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人教版2020年(春秋版)七年级历史(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 某校七年级(1)班学生想去参观我国境内已确认的最早的古人类遗址,他们应该去( )ABCD2 . 元芳拿来铁碗来装小米粥,我国开始出现铁农具是在A春秋前期B战国前期C春秋后期D战国后期3 . 下列关于北京人的表述,正确的是( )A已经学会使用火和保存火种B已经使用磨制石器C开始烧制陶器D开始培植农作物4 . 寒假期间,小明和家人去参观某历史博物馆时,发现了以下两幅图片。据图片推断,小明及其家人参观的博物馆应与哪一古人类有关某遗址出土的稻谷干栏式房屋复原图A北京人B元谋人C河姆渡居民D半坡居民5 . 下列观点属于孔子思想核心的是( )A兼爱B克己复礼C仁者爱人D民贵君轻6 . 观察下列图示,请你判断横线处所应填写的内容是A分封制B世袭制C选举制D禅让制7 . 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是A早期国家的产生与社会变革B政权分立与民族交融C中国境内早期人类与文明的起源D统一多民族国家的建立和巩固8 . 我们常说大禹治水有功,禹曾经三过家门而不入,全身心投入治理水患。经过10多年的努力,终于消除了水患。此时水患主要发生于哪一河流:A长江B黄河C岷江D淮河9 . 世界遗产专家金秉模代表联合国来中国评估殷墟时,他曾称赞殷墟为“第二个古埃及”。因为这里有( )四羊方尊 司母戊鼎 青铜立人像 甲骨文ABCD10 . 下面对西周分封制的叙述,正确的有( )目的是巩固政权分封标准是血缘关系和功劳大小诸侯在享有权力的同时还要履行义务 分封制下诸侯不能将自己的封地进行再分封ABCD11 . 指挥牧野之战,大败商军的周王是A周武王B周厉王C周幽王D周文王12 . “治世不一道,便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施,旨在提高军队战斗力的是A改革土地制度B奖励军功C重视农业D建立县制13 . 某班进行研究性学习搜集的材料有“百家争鸣”、“商鞅变法”、“铁器、牛耕的使用和推广”由此推断他研究的主题是( )A中华文明的起源B政权分立与民族融合C社会大变革D繁荣与开放的社会14 . 2019年3月29日,“2018年度全国十大考古新发现”在北京揭晓,其中,湖北沙洋城河新石器时代遗址当选。下列关于新石器时代的表述,正确的是以打制方法制作石器 大量使用陶器 开始从事原始农业 不会人工取火ABCD15 . 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,有助于我们了解中华文明的起源了解中国境内原始人类的文化遗存认识原始农耕文化的特征了解传说和史实的区别ABCD16 . 2005年5月,宋楚瑜先生率亲民党大陆访问闭祭拜黄帝陵,与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的传说人物是( )A尧B舜C禹D炎帝17 . 以下各项中,属于“老子”的思想主张的是A祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏B仁者,爱人C重视道德教化,主张以德治国D知彼知己,百战不殆二、综合题18 . 阅读下列材料,回答问题:材料一:材料二:仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。孔子德行就是知识或美德,无知愚昧是罪恶之源。苏格拉底(1)据上述材料,比较孔子与苏格拉底在思想上有何相同之处?结合所学知识从发源地地理环境来分析,他们所代表的文明类型有什么不同?(2)孔子和苏格拉底任选其一,说出他们的思想在社会有什么影响?19 . 早在中华文明起源时期,我们的祖先已经在黄河边生息劳作,繁衍发展。请你联系所学知识,回答问题。(1)生活在黄河流域的半坡原始居民种植的主要粮食作物是什么?(2)请你写出与黄帝同一时期的黄河流域的部落首领。(3)为什么中国人常常称自己是“华夏儿女”“炎黄子孙”? (4)在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度相

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