人教版2020年九年级10月月考历史试题（II）卷(测试)

人教版2020年九年级10月月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “她虽然没有形成一个统一的国家但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”指的是A亚历山大帝国B希腊雅典C罗马帝国D阿拉伯帝国2 . 从下图中可以获取的主要信息是新航路的开辟（ ）A发现了美洲新大陆B促进了西班牙强大C印证了东方是财富中心D世界市场形成雏形3 . 在近代欧洲文明发展、资本主义勃兴的道路上，充满着血腥与罪恶。其论据是殖民掠夺英荷争霸三角贸易经济危机ABCD4 . “仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的历史运动是A拉美独立运动B宪章运动C启蒙运动D文艺复兴5 . 中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。影响这一变化的事件是A文艺复兴B新航路开辟C资产阶级革命D工业革命6 . 北京奥运会主题曲我和你的歌词中写道：“我和你，心连心，同住地球村”下列各项中，开始将世界各个地区连成一体、成为“地球村”的历史事件是（ ）A欧洲思想启蒙运动B新航路的开辟C宪章运动D巴黎公社7 . 伯里克利时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要是指伯里克利统治时期A希腊成为地跨欧亚非的大帝国B中央集权制度发展到顶峰C民主政治极盛一时D雅典由共和制转变为帝制8 . 法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”产生的共同影响是（ ）A大西洋沿岸经济繁荣B基督教思想的传播C进化论和相对论诞生D欧洲资本主义发展9 . 新航路开辟后，首先进行殖民掠夺扩张的国家是A法国和英国B荷兰和西班牙C英国和西班牙D葡萄牙和西班牙10 . 美国RR帕尔默现代世界史：1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。“这一变化”对欧洲人“有利”主要表现在A促进了欧洲种植园经济的迅速发展B促使欧洲确立了资产阶级统治C促进了欧洲资本主义的产生和发展D使欧洲逐渐沦为美洲的殖民地11 . 18世纪，世界上最强大的殖民国家是A英国B法国C西班牙D德国12 . 一名叫达瓦的男子和他的妹妹玛丽生活在伯里克利时代，住在雅典的一个小村庄，在他们的生活中可能出现的是：（ ）A达瓦因为家庭贫困被禁止参加公民大会B兄妹两人一起参加公民大会C达瓦担任政府公职，玛丽在家干农活儿D玛丽参加公民大会，达瓦在家干农活儿13 . 十五六世纪，一些西欧国家和地区的农村出现的新的经营方式是A租地农场B封建庄园C封建领地D手工工场14 . （2015湖北黄石）文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这体现了（ ）A理性主义B人文主义C自由主义D自然主义15 . 观察如图知识结构图，这一结构图适用于说明A文艺复兴的原因B新航路开辟的条件C法国大革命的影响D明治维新的背景16 . 列宁指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”下列历史事件原因和结果之间存在必然联系的是AABBCCDD17 . 13世纪，西欧大学享有自治地位，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。这主要体现了大学享有A免赋税特权B司法特权C教育自主权D教会法豁免权二、综合题18 . 先进思想如同冲破黑暗之光。以下是近代中西方思想的结晶，观察后回答问题： 西方：人文主义 思想解放 马克思主义中国：维新思想 民主共和 民主与科学请回答：（1）“人文主义”在哪次思想解放运动中得以倡导和传播？请你写出此次思想解放运动的先驱及其代表作。（2）“马克思主义”诞生的标志及影响是什么？（3）中国在上述关键词中这些思想指导下，进行了哪三次推动历史进程的探索？19 . 历史的天空繁星满天，历史名人数不胜数。他们用他们的行为为人类的历史发展写下了浓墨重彩的一笔，至于是非功过只能等后世评说。阅读下列材料回答问题：印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。印第安人和欧洲人评价的是哥伦布发现新大陆。（1）新大陆是现在的什么地方？“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其苦易中天美国宪法的诞生和我们的反思（2）华盛顿对美国的历史贡献是什么？意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得滋润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”（3）这段话表明了拿破仑的对外战争的积极作用是？请你们相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了亚历山大二世（4）这段话反映了他的改革实质是什么？坚持以人民为中心。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量.（中国共产党）把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业中共十九大报告（5）根据材料结合所学知识谈谈个人与历史发展之间的关系三、论述题20 . 达芬奇（14521519）和哥伦布（14511506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读材料，回答问题。材料一：达芬奇在论述绘画的宗旨时强调:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。（1）材料表明，达芬奇的绘画体现了什么“时代精神”？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动？（2）这一运动给欧洲带来了什么影响？列举其代表性美术作品。材料二：“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”哥伦布（3）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请依据下图指出哥伦布远航的航线。（4）最早完成B航行的是谁？最早到达东方的是谁？材料