人教版2019版七年级上学期期中历史试题（II）卷(检测)

人教版2019版七年级上学期期中历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 我国很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是A退避三舍城濮之战B纸上谈兵桂陵之战C卧薪尝胆赤壁之战D围魏救赵吴越争霸2 . 下列与“文景之治”相关的表述不准确的是（ ）A指刘邦统治的时期B指汉文帝和汉景帝的统治C前后近40余年D“吏安其官，民乐其业”3 . 1975年，考古工作者在湖北省云梦睡虎地发掘了一座秦墓。据考证，该墓主人生前曾担任过县的令吏。出土竹简上的文字篆隶混杂，经专家研究整理，归纳为编年纪、南郡守腾文书、秦律十八种、秦律杂抄、法律答问、治狱程式等8种。这次考古发现有利于研究汉字的发展演变秦朝的官僚制度秦朝的治国思想秦朝的公文格式ABCD4 . 与“使用磨制石器”、“种植水稻”、“住干栏式房屋”等相关的古代先民是A北京人B半坡人C河姆渡人D黄帝部落5 . 汉武帝时期，国力强盛，中央集权空前加强。下列属于汉武帝大一统措施的是实行“推恩令”把铸币权和盐铁经营权收归中央“罢融百家，独尊儒术”设立御史大夫ABCD6 . 从“礼乐征伐自诸侯出”到“秦王扫六合”反映的历史变化是A从天下为公到天下为家B从春秋争霸到战国争雄C从刀耕火种到铁犁牛耕D从分崩离析到一统天下7 . 历史文物被称为“凝固的历史”。对下列图片信息解读不正确的是A是河姆渡人典型的农业工具B反映了西周时期青铜铸造的高超工艺C展示了汉代农耕工具的进步D是魏国马钧改进的前代汲水工具翻车8 . 秦朝为阻止匈奴进扰而采取的措施是 （ ）A修灵渠B筑长城C灭六国D通西域9 . 秦始皇时期分管军事的官职是A丞相B太尉C御史大夫D郡守10 . 下列古代盛世局面中，属于我国古代第一个治世的是A文景之治B光武中兴C贞观之治D康乾盛世11 . 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是（ ）A盘古开天B炎黄传说C禅让传说D大禹治水12 . 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内早期人类的代表。请问，三者在生产生活中的相同之处是都会使用火都是用打制石器都生活在黄河流域都能够直立行走ABCD13 . “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王的历史功绩是A建立中央集权制度B兼并六国，完成统一C修筑万里长城D统一度量衡14 . 他提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”，他主张以德治国，他是A老子B孔子C孟子D韩非子15 . 某导演拍了一部关于秦始皇的电影，你认为下列哪一情节是不符合历史的（ ）A秦始皇在中央设立了丞相、太尉、御史大夫B秦始皇把小篆作为全国通用文字C秦始皇在地方设置郡县制D秦始皇建立了刺史制度16 . 在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役。一次是官渡之战，另一次是A淝水之战B巨鹿之战C长平之战D赤壁之战17 . 与秦朝由衰至亡有关的人物有陈胜刘邦项羽王莽ABCD18 . 下列表述错误的是A官渡之战后，曹操基本统一了北方B秦朝修建长城的目的是加强对蒙古族和女真族的防御C东汉时，中国土生土长的宗教道教正式创立D从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载19 . 我国奴隶王朝更替的先后顺序是（ ）A夏朝、西周、商朝B西周、商朝、夏朝C夏朝、商朝、西周D西周、夏朝、商朝20 . 下列内容出现的先后顺序是（ ） 使用打制石器人工取火种植水稻禅让制ABCD21 . 台湾作家柏杨在中国人的史纲中把中华人的活动历史，分为祖先被神灵化的“神话时代”、回归人述但又缺乏可验证性的“传说时代”、事实越来越多并且有文物验证但文字流传较少的“半信史时代”和有文字可查有实物验证的“信史时代”。按其划分法，“传说时代”应指（ ）A盘古开天辟地B黄帝和尧舜禹时代C夏商周时期D春秋战国时期22 . 当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章，我国第一个奴隶制王朝是A夏朝B商朝C周朝D秦朝23 . 历史图片往往包含着丰富的历史信息，下列图片所反映的历史信息按时间先后顺序排列正确的一项是ABCD24 . 成都平原成为“天府之国”得益于哪项水利工程？A都江堰B灵渠C大运河D赵州桥25 . 公元前16世纪比公元前21世纪A晚500年B早5000年C早500年D晚5000年26 . 