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陕西省2019-2020学年九年级下学期质检物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“3V,1W”字样。闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示。下列说法错误的是( )A灯泡的额定功率为1WB灯泡正常发光时的电阻为9C此时灯泡和滑动变阻器的电阻之比为7:8D此时灯泡的实际功率大于0.64W2 . 下面所做的验证性实验中,错误的是A在圆盘上间隔涂上红、蓝、绿等色,旋转后圆盘呈白色,说明白光由单色光组成B用手握住正在发声的音叉就听不到音叉的声音了,说明声音是由物体的振动产生C将磁体靠近通电的灯泡,发现灯丝抖动,说明通电导体在磁场中受到力的作用D梳头时塑料梳子摩擦头发,头发随梳子飘起来,说明同种电荷相互排斥3 . 如图,用力F拉着长木板沿水平地面匀速向左运动,从弹簧测力计的示数可以知道摩擦力的大小。在木板运动过程中,下列说法正确的是A木块A受到的是静摩擦力B木块A相对地面是运动的C拉动速度变大时,测力计的示数变大D木块A所受的摩擦力方向向左4 . 下列不属于信息的是( )A乌云密布,标志着大雨可能降临B电话钤响,标志有电话C听到喇叭的响声,行人会让路D人被打了一下感觉到痛5 . 两只额定功率相同的小灯泡串联在电路中,它们( )A电压一定相等B电流可能不等C功率一定相等D亮度可能不同6 . 小文同学在探究“电流与电压关系”实验中,分别测量了定值电阻R和小灯泡L在不同电压下的电流值,并根据数据绘制了I-U图象,如图所示。下列说法中正确的是( )A 是小灯泡的I-U图像, 是定值电阻的I-U图像B当通过定值电阻R的电流为0.2A时,它消耗的电功率为0.4WC把定值电阻R和小灯泡L串联后接在电源电压恒为9V的电路中,电路中的电流是0.4AD当定值电阻R和小灯泡L并联在电压为4V电路中,电路中总电流为1A7 . (2017山东青岛卷)下列物理图象,反映的物理量之间关系正确的是A汽车做匀速直线运动的图象B铝的质量与体积关系图象C汽油的热值与体积间的图象D静止的物体受到的摩擦力f与它受到的唯一的水平推力F的大小关系8 . 下列数据最接近事实的是( )A柴油机的效率是65%B一节干电池的电压为2VC空调机的功率为1320WD通过家用电风扇的电流是10A9 . 如图所示,将一把钢尺紧压在桌面边缘,尺的一端伸出桌面,用手轻轻拨动钢尺使其上下振动,发出声音;接着将伸出的尺长保持不变,用力拨动钢尺使其上下振动,发出声音下列正确的是A轻轻拨动钢尺振动发出的声音频率低,音调高B用力拨动钢尺振动发出的声音频率低,音调低C轻轻拨动钢尺振动发出的声音振幅大,响度小D用力拨动钢尺振动发出的声音振幅大,响度大10 . 如图所示的电路图中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动,下列说法正确的是( )A电压表V1与电压表V2的示数之和不变B电压表V2与电流表A的示数之比不变C电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大D电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变11 . 灯泡L1、L2上分别标有“6V 3W”“6V 6W”字样,若将它们串联使用时,不考虑灯丝电阻的变化,保证灯泡不被烧坏,电路两端允许加的最大电压值是( )A6VB9VC12VD18V12 . 用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面上滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( )A在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B在同一路面上,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同D只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小13 . 下列有关光现象的解释中正确的是( )A雨后彩虹是由于光的反射形成的B小孔成像是由于光沿直线传播形成的C人到平面镜的距离越大,在平面镜中成的像越小D城市玻璃幕墙造成的“光污染”是由于光的折射形成的14 . 下列情况符合安全用电原则的是A在同一个插排上连接多个大功率用电器B控制用电器的开关连接在零线和用电器之间C将电风扇三线插头最长的脚折弯后,插在两孔插座上使用D发生触电事故时,不能用手去拉,要立即切断电源15 . 如图所示的四个电路中,电源两端电压均为U,电阻R1R2。关于电路中电流的大小,下列判断正确的是ABCD16 . 如图所示,用手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,则下列说法不符合题意的是A物体上的二维码是光源B凸透镜可以成正立的实像C平行光通过摄像头会发生折射D摄像头发光照亮了二维码二、填空题17 . 教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字是因为发生了_(选填“漫反射”或“镜面反射”),小明同学身高1.65m,他站在竖直放置的平面镜前2m处,他在镜中的像与他相距_m。18 . 同一直线上的两个力F110 N、F215 N,则这两个力的合力最大值是_N,最小值是_N。19 . 小红和小刚用细金属丝连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。他们用“土电话 ”能实现10m间的通话,这表明声音可以在_(选填“固体”“液体”或“气体”)中传播。在使用土电话时,另一个同学用手捏住金属线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,说明声音是由于物体的_产生的20 . 