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文档简介
人民教育出版社,第二卷,2020年及上学期七年级历史期末考试名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.以下三幅图片中的文物共同反映了()A.汉语音韵学历史悠久。B.丝绸和竹子的声音永无止境。C.历史悠久的中原文明D.钟磐的声音,延续了几千年。2.该图反映了汉代生产活动的流程想象。这种生产活动A.促进丝绸之路的发展B.经济重心的南移已经完成C.促进东西方贸易D.促进世界文化的传播和发展3.西汉灭亡,建立新王朝的外戚是()A.王莽B.王蒙C.王道D.刘秀历史学家认为河姆渡居民已经掌握了原始农业。能够直接证明这一观点的是,它是在废墟中发现的。A.大量的石器B.猪纹黑陶碗C.动物骨头制成的箭D.栽培稻5.三字经对中国儿童来说是一个启发性的读物。自出版以来,它已被多次修订。以下节选自叙史一节:“吞并之始,传播之二,楚汉之争,高祖兴,.魏蜀吴,为丁涵而斗争,直到两晋”序列号填写正确韩以2.3赢得秦三国第一,汉第二,秦第三赢秦第二三国赢汉叶坚维嬴秦汉三国6.当周幽王“在战争中扮演军阀”时,军阀带领军队挑选警察,并去挑选国王。这是观察到的。A.封建法规B.退位制度的规则C.遗传传统D.授予的义务7.三峡工程是一项将水害转化为水资源的跨世纪工程。在中国古代劳动人民建造的下列工程中,有一项性质相同A.都江堰B.长城C.灵渠D.大禹之墓8.在三国时期,金朝和南北朝时期,南方城市逐渐繁荣和发展,拥有100万人口。经济最活跃的城市是A.洛阳B.健康C.长安D.成都9.下图是一幅著名的古代中西陆路交通示意图。东西方经济文化这条大动脉的起点是A.长安B.河西走廊C.西亚D.中亚10.以下技术以正确的顺序出现()(1)生产陶器;(2)生产彩陶;(3)制作石器;(4)打磨石材工具。A.B.()C.D.11.图解法是学习历史的一种方法。以下哪张图片直接反映了三国之间的三方对抗A.B.C.D.12.有人说“2000年前,丝绸之路是中国的名片”。与此声明相关的历史事件有A.张謇出使西域B.商阳改革C.秦始皇创造了中央集权D.开通大运河13.胜在陈的大泽乡号召农民起义,并高呼以下口号A.杀人、伤人和盗窃B.第一个皇帝去世了C.王子和王子宁愿有种子。D.如果世界是秦久14.祖冲之在数学上最突出的成就是A.创造了一艘每天行驶数百英里的“千里船”。B.计算一年中的实际天数C.写了本书齐民要术D.获得更精确的周长比15.简明中国历史读本说:“原名太史公书,包括十二本传记、十张表、八本书、三十个世家和七十本传记,共130卷。”这位读者介绍A.论语B.史记C.资治通鉴D.红楼梦16.下面对春秋斗争历史现象的描述是不正确的春秋时代的霸权是以周王室的衰落为前提的。春秋时期争权夺利的目的是“尊王拒洋”C.春秋时期争夺霸权的斗争扩大了一些强大的附庸国的领土。D.春秋争霸促进民族融合B.C.D.19.下列朝代是统一的封建王朝:(1)秦,(2)西汉,(3)东汉,(4)三国,(5)西晋,(6)东晋,(7)南北朝A.B.C.D.*在下面的示意图中,“丝绸之路”的起点是A.AB.BC.CD.D21.根据图表,判断这个单位时代的特征是A.早期状态和社会变化B.建立和巩固一个统一的多民族国家C.分权和种族融合D.民族关系的发展与社会变革22.人们经常通过研究历史遗迹来了解历史。下列历史遗迹可以帮助我们了解商代的历史是()A.B.C.D.23.南北朝时期,南北政府对峙,但南朝的480座寺庙和北方众多的石窟表明,在南方和北方有一个共同的社会现象。A.道教的兴起B.繁荣的佛教C.种族融合D.儒学复兴24.小明设计了一个单元的原理图。请判断单元的主题A.建立和巩固多民族国家B.国家的出现与社会变革C.政权分离和种族融合D.繁荣与开放共存的时代25.