学校法制宣传月活动总结

学校法律宣传月活动综述第一篇学校法律宣传月活动摘要为了贯彻县教育局出版的“热爱祖国、学法、创造和谐”法制宣传教育活动的通知，我们学校全体师生学习，依法规范教学，有效提高我校教师和学生的法律意识和法律知识水平，提高我校教师依法管理、依法教学的水平，提高学生法、万能法、万能法一、活动领导小组组长：张杰丝代理主席：张国兵陈海宇会员：各班班主任二、活动主题热爱祖国，学习法律，和谐相处三、活动时间20xx年12月1日至12月26日。四、活动内容和准备1、我们认真解读教育厅出版的关于开展“爱祖国、学法律、创和谐”法制宣传教育月活动的通知，详细制定了我校法制宣传月的实施方案，召开了全体教职员会议，实施了“法制宣传教育月月”部署活动方案。2、活动形式：法律教育特训、主题班、第一届“法在我心中”，保安教师原老师要求全体学生进行法律教育公开讲座，全体教师第18届第四届全体会议精神学习和经验记录，对我校周边环境的安全调查。3、具体执行工作人员和要求：(1)学校政教处，各班主任。让所有教师和学生详细了解活动方案的内容，以便更好地开展此次法制宣传活动。(2)各班利用班会时间，重点进行学校安全和法制教育，由各班班主任负责实施。(3)学校政教处为具体在我们学校举办法制讲座，聘请了津波出诊所。所长通过“加强对校内犯罪的预防侵犯自我防卫能力”，结合我们周围发生的具体事例，发挥了教师和学生都熟悉一次、懂得法律、使用保护自己的基本能力。为了提高学生对法律的认识，组织“法律在我心里”的法制手工文案等级，利用升旗仪式多次以法制为主题升国旗，教育所有老师和学生。(4)要求教师学习教育相关法规，重点学习第十八届中央全会精神，结合自己的工作，写一些实际经验。(5)我校专职安全教师元老师要求学生上前节法制教育公开课。原来老师以“拒绝暴力，和睦相处”为题，使用简单的语言、生动的例子，教育学生如何利用暴力手段解决生活中的中小纠纷和小矛盾，如何一步一步地扭转自己，使学生成为懂得法律、遵守法律的小市民。(6)由校长主导，全体学校领导、班主任参加，深入学生宿舍和教室，清点学生中的管制工具、木棍等违禁物品，同时，对校园外的商店发出通知，不得向学生出售烟酒等三种无知物。总之，在法制宣传月活动中，教师和学生都通过活动受到了不同程度的教育，教师的道德观念大大加强。特别是学生们通过这次宣传月活动，了解了法律在我们日常生活和学习中的重要性，不少学生学习了法律知识，成为家长的法律宣传员，告诉自己的妈妈和爸爸法律用法，作为合格的公民活动。法制宣传的月球活动已经告一段落，但法制宣传却是永恒的。我们今后将继续在教育教学事业中开展法制宣传活动，使法制宣传的花在学校里。第二篇学校法律宣传月活动摘要在全国法制体系日来临之际，我们学校根据市教育局关于开展宝安区教育局2013年法制宣传教育活动方案的文件精神，发扬法治精神，加强广大教育工作者和青少年学生的法制教育，提高学生的法制意识，全面提高学生的法律素质，依法办学，构建和谐校园，结合学校的实际情况，广泛开展法制宣传活动，认真贯彻落实，取得一定成果，目前一、地图思想活动说明活动1:法律教育宣传月系列活动的启动仪式及根据“法国和我的成长”国旗的演讲，宣誓活动。12月2日，我们学校举行了基于“法国和我的成长”国旗的演讲和宣誓活动。活动形式首先是李资惠学以“法制伙伴”为主题在国旗上发表演讲，接着是雷校长实施校园法律文化制，进行构思范例演讲，最后是升旗仪式主持人推荐同学组织全校学生宣誓。