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南京市2019版七年级上学期期中历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 人与动物有很多的相同之处,你知道人和动物的根本区别是( )A会不会使用天然火B会不会直立行走C会不会语言交流D会不会制造工具2 . 一位同学在研究先秦历史文化的时候发现了“数典忘祖”这个成语。公元前527年晋大夫籍谈出使周王室。宴席间,周景王问籍谈,晋何以无贡物,籍答道,晋从未受过王室的赏赐,何来贡物。周景王就列举王室赐晋器物的旧典来,并责问籍谈,身为晋国司典的后代,怎么能“数典而忘其祖”。根据上述材料理解正确的一项是( )A反映出周景王对祖先历史非常熟悉B反映出周景王时代诸侯争霸C反映出周景王时代天子权威下降D反映出晋国大夫的无能3 . “思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”的局面反映的社会现实是A战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,社会发生急剧变化B孔子创办私学,打破贵族和王室垄断教育的局面。C分封制的实行。D铁器和牛耕技术的应用与推广。4 . 根据下面的提示,判断该青铜器是( )A四羊方尊B毛公鼎C司母戊鼎D青铜立人像5 . “烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事,诸侯们之所以如约前往,主要是因为西周分封制定他们必须A接受周天子分给的土地和人民B向周天子交纳贡品C服从周天子的命令,随从天子作战D接受周天子的册封6 . 李冰父子修建的水利工程是A都江堰B郑国渠C灵渠D白渠7 . 人与动物的根本区别是否会A制造工具B直立行走C使用文字D使用火8 . 文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一。下列关于我国文字的表述有误的一项是( )A甲骨文是我国最早的文字B从商朝开始我国历史有了可靠的文字记载C秦统一全国后,以小篆作为全国通用的标准字体D我国文字经历了甲骨文一金文一小篆一隶书一草书、楷书、行书的演变顺序9 . 商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的最主要原因是A顺应了历史发展的趋势B符合封建统治阶级的利益C符合广大人民的利益D得到统治者的支持10 . 下列制度在西周没有实行过的是禅让制 郡县制 世袭制 分封制ABCD11 . “他对内整顿朝政,对外尊王攘夷,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是A周武王B齐桓公C晋文公D楚庄王12 . 秦朝完成了统一中国的事业,实行了各项巩固统一的措施,并创立了一些后世沿用的制度。但声名显赫的秦朝却是一个短命王朝。秦末农民大起义的领导人是A陈胜、吴广B张角C司马懿D王敦13 . 我国古代为抵御北方游牧民族骚扰,保护中原农耕文明发挥过重要作用的伟大工作是( )A都江堰B长城C大运河D北京故宫14 . 常言道:故土难离,曾经将商朝都城迁到殷的商王是A商汤B商纣C盘庚D周武王15 . 马陵之战、桂陵之战、长平之战等战役都发生在A夏朝时期B商朝时期C春秋时期D战国时期16 . 古丝绸之路是一条文化之路、商贸之路、友谊之路。在中国西北地区的丝绸之路上发现大量古代的遗迹、遗物。下列遗物中,可能出现在汉代的是A葛布、曲辕犁B丝绸、景德镇青花瓷C铁制农具、罗马金币D玉米种子、水排17 . 下列成语典故出自战国时期的是( )酒池肉林朝秦暮楚完璧归赵破釜沉舟ABCD18 . 以下是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,哪一项不符合历史史实A文帝和景帝重视“以德化民”B县官王平因为关心农桑受到景帝提拔C文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫19 . 半坡原始居民生产的陶器最具特色的是( )A彩陶B青陶C白陶D黑陶20 . 大禹被称为“站在文明门槛上的一位伟人”,以下不属于他的活动的是( )A将部落首领的位置传给桀,从此世袭制取代禅让制B建立了第一个王朝夏C治理黄河水患D将夏朝的都城设立在阳城二、综合题21 . 阅读下列材料,回答问题。他对守旧群臣说:“治理国家不一定只用一种办法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度。”公元前356年,他在秦国国君的支持下开始变法,颁布了一系列法令。(1)材料中“他”指的是谁?“秦国国君”指的是谁?(2)材料中的“一系列法令”在经济方面的具体内容有哪些?(3)材料中人物的变法产生了哪些影响?22 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:北京人复原头像部编初中历史七年级上册材料二:在随后的几十年里,经过多次考古发掘,周口店遗址共出土了两百多块属于40多个古人类个体的骨化石、10多万件石器和石片、深厚的灰烬和100多种动物的化石。这里因其丰富的远古遗存被称为“北京人之家”。岳麓版中国历史材料三:部编初中历史七年级上册(1)仔细观察材料一中北京人复原头像,请你说说北京人的头骨具有什么特征?(2)据材料二中“深厚的灰烬”,你可以得出怎样的结论?(3)材料三图1图别是哪个原始居民的房屋?房屋名称各是什么?(4)结合材料和所学知识谈谈,我们可以通过哪些途径了解历史?23 . 秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。今天我们就来探究学习辉煌的秦王朝。(天下一统)材料一廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝铜方升铭文(1)“皇帝”是谁?“尽并兼天下诸侯”指的是什么历史事件?秦朝的建立时间是哪一年?都城又在哪?(定国建制)材料二秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度,加强了皇帝的权力,同时加强了对全国的控制。(2)根据材料二,指出秦朝为了加强对地方的控制,采取了什么措施?(加强统一)材料三(3)材料三反映了秦朝为了巩固统一采取了哪些措施?秦朝的建立有何历史意义?24 . 材料:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的中国话

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