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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期第一次月考生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生态系统中的鼠属于( )A消费者B生产者C分解者2 . 对生态系统的正确理解是( )A生态系统中生物与其生活的环境因素不变B生态系统中生产者和消费者的数量恒定不变C生态系统中各种生物所占的数量和比例恒定不变D生态系统中各种生物的数量和比例在正常情况下维持相对稳定的状态3 . 江苏滨海沿海一带的盐碱地,只生长一些红豆草、苜蓿、苇状羊茅等耐盐植物。影响这一现象的主要非生物因素是A阳光B土壤和水C氧气D温度4 . 如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),下列有关叙述中正确的是( ) A甲的个体数量一定多于乙的个体数量B甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和C乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少D第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%5 . 下列各项属于生物特征的是生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内的废物生物能对外界刺激做出反应生物能生长和繁殖生物都是由器官构成的生物能适应一定的环境,并影响环境ABCD6 . 下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是( )A枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B“蚂蚁齐筑巢”描述的是竞争关系C“大树底下好乘凉”说明生物适应环境D“谷雨,谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响7 . 被称为是“地球的肾”的生态系统是( )A草原生态系统B淡水生态系统C海洋生态系统D湿地生态系统8 . 显微镜的放大倍数的计算方法是( )A以目镜的倍数为准B以物镜的倍数为准C目镜与物镜的倍数的乘积D目镜与物镜的倍数之和9 . 以下实验操作错误的是 ( )A在制作“人口腔上皮细胞临时装片”的实验中,在载玻片上滴加清水,用稀碘液对细胞染色B制作叶片的徒手切片时,正确的切割叶片的方法是刀片沾水,刀口向着自己的方向斜向拉切C在制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验中,盖盖玻片时要一侧先接触水滴,然后缓慢放平D“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验中,变量是水温,金鱼的鳃盖或口开闭1次,可计数为金鱼呼吸1次10 . 如图是显微镜结构图,下列操作过程与结果不匹配的一项是( )A微调-使物像更加清晰B向右上方移动玻片-使右上方的物像移动到视野正中央C观察临时装片时,发现有污点-擦拭反光镜D制作植物细胞临时装片染色时-滴加碘液11 . 如图为生态系统碳循环的示意图,下列相关叙述正确的是( )A图中代表消费者,代表分解者B是因捕食关系而形成的食物链C在此生态系统中,能使二氧化碳进入生物体的是D碳元素沿图示箭头循环时,能量也随着循环流动二、填空题12 . 西安市第8中学学生陈重光在平常的生活中细心观察,有了一个不简单的发现。她的发现在2003年获全国科技成果大奖。陈重光家里为饲养小鸟而养着黄粉虫。一天,她发现铺在虫盒底部的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,“是黄粉虫在吃塑料吗?”于是,她大胆地作出推测“_”,然后她开始了实验。她将十多只黄粉虫平均分成甲、乙两组,分别为两组虫子设计了“食谱”:甲组喂养麦麸和菜叶,乙组在适当减少麦麸和菜叶的同时,逐渐增加泡沫塑料餐盒片。经过几天的喂养,她不但发现了虫子确实在吃塑料餐盒,而且通过称量证明:虫子体重在增加。发现虫子确实在吃塑料盒后,他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味。(1)请在文中的横线上填陈重光同学的假设。(2)陈重光同学在实验时,采用多只黄粉虫的目的是。(3)该实验的对照组是。(4)根据实验结果,请你写出相关的结论:(5)陈重光同学的实验结果,能为我们解决哪类环境些现实社会中的问题提供提示?13 . 1、举两例人类面临的生态环境问题:、。2 、_是地球上所有生物共同的家园,它包括大气圈的底部、水圈的大部和的表面。3、在一定的空间范围内,与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。14 . 生态系统的生物成分中,属于生产者的成分的是_,动物和人通常属于_,能把有机物分解成无机物供绿色植物再利用的是_三、综合题15 . 如图为草原生态系统请根据图回答问题(1)图中生产者是_(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_者(3)图中有_条食物链(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会_(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来,它是_者(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是_和_(7)写出其中一条食物链:_(8)构成生态
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