联系当今我国的改革实践，你能得到哪些启示？19 . 读图学史：以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：（1）上面图片展现的是一条沟通东西方的交通要道。这条交通要道被称为，历史人物对开辟这条历史要道贡献最大。（2）根据第一副图这条交通要道的主要路线，写出下列字母代表的地区（地点）。A：B: F: （3）这一历史事件是在皇帝统治时期。（4）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设位置的管理该地区的官职是， 它的设置标志着。20 . 阅读材料，回答问题。材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”论语材料二：据史记商君列传记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”资治通鉴请回答：（1）材料一中齐桓公称霸的最主要原因是什么？（2）材料二反映的是什么历史事件？材料二反映了怎样的变法内容？（3）