专题复习五生命活动的调节第1讲　植物的激素调节

5调节生活活动1钢的植物激素调节，试验分析，幼根、幼芽、幼叶和发育种子，旺盛生长部位，极性运输和水平运输，双重性，细胞分裂，乙烯，第一，植物生长素的发现，生成和运输1。玉玺的发现过程：单侧光，刀尖和切割刀尖相互对照。单侧光，刀尖和底部之间的琼脂片单侧光，刀尖盖锡帽和锡箔盖末端相互对照，选择正确的选项，填写在以下相应的空白处。(1)以下是达尔文实验的一部分：(2)属于波森詹森实验，包括：(3)属于拜耳实验的有：(4)属于温特实验，包括：，一，植物生长素的发现、生成和运输1。玉身的发现过程：在去除黑暗、尖端胚胎鞘的一侧，提示剪尖端，一侧剪与尖端接触的琼脂块尖端，一侧剪与尖端未接触的琼脂块，选择正确的选项，写在以下空白处。(1)属于达尔文实验的是。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)属于波森詹森实验，包括：(3)属于拜耳实验的有：(4)属于温特实验，包括：，胚胎鞘可能是肾脏区域传递某种“影响”。因此，肾脏区域的背光比光面生长的速度快。胚胎鞘顶产生的刺激可以通过琼脂薄片传到底部932，使胚胎鞘弯曲生长的化学物质作为生长素选择的正确选项，可以填入以下空白。(1)属于达尔文实验的是._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)属于波森詹森实验，包括：(3)属于拜耳实验的有：(4)属于温特实验，包括： ，当铺 1。(2013年全国范围T4)对植物生长素及生长素类似物的叙述，错误的是()a .适当浓度的生长素类似物促进了无霜果的开发。b .相同植物根和芽的生长所需的最佳生长素浓度相同的c .单侧光照射燕麦胚胎鞘可以改变生长素分布d .用适当浓度的生长素类似物处理插体，可以促进其根。b，2 .(2011江苏省2母)以下生长素发现过程的部分实验图根据图，以下说法不正确()a .感受单侧光刺激，证明胚胎鞘尖b .胚胎鞘尖产生的刺激可以通过琼脂片传递到下部c。胚胎鞘弯曲的生长证明，尖端产生的刺激均匀分布在下部d .胚胎鞘弯曲的刺激是化学物质。a、B、C、D、D、3。(双重选择)(2014江源2模式)对以下实例进行了分析，错误的是()茎的香味茎的背面性，茎的香气，根的香气，茎的顶端优势，用高浓度生长素作为除草剂去除杂草。能反映生长素作用的二重性的特点是b .例没有反映生长素对生长的抑制作用c .例都有一定的作用。d .反映同类植物对生长素的敏感程度，a，d，2，生长素的生理作用1。曲线分析：2。拦截植物后，茎会弯曲向上，根会向下生长。下图：正确的分析如下：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在A.a中生长素浓度高于b，茎对生长素的敏感度高，在a中生长抑制，茎在B.d中生长快，茎在b . d中生长素浓度高于c，根对生长素的敏感度高，在d中生长抑制，C.c中生长快，c . c中生长素浓度高于a，根弯曲在D.b中生长素浓度高于a，茎b，d，e，经典1。(2013天津大学数学能力考试T6)下图概述了生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内gibberellin生物合成的影响。GA1，GA8，GA20，GA29是四种不同的赤霉素，可以促进豌豆茎的伸长。图中，如果酶1或酶2的基因突变，则相应的生化反应可能受到干扰。以下叙述错误的是()a .对去头豌豆幼苗应用适当的浓度。IAA在茎内GA1的合成恢复正常。b .用比正常植物矮的生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的芽。c .将GA20应用于酶1基因突变豌豆苗，恢复正常植物高度d .酶2基因突变豌豆。那种植物比正常植物大。(2014北京高考T29)为了研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响，请把菟丝子茎顶部2.5厘米长的部分(茎芽)剪掉，在培养液中无菌培养(图1)。实验分为a，b，c三组，分别培养为1，8，15天，每组用适当浓度的激素处理30天，测定茎尖长度。结果如图2所示。(1)植物激素是植物细胞之间传递的分子。(2)在本实验中，用试管封住过滤膜，目的是在不影响通过的情况下发挥作用。用激素处理时，需要将IAA添加到培养液中(填充或芽尖)。信息、气体、污染防治、茎尖、(3)图2数据显示，开参和IAA对离体茎尖的肾脏生长有更重要的作用。促进，(4)从图2的b组数据中可以看出，这两种激素