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文档简介
Lesson 28 How Do I Learn English?帐户英格利斯课题Lesson 28: How Do I Learn English?主备人审计员学习事件类型新闻学习事件编号学习目标知识和能力:单词、短语、句型过程和方法:熟读并练习记忆情感态度与价值观:以高效的方式学习英语要点:单词、短语、句型的记忆与运用订线难点:总结学习英语的技巧。学法指导和使用说明:1.首先根据音标拼写自学单词,读磁带和课本,捕捉重要信息,最后精读课本,完成预习的问题。 2 .勾画预习中遇到的难点,准备和同学一起探索。知识链接:祈祷文学习过程:课前预习1 .读写单词2 .短语理解1 .搜索_3 .害怕。.5 .在课堂上,我要.7 .现在我要说: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.3 .根据中文提示完成句子。1 .我经常读英语故事书、杂志和报纸。iseoftenreadenglish _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .有时我会犯愚蠢的错误,自己嘲笑自己。some times imake _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _课堂教学中的探索探究1 :重点单词和短语1 .观察以下例句,分析speak、say、talk、tell(1) pleasesperspeakemoreloudly.speke _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) Can you say it in English? say _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) iamtalkingtolimingonthephone.talk _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4) hemethegoodnews.tell _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.be afraid很可怕,afraid是_语,只能表达。 一般结构:(1)be afraid of sth“怕什么”这个说法: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)be afraid to do sth“怕做某事”这个造词: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3. look up的意思是“查找”寻找文字信息的相关资料,名词和代词作为宾语(1)以名词为宾语请找到please _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电话号码。(2)以代词为宾语id ont know the word.Ill _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ina dictionary .我不懂这个单词。 在词典里找。扩展:尽可能多地找到关于look的短语.4.along with在“和一起”的同时,把两个名词和代词作为主语连接起来,之后谓语动词的数量和最初的名词和代词一致例如,thegirlalongwithherparents _ _ _ _ _ _ (go ) shopingtwiceaweek。探究2 :重点句式1 .请愿文: dontbebafraidtomakemistakes .不要害怕出错。祈祷文:表达对说话人对对方的建议、劝告、请求或命令等,常常表示请求、命令、希望、禁止、劝告等。 祈祷文没有主语,其实主语“You”被省略了。 句尾是感叹号或句点,放下来朗读。(1)肯定结构均以动词原形开始。例如: _ _ _ _ _ _ (catch ) the ball! 投接球! (句子的意思是让“你”投接球)(2)祈祷文的否定结构以“Dont动词原形”开始。例如: _go there,please .你不能去那里。 翻译: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2. HowdoIlearnEnglish?请根据课文提示总结学习英语的技巧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _检测反馈1.she不理解。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.icanenjoymyselfandlearnenglishatthesametime.(同义文件)Ican _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ andlearnenglishatthesametime。3.I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ mak
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