人教版2020年七年级10月月考历史试题C卷（模拟）

人民教育出版社，七年级，2020年10月，历史月考，卷三名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、选择题1.商鞅变法实施后，农民获得称号的最佳途径是()A.增加食物和布料的产量B.经商致富并获得政府奖励C.当兵，在战场上杀敌，立功D.大力开垦荒地并获得政府奖励2.春秋战国时期的特点是A.社会变革和霸权B.建立统一的国家C.分权和种族融合D.巩固一个统一的多民族国家2000年11月9日，夏、商、周约会项目正式宣布夏商周年表。夏朝开始于公元前2070年左右。大约公元前2070年是：A.公元前21世纪早期B.公元前20世纪早期C.公元前21世纪末D.公元前20世纪晚期4.有学者提到，商鞅的严刑峻法使秦人养成了遵纪守法的习惯，特殊的赏赐制度使对外战争成为他们唯一的出路。秦国是世界上最强大、最守纪律的国家，秦人是不可战胜的。正确理解的项目之一是(1)秦人精悍泼辣，无法开悟(2)商鞅变法使秦人停滞不前(3)奖励兵役，鼓励秦人勇敢战斗。(4)改革提升了秦的军事实力A.B.C.D.5.下图显示了战国时期修建的水利工程。就其功能而言，以下陈述最为准确A.防洪排水B.防洪和蓄水C.防洪、灌溉D.蓄水和抗旱6.铁农具和牛耕的使用是农业生产力提高的重要标志。中国古代的人们开始使用铁农具，牛耕从1860年开始使用A.春末秋初B.战国晚期C.秦末D.西周晚期7.范文澜在夏商周年表中说：“秦的新法已经生效十年了。秦人非常高兴。他们不捡垃圾。山里没有小偷。这个家庭挤满了人。人们敢于在公共场所打架。秦已成为最大的强国。”以下属于“秦新法”的内容是A.土地私有制B.建立县体制C.说中文D.实施“尊王抗洋”8.早在67000年前，生活在黄河和长江流域的半坡族和河姆渡族都进入了农耕文化时代。以下陈述符合两个氏族的农业文化特征()A.开始使用铁农具B.逐步推广牛耕技术C.饲养牲畜制作陶器D.建立私有土地所有权制度9.中华民族被称为中国人的主要原因是()因为炎帝和黄帝都是传说中的英雄因为燕、黄两个部落走向统一，他们后来形成了华夏部落的主体C.因为炎帝和黄帝通过退位制度和平地选举了部落联盟的首领D.因为黄炎皇帝领导人民控制了洪水，发展了农业生产。10.以此为依据，我们确认元谋是我国目前最早的古代人类。A.考古发现B.神话传奇C.书面记录D.专家推理11.2017年3月17日，3000年前发布的青铜器上刻有“中国”字样，震惊了考古界，引起了轰动。中国青铜文化的辉煌时期是()A.夏朝B.商周时期C.春秋时期D.秦朝12.中国通史简编中有一句话：“黑眼睛、黑头发、黄皮肤是龙的后代，直到永远。”中华民族尊重和崇拜的人类祖先是谁A.龙B.女娲C.黄帝和炎帝D.姚13.哪一个国家把战国七国形成时出现的朝鲜、赵、魏三个家族分开了A.赵B.晋国C.摄氏热单位D.秦国14.抗洪十三年，三家的领导没有进入的是()。A.姚B.回避C.禹D.含义15.脊骨16.一个班开展了“古代人”的探究学习活动，通过已知的“化石”和“遗物”研究古代人的生产活动。以下查询流程图有错误。错误链接出现在中A.AB.BC.CD.D17.下图左下角的括号中应填入()A.退位制度B.分封制C.皇帝制度D.县体制18.孔子说：“管仲长得像桓公，统领诸侯，巩固天下，人民是他赐予的。”(孔子说：“管仲成了的形象，使齐得以称霸诸侯，整顿天下。直到今天，人民仍然可以从他那里受益。”这份材料反映了一个历史事实A.晋文公统治B.楚庄王统治C.勾践的霸权D.齐桓公统治19.今天的山东省被称为齐鲁大地。春秋时期的第一个霸主是这里的诸侯王。他是：A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公20.甲骨文的发现意义重大，主要是因为甲骨文(1)记载了商朝的社会生产状况和阶级关系(2)是我国最早的文字(3)极大地丰富了我国奴隶社会的历史资料(4)标志着中国文字史上从商朝开始(4)A.B.C.D.二。综合问题21.阅读下列材料并回答问题。材料1:周天子将土地、平民和奴隶分给亲戚、功臣等。并把他们命名为附庸。材料2:下图。材料3:“管理者有强有弱。齐、楚、秦、晋四国开始大发展，政府由方伯统治。“诸侯之间更为敌对，而周王(不是)可以禁止它”。(1)西周时期物质一反映了什么样的制度？在材料2中谁在金字塔的顶端？(2)诸侯对周王应尽什么义务？这个系统扮演了什么角色？(3)为什么周朝的皇帝不能制止春秋时期的“诸侯割据”?22.阅读下列材料并回答问题材料1:中国历史朝代(时期)变迁示意图(下)。材料2:西周时期，通过对四个地区和四个国家的大量封建统治，使西周时期数千里的都城和广阔的四个地区和四个国家紧密联系成一个整体统一在周天子的统治之下。 龙的传人材料三：秦汉中央统治者选择统治思想来规范和整理整个国家的思想，以有效维护“统一”。(秦汉以后)即使在割据时代，追求统一也一直是各民族统治者和人民的共同政治理念和目标。 从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础(1)在材料图中(1)和(2)应填写的朝代(时期)是什么？(2)根据材料2，西周时期实行什么样的政治制度？总结西周政治制度的作用。(3)秦朝统治者采取了什么措施，根据所学的材料和知识来“规范和整理”思想？汉武帝选择的“统治思想”是什么？(4)结合上述材料和所学知识，总结秦汉以来的历史发展趋势。23.阅读材料，并根据所学知识回答问题。传说尧老的时候，征求部落首领的意见，选舜为接班人。舜年老时，也用同样的方法把自己的职位让给了曾在治水方面立下功勋的于。(1)在第一材料中，什么系统在历史上被称为选举部落联盟领导人的方法？余死后，继承王位的主要途径是什么？材料第二周，根据血缘关系的远近和信用的大小，国王将族人和功勋人物划分为不同的区域，并在那里分配土地、平民和奴隶，以建立一个诸侯国。诸侯国可以在其封地内重新封地，形成一个金字塔形的等级体系“个皇帝，个诸侯，个大臣，个学者”。(2)在材料2中，纣王采用了什么制度？实施这一制度的主要标准是什么？材料3在西汉早期，诸侯和国王都