2018心理咨询师二级理论知识章节重点第九章

2018心理咨询师二级理论知识章节重点第九章 一、学习目标 学会建立良好的咨询关系。(识记、领会、应用) 二、操作步骤 (一)充分尊重求助者。 (二)关切理解求助者。 (三)采取对方容易接受的方式进行交谈。 三、相关知识 (一)尊重求助者(识记、领会、应用) 为了表示尊重，有必要重视以下几点：(识记、领会、应用) 首先，尊重意味着完整地接纳一个人。 其次，尊重意味着彼此平等。 第三，尊重意味着以礼待人。 第四，尊重意味着信任对方。 第五，尊重意味着保护隐私。 第六，尊重应以真诚为基础。 (二)温暖(识记、领会、应用) 1、温暖、热情应充满整个咨询过程。 2、温暖体现在咨询时的耐心、认真、不厌其烦。 3、咨询结束时，咨询员应送别求助者，告知有关注意事项，感谢求助者的密切配合等等。 4、温暖、热情是一个优秀咨询员的必备素质。 (三)真诚(识记、领会、应用) 我们把咨询员表达真诚时容易出现的问题归纳为以下四点：(识记、领会、应用) 首先，真诚不等于说实话。 第二，真诚不是自我的发泄。 第三，真诚应实事求是。 第四，真诚应适度。 (四)通情达理(识记、领会、应用) 四、注意事项(识记、领会、应用) 一、学习目标 学会深入了解求助者的相关个人资料。 二、操作步骤 (一)认真听取有关求助者的相关资料。 (二)关注求助者欲言又止的信息。 (三)完整把握求助者的资料。 (四)对求助者提供的资料予以保密。 三、相关知识 (一)明了求助者想要解决的问题 (二)了解求助者有关资料的切入点 咨询员应重点了解以下基本情况：(识记、领会、应用) (1)who (2)what (3)when (4)where (5)why (6)which (7)how (三)资料采集的主要方面 (四)完整把握求助者的资料 四、注意事项(识记、领会、应用) 一、学习目标 学会把握各种心理问题的种类以及判断心理问题严重程度的一般方法。 二、操作步骤 (一)根据收集到的有关资料，判断求助者心理问题的类型。 (二)判断求助者心理问题的严重程度。 (三)了解求助者的行为模式。 三、相关知识(识记、领会、应用) (一)筛选心理问题的类型(识记、领会、应用) (二)判断心理问题的严重程度(识记、领会、应用) (三)平谷求助者解决问题的行为模式 四、注意事项 一、学习目标 根据求助者的资料和问题，制定咨询的实施方案。 二、操作步骤 (一)明确咨询的切入点。 (二)在求助目的、主要心理问题和咨询方向方面与求助者达成共识。 (三)在上级心理咨询师的指导下，指定咨询方案。 三、相关知识(识记、领会、应用) (一)如何寻找切入点(识记、领会、应用) 首先，是明确求助者想要解决的问题。(识记、领会、应用) 其次，是选择优先解决的问题入手。(识记、领会、应用) (1)从求助者希望解决的问题入手。 (2)从求助者最根本或最重要的问题入手。 (3)从最有可能成功最容易解决的问题入手。 第三，明确问题行为的构成(识记、领会、应用) 第四，了