有一天，小明去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识，判断此文物中的文字可能是A隶书或小篆B大篆或小篆C隶书或大篆D甲骨文或金文27 . 下列有关“北京人”的叙述，正确的是手脚已经分工已经使用人工取火开始使用打制石器工具过着群居生活（ ）ABCD28 . 人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马，焉知非福？”这个成语故事，想一想它最能体现哪一学派的思想主张？（ ）A兵家B道家C墨家D法家29 . 商鞅变法的措施中有利于直接提高军队战斗力的是A承认土地私有B建立县制C奖励军功D奖励耕织30 . （题文）假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是（ ）到赵州桥上散步 用纸写诗读史记和资治通鉴 乘坐装有指南针的海船从事海外贸易ABCD二、综合题31 . 材料一罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐史记周本纪材料二见下图材料三自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官其后积弊日甚其势不得不变赵翼廿二史札记材料四（商鞅）集小（都）乡邑聚为县，设置令、丞，凡三十一县。史记商君列传（1）材料一和材料二反映出西周实行的什么政治制度？周天子为什么要实行这种制度？（2）材料二中居于金字塔顶端的是谁？（3）周天子分封的对象有哪些人？（4）材料三反映了什么问题？根据材料四分析，商鞅是如何解决这一问题的？32 . 材料一：夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，朝代至此完。 朝代歌材料二：“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝于是封功臣谋士封弟周公旦于曲阜。” 史记周本记请回答：（1）我国历史上第一个王朝的建立者是谁？（2）材料二涉及了西周时哪一政治制度？材料三：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。论语材料四：如下图战国形势图（3）材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸？请再列举三个这一时期著名的霸主（4）写出材料四图中战国七雄中A、B、C所代表的国家名称。A：B：C：三、辨析题33 . 阅读下列材料，回答问题：材料一：材料二：材料三：“治世不一道，便国不法古”一一商鞅“有军功者，各以率受上爵。谬力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥，宗室非有军功论，不得为属籍（享受特权）。”一一史记商君列传结合所学知识，请同答：（1）材料一中图片显示情况是因为西周实行的什么制度？周天子为什么要实行这制度？（2）根据材料二指出孔子提出了怎样的治国主张？他是哪一学说的创始人？他在教育上的思想请你写出一点？（3）材料三中商鞅在哪个国君的支持下进行了变法？材料中反映了变法中哪些措施？这些措施对秦国产生了什么影响？如果你是人群中的旧贵族，你会对这些措施中的哪一条最为不满？理由是什么？（4）商鞅变法，我们可以得到哪些启示？四、论述题34 . 秦始皇和汉武帝都是我国封建社会前期两位很有作为的皇帝，他们采取一系列措施，把国家推向大一统。（政治篇）材料一始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯在）。赖宗庙，天下初定，又复王国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”史记秦始皇本纪材料二偃说上（汉武帝）曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实其分国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。史记平津侯主父列传（1）材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度？为解决这一问题，秦始皇采取了什么措施？（2）材料二中的“偃”是指谁？“上从其计”后采取了什么措施削弱地方对中央的威胁？（经济篇）（3）根据图一和图二，请说出秦始皇和汉武帝为巩固大一统在经济领域分别有何举措？（军事篇）（4）匈奴是我国古代北方一支强大的游牧民族，长期对中原地区形成威胁。为了解除北方匈奴的威胁，秦始皇、汉武帝分别采取了什么措施？（5）秦始皇、汉武帝无疑是两位雄才