活动2:法律教育宣传活动结合学校的实际情况，以学校广播所、宣传团、广告牌等为窗口，在12.4法制宣传周开展法制宣传活动，提高了学生的法律意识和法律素质，加强了校园法制宣传教育。活动3:“法律与我的成长”主题板游戏。12月3日，各年级组举行了名为“法律在我心中”的主题板比赛。分为下、中、高三年段，评价4名一等奖、10名二等奖、24名三等奖，并追加计量点表彰。活动4:法律教育知识讲座12月4日下午，小学部和中小学分别邀请法制咨询增智英同志(官传出处)到学校，分别分析了典型事件和当前青少年犯罪的主要原因、青少年犯罪预防措施以及依法维护自己合法权益的问题等。活动5:“法国和我的成长”手抄游戏以学生手抄的形式重新认识法律和法规，通过收集资料等了解法律知识，然后将法律知识通俗形象化，让更多的学生知道如何通过孙宝学法、万语法、使用来维护自己的合法权益。同学们的热烈参与也表明，教单位准确地找到了切口，让法制教育进入学生。活动6:“法国和我的成长”主题课12月2日上午第一节课，各班以“法律与我的成长”为主题进行了课堂教学，让学生了解我国法律法规，特别是有关青少年的法律，我国青少年法律意识薄弱的案例及相关事件及其原因。四、活动效果此次法制教育宣传月活动有54个班级参加，共有2400多人，参与率100%，宣传力大，教育范围大，教育效果好。通过采取多种活动形式，向学生普及法制知识，宣传法治概念，提高法律观念，法律与各自的生活、工作、学习密切相关，生活中没有违法行为，没有法律就没有自己的和平。因此，提高学生对法学、用法的积极性，明确认识到学习法、万语法、准法、用法的重要性和必要性。我们学校认真开展了法治宣传和教育活动，所以建校以来没有学生违法行为。第三篇学校法律宣传月活动摘要法律教育是学校道德教育的重要起点。我们学校以“12月4日”全国法制宣传日为契机，将正规教育与团体教育相结合，普及教育与校外教育相结合，通过扎实有效的法制教育宣传活动，提高学生的基础伦理水平，从根本上发展文明行为习惯，不良行为得到了及时的预防和纠正。对推进学校两个文明建设起到了补栏的作用。一、加强领导，明确责任我们组建了法制教育工作指导组，校长承担了总责任，聘请派出所警察马俊为法制副秘书长。充分发挥法副秘书长对学校法教育工作的宣传、指导、监督、调整等作用，形成法制教育网。法副校长和政教主任充分认识到各种具体安排、组织和教育工作、班主任等其他道德教育工作者进行法制教育的重要性，指导学生在意识上遵守社会秩序，依法保护自己的权益，预防和减少违法犯罪。政教处、教务处、班主任、少先队等各方面形成了法制教育的合力，通过共同讨论统一了思想，确保了法制教育的一致性。第二，加强团队建设，提高教师素质。通过各种政治学习、工作训练，通过对教育法、教师法、未成人保护法、预防未成年人犯罪法、教师职业道德行为规范等法规的学习，广大教职员依法执教，依法加强教学，杜绝体罚、体罚学生等教师道德违规现象；建立教师改变落后学生比培养优等生更重要的认识，帮助加强公教转换工作。在工作中，给后辈们带来更多的理解、关心、关爱，以及和谐、放松的变身环境。第三，加强法制观念，普及法律知识。我们根据学生的年龄特点加强分类指导，人人教，注重实效。通过学校的法制教育，大多数学生的法制观念进一步提高，纪律和守法概念、权利义务观念，特别是维护自己的合法权益，表现出义勇为的观念开始确立。我们在今年法制宣传日前夕，邀请交通警察大学的交通警察到学校进行了有关交通安全的知识讲座，向学生们传达了有关交通法规的知识。加强了所