数学九年级下27.2.3 相似三角形应用举例

数学九年级27.2.3相似三角形应用案例名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.如图所示，阳光通过窗户AB照射室内，在地板上留下4米宽的高光DE。在已知高光DE中，窗下墙脚之间的距离为CE=5米，窗高米，窗底为地面高度BC()A.2米B.2.5米C.3mD.4米2.测量勘测树CD的高度(如图所示)，如果勘测员长度为2米，ab=3米，AC=9米，点a、e、d位于一条直线上，则树CD为()A.6米B.7.5米C.8米D.8.5米3.如果4米高的旗杆在太阳下的阴影长度为6米，同时靠近它的一座建筑物的阴影长度为24米，那么这座建筑物的高度为()A.12米B.16C.26米D.324.图形、直线、直线分别相交、点a、b、c、直线分别相交、点d、e、f、与点g相交以及、的值为()A.4B.C.D.15.已知：如图所示，小华在打羽毛球的时候，确保扣球正确地击出球网，如果落在离球网4米的地方，应该是球拍击球的高度h。()A.1.55mB.3.1mC.3.55mD.4m二、填空6.墙d有灯光(图)，小明在a上发现他阴影的长度和长度都为1.6米，小明朝墙走了1米到b，阴影正好从a点落下，灯泡和地面的距离为CD=_ _ m .(保持有效的3位数字)7.例如，在ABC中，点d是AC的上一个点，线段CD与AD的比率为1:2，点d是deb是点e，连接CE，点d是dfCE， 如果点b除以点f，则直线段EF和EB的比率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.图中，二次函数的图像为x轴和a、b、y轴和c，对称轴和x轴为d，如果点p是y轴上的一个移动点，则连接PD，则最小值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.如图所示，数学兴趣小组测量校园内旗杆的高度。小华拿着刻有厘米的小尺子，站在离旗杆30米远的地方，手臂向前伸直，小尺子垂直方向，看到约12个分划准确复盖旗杆，据说胳膊的长度为60厘米，旗杆的高度为_ _ _ _ _ _ _ _米。第三，解决问题10.阅读理解：如果指定了一个矩形，其周长和面积分别是已知矩形的周长和面积的一半，那么这个矩形就是给定矩形的“一半”矩形。图片矩形是矩形ABCD的“一半”矩形。请解决以下问题：(1)矩形的长度和宽度分别为1，2时，是否存在“一半”矩形？做出判断，说明原因。2)边长的正方形有“一半”的正方形吗？(？查找“一半”矩形的边长度(如果存在)。如果不存在，请说明原因。11.图1，在长方形房间里，一只蚂蚁开始以每秒1个单位的速度沿角向点爬，另一只蚂蚁以每秒2个单位的速度从点沿角向点爬。蚂蚁的大小不容忽视。如果同时出发，则将运动时间设置为s。(1)当时，寻找的面积；(2)当时，考试说明是直角二边形。(3)在运动3s中，点停止运动，点以其原始速度立即返回点，在返回过程中有点，所以平分吗？如果有的话，请找点运动时间，如果没有的话，请说明原因。12.如图所示，为了测量路灯的高度，将长竹竿立在地面上，