肖强的母亲正在观看汉字听写比赛,她问肖强:“四种字体中,哪一种最先出现,是隶书、金文、小篆和甲骨文?”正确答案应该是()A.甲骨文和隶书B.甲骨文和青铜器铭文C.青铜器铭文和篆书D.金文和梨树二。综合问题26.一个民族的文化体现了该民族对世界和生活的历史认知和现实感受,积淀了该民族最深层的精神追求和行为准则,是该民族生存的支柱和灵魂。阅读以下材料,根据你的知识回答问题。材料1(1)图1是我国的十二生肖。它是用我国发现的最早、最完整的文字写成的。它叫做。汉字书写在东汉后期已经成为人们欣赏的一种特殊艺术。谁的书法作品是图2?物质二儿子日:“只有仁慈的人才能成为好人和坏人。”日本:“我会原谅你的!做你想做的事。 论语(2)上述材料体现了什么样的理念?材料3中药养生是中国传统文化的瑰宝.中国传统养生强调人与自然关系的和谐,“师法自然”是传统养生的基本要求,中医养生观的三大法宝是人与自然、阴阳、身心的统一。(3)东汉时期,一套“模仿自然”的医学体操诞生了。请写下体操的名字。同一时期出版的一本医学书籍发展了中医的理论和治疗方法。这是什么书?(4)在以上研究的基础上,我们应该如何继承和发扬传统文化?27.阅读下列材料并回答问题。材料一个接一个,社会经济的发展,地方纽带的加强和民族纽带的加强,“四海一家”为统一提供了必要的社会基础。另一方面,泰国的政治改革相对彻底,政治力量得到巩固,经济正在发展。泰国因其丰富的士兵和强大的实力,在实力对比上明显优于山东六国,已经有可能进行统一战争。充分利用这些有利条件,郑“积极争取第六代,鼓励长远战略,播下宇宙种子”,果断发动了大规模的吞并战争。前后只有十年的时间,使“始与世”,统一了六国。白寿彝主编中国通史材料2:汉朝皇帝刘彻是继秦始皇之后又一位才华横溢的皇帝。他进一步巩固和完善了秦始皇建立的中央集权制度,建立了一个空前强大的统一中央帝国。汉初州制所带来的后果,随着“恩准令”的颁布,最终得以消除。公共关系权(2)根据材料2,汉武帝采取了什么措施来巩固统一?这些措施的共同效果是什么?(3)总而言之,秦始皇和汉武帝有什么共同之处?28.阅读材料,完成以下要求这些材料一发表,皇帝就吞并了六国,统一了整个国家。虽然统治时期很短,但古人留下的所有法律都被废除了。后世已经创造并引导了这种疗法。摘自王亚南国史概要材料2中华民族统一大业到达汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的融合与凝聚。正是这个伟大而有凝聚力的民族共同体,承载了中华文明世世代代的无尽发展。2000多年来,中国历经沧桑,被战争分割,但无论危机有多深,由秦汉帝国建立的民族共同体总能回到团结稳定的道路上来,重获生机。简伯赞中国官僚政治研究材料:中国三大体系之一始于秦朝。长城外的一种制度始于元朝。然而,自古以来,中国和外国都有广阔的领土,没有人像我一样。雍正帝(1)根据材料一,指出“始皇帝”在政治上创造了“后世的统治技术”。(2)根据材料2,指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的融合与凝聚”所采取的政治和思想措施。(3)根据材料3,哪一个民族最先实现“一国两制”?并结合所学的知识,给出了一个“长城以外的一个系统,在我的王朝极其繁荣”的说明列表。(4)总结上述材料所反映的历史主题。29.阅读以下材料回答问题:材料一,魏阳说,“如果我们不一起管理世界,我们的国家将无法无天。因此,唐舞没有遵循古老的传统而成为国王。夏茵不容易死。反古代的人是不可或缺的,但遵循这一仪式的人并不多。”小工说:“好。”以魏阳为领袖的左翼平民,他制定了政改法令。司马迁中国史十五讲料,魏延和秦十年来,极大地损害了旧贵族的利益,引起了他们的强烈不满。次年五月,秦惠王分裂了商王。(1)材料一中的“未央”是指谁?“孝”是指哪个君主?这个理论属于哪
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