冬天,路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变_,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时_;汽车司机常用铁链绕在轮胎上来防止轮胎打滑,这是通过_来增大摩擦的。21 . 某初中物理课外小组在做实验时,需要一个10 的电阻,但是实验室里没有10 的电阻,只有1.2 m 长的电阻丝,经过测量,电阻丝两端的电压是6 V时,通过的电流是0.2 A,在这根电阻丝上截取_cm长的一段,它的电阻就是10 22 . 我国核动力潜艇“长城号”利用核反应堆中发生的_(选填“核裂变”或“核聚变”)提供动力,核能属于_(选填“可再生”或“不可再生”)的新能源如果轮船上的人刚好看到潜水艇从水里驶过,人所看到的潜水艇是在实际潜水艇的_(“上方”或“下方”)。三、实验题23 . 如图甲、乙是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,其中,两个透明容器中都有一段电阻丝,密封着等量的空气。(1)实验装置乙是探究电流产生的热量与_大小的关系;(2)该实验方案是通过 U 形管中液面的_来反映电流产生热量的多少;(3)实验中,甲装置通电一会后,刘欣同学观察发现右边 U 形管中的液面上升较快,这一实验现象表明,在电流相同,通电时间相同时,电阻越大,电阻产生的热量_;(4)用甲、乙装置实验时,若电源电压相同,则在相同时间内 A、B、C、D 四个电阻中,_产生的热量最少。24 . 用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、已知阻值的电阻RL1个、最大阻值为50的滑动变阻器1个、被测电阻Rx,开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案,依据实验方案回答:(1)实验中测得下表所示数据,此数据是_小组测量的(2)乙小组在实验中闭合开关S后,发现电流表示数几乎为零,而电压表的示数等于电源电压则该电路的故障可能为_(3)在丁小组实验过程中,闭合开关S和S1,电流表和电压表的示数如下右图所示,则电阻的阻值是_(4)甲小组的同学发现电压表不能正常使用,于是撤去电压表设计了如下如图种方案其中不能测出Rx的方案是_(只填字母)如果S、S1都闭合时,电流表示数为I1,闭合S、断开S1时,电流表示数为I2,则电阻的表达式Rx=RL(I1I2)/I2为方案_(只填字母)的测量结果25 . 如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用如图甲所示的实验装置。小华选择的固体是海波,采用如图乙所示的实验装置(1)下表是他们在实验中记录的测量数据由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:_;在第6 min时,海波的状态是_(2)甲乙两种装置_(填甲或乙)更好,请说明理由:_。26 . 在用天平、量筒“测量盐水密度”的实验中,甲、乙两位同学设计了如下两种实验方案:方案甲方案乙方案实验步骤调节天平平衡;在烧杯中盛被测液体,测出它们的质量;将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积;测出烧杯和杯中剩余液体的质量;算出液体的密度调节天平平衡;将适量的液体倒入量筒中,读出液体的体积;用天平测出空烧杯的质量;将量筒中液体倒入烧杯,测出总质量;算出液体的密度(1)写出以上两种实验方案密度的表达式:甲:_;乙:_.(2)分析评估以上两种实验方案,指出哪种方案最合理?_.27 . 小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新,创新点如图所示:光具座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次增大;在标有均匀方格的面板上制作字母“F”状LED灯替代蜡烛;光屏上标有同样的均匀方格。(1)请分析创新后实验装置的优点:可以直接读出物距和_;光屏上成像更清晰、_;从光屏上可以准确得出像与物的_关系;(2)当“F”状LED灯、凸透镜、光屏的位置如图所示时,在光屏上得到了清晰的像,可判断这个像是_(选填“放大”或“缩小”)、_(选填“正立”或“倒立”)的实像;(3)若已知凸透镜的焦距为f1=18cm,保持“F”状LED灯和凸透镜的位置不动,将凸透镜换成焦距f2=25cm的凸透镜,为了在光屏上再次成清晰的像,应将光屏向_(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。四、计算题28 . 如图所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变另有阻值为10欧的定值电阻R1和阻值为20欧的定值电阻R2闭合电键,若电路的MN间仅连入R1, (a)求通过R1的电流I1; (b)求10秒内电流通过R1所做的功W1;若MN间连入并联后的R1与R2,电流表的示数为I并;若MN间连入串联后的R1与R2,电流表的示数为I串求两次电流表示数的差值29 . 一辆汽车沿直线匀速行驶,在离山崖900处鸣笛,汽车继续行驶100m时,司机听到鸣笛的回声,如果空气中的声速为340m/s,求汽车行驶的速度?30 . 如图所示,电源电压恒定不变,小灯泡L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R2的最大阻值是20(1)当开关S1、S2闭合,滑片P置于b端时,小灯泡正常发光,求电源电压和此时电流表的示数(2)当开关S1闭合、S2断开,滑片P置于a端时,电流表的示数为0.2A,求此时R1的电功率五、作图题31 . 如图所示家庭电路,有一个带有开关S和指示灯(发光二极管)L的插座,当S闭

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