孝敬父母--学会感恩教案简

孝敬父母感谢活动目标：1、感受到父母对自己的爱，让学生认识到“尊敬父母，学习感谢”是所有人应该具备的行为。2、培养学生的感谢意识，使他们能够通过具体行为表达感谢。用自己的实际行动感谢父母，用感谢的心情学习。准备活动：1、学生收集有关感谢的资料，阅读有关感谢的故事2 .寻找讲事例的学生3、多媒体视频： 洗脚、世上只有妈妈好、地震中的父与子活动场所：众兴町中心小学多媒体教室活动过程：一、准备课前渲染：视频播放感恩的心二、话题成为话题，接近感谢：老师：同学们，生活中谁最爱我们(板书：画爱)生答：(板书：父母)在生活中，爸爸妈妈最疼爱我们，他们给我们准备好好吃的饭菜，买快乐的玩具，买漂亮的衣服给我们创造最好的生活条件和学习条件，我们应该以什么样的行动报答自己爸爸妈妈呢？ (板书：敬爱，学习感恩)要点：我们班会的主题是孝顺父母学习感恩同学们可能会说，感恩之心是美丽的，感恩之心是感动的，感恩远离我们。 否则，感恩就接近我们，生活中的微滴，只要全心观察，全心全意感受，就会意识到感恩无处不在播放视频洗脚学生看同学们，看看刚才的视频知道了什么，生答：(说出喜欢的话，表达出来)(视频中的母亲很孝顺，孩子也很孝顺)其实，为母亲洗脚是感谢母亲的行为，同样给父亲洗脚也是感谢父亲的行为。感谢父母，父母为我们的成长倾注了无数心血，让我们在成长的每个阶段，每一个脚印都凝聚着父母的辛苦，让我们来看看我们成长的历史： 成长二、目击成长，感受母亲的爱，感受有品位的父亲的爱1 .看幻灯片成长教师边放音乐边朗读孩子们：当你还在婴儿中的时候，母亲用甜蜜的乳汁滋养和抚养你你刷牙的时候，父母一句话也不厌倦地告诉我当你蹒跚而行时，父母用她温暖的双手扶着你你背着书包上学的时候，妈妈拉着你的手保护着你在你做作业的时候，爸爸妈妈默默地耐心和你在一起2、进入父母的心理，感受父母的爱同学们，走过来，父母一直在我们身边，哭着，笑着，玩着，闹着，你的一举一动打动了父母的心，他们会把你当作关心的宝物，永远都想成为你最坚强的后盾！ 一个家长在孩子的成长日志中这样写道。 一起读读父母的声音吧。 (给我看照片成长寄语 )学生用自己喜欢的方式自由阅读学生讲述自己的体验(父母爱我们，深情，强烈，真挚，百分之百，掌心上的宝物)(老师让学生去学生之间发言)。老师：同学们，你们的父母都很爱你啊。 你们这么大，谁的功绩最大。 现在你最想说的是“爸爸妈妈，我爱你们。 你们很辛苦。 (爱情大声说话)让学生一起读这句话，能够演绎气氛3、感受母亲的爱大家！ 我们的父母是多么伟大，母亲在我们成长的过程中她付出了太多的钱，你是母亲的心灵宝贝，下次听歌世上只妈妈好再次感受到母亲的爱的伟大(广播世上只有妈妈好 )视频世上只有妈妈好给学生看世界上只有母亲好，有母亲的孩子就像宝宝，放在母亲的怀里，幸福是不会享受的。 母亲的爱像大海一样广阔，无边无际。(一首世上只有妈妈好曲是母亲对我们的爱，真的板书：爱如海)4 .感受父亲的爱其实在我们的成长过程中，不仅有母亲的温暖、纤细的爱，还有父亲的高山、大地般的爱。视频显示地震中的父与子，学生听故事同学们，读了这个故事，有什么心情(冲击，坚持，不怕危险，奇迹，信赖，爱是世界上最伟大的力量，父爱伟大，父爱如山)(板书：爱如山)。5、想起父母的爱同学们地震中的父与子让我们感动，在生活中你爸爸妈妈做了什么让你印象深刻？学生(回忆的时候)说对父母不能忘记的事情(3，4 )感兴趣，老师在现场采访了。六、小调查同学们，爸爸妈妈为你们付出这么多钱，他们爱你，你爱自己的父母吗？ 你的爱有多深？在这里做个小调查吧。 让我们看看你对爸爸妈妈了解多少，爱有多深(让学生看问卷填写)结合你写的调查结果，说出自己的发现，说出你的心情总结：我们似乎爱自己的父母。 爸爸和妈妈好像不爱我们，这表明我们以前做得不够好。 爱的天平在你们那里倾斜，你们爱的分量减少了，你们今后打算怎么做？ 谈谈自己的感恩计划吧。小组合作，交流讨论，代表发言选择性地投影给你看(给你看写的好的内容)读吧六、表示决心同学们似乎都有自己的计划，你有信心吗？ 那么大声宣誓吧誓言：向父母大声宣誓吧亲爱的爸爸妈妈我们从现在开始在思想道德方面使你们放心在学习方面请放心在生活上使你们放心我们不再背叛父母的心！三、爱的表现过渡：只有有计划的自信是不够的，还需要坚定的行动，让我们行动起来，给父母写表达爱意的话吧1 .语言表达感谢父母的抚养，在理解父母的心情的基础上，写下你最想对父母说的话学生写作有选择地投影给你看，读一读吧2 .行为表现说要干，老师想看看你们在干什么。 现在我们上演剧本的短剧。方案： 放学后工作了一天的母亲回来后(谁知道爱，感谢，想成为孝顺父母的好孩子)挑几个学生上台表演(没上台的学生，成为超市的评委，看谁演得最好)。评审员现场评估(老师现场采访)掌声感谢几个孩子的精彩表演四、好书的推荐转移：读了同学们写的话，充满爱意，看了同学们的表演，充满对父母的爱意，同学们似乎已经知道了感谢，迈出了感谢的第一步。1、课件提示： 爱的教育、长腿叔叔 灵犬莱西、心灵鸡汤。2、老师的推荐感谢是人类最纯真、最善良、最感动、最伟大的感情之一，这种感情也是文学作品常唱的对象，老师向同学们推荐。这些文学作品都把“爱”描写得最真实、最细腻，把读者带到爱的世界，读这些作品的时候我们一定会深刻理解爱，记住感谢。四、感恩增长同学们，在我们成长的过程中，谁曾帮助过我们？ 你没必要感谢他们吗？ (需要)是的，在我们成长的过程中，我们不仅要感谢我们的父母，还要感谢教育我们的老师，帮助我们的同学感谢所有的帮助，感谢支持，鼓励过我们的人。五、主题升华一起唱感恩的心，结束班会同学们，母爱如海，父爱如山，我们每个人都应该感谢父母，现在老师给同学们交作业，今晚回家，用自己的实