江苏省永丰初级中学七年级英语上册 Unit 4 My day复习学案（无答案）（新版）牛津版

Unit 4 My day一、复习目标：7A Unit4复习四会单词，四会短语2 .语法： in/on/at的用法和频率副词二、复习要点：阅读本单元的四会单词、四会短语、本单元的听课笔记三、复习难点：掌握in/on/at的用法和频率副词的用法。四、复习过程：知识整理1 .背诵本单元的单词、短语和句子2 .背诵本单元的笔记典型实例和方法总结1 .唤醒：“唤醒”唤醒sb.up或唤醒sb.“唤醒某人”wake up (我) wake up (他们) (wake up的宾语是人称代词，代词宾格应该放在中间。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析eg.he doesntlikeotherstointhemorning .他不想早起。2 .待办事宜ittimes sth.ittimesforsb.toto msth .是某人做某事的时候了for做某事的时间到了，该做某事. eg.ittimes to.=ittimes for (应该做课外活动)itstime to.=itstime for (是吃早饭的时候了)itstime to.=itstime for (回家时)3. Shall we go walking in the hills？ 去山里散散步吧(shall we ？ 征求对方的意见。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析表示建议的句型：letSDOwhywnot/why dontbo wdo？ what/howabout？Eg .我们去买东西好吗？4 .有些狗不知道怎么玩？知道如何做某事5 .他们有助于我们做好一天的准备。be/get ready to do sth .准备做某事be/get ready for sth .为做准备Eg.I start work .我开始准备工作了。Every student for the journey .所有的学生都在为考试做准备。6 .我们总是做作业太多。分析 too much、too many和much too的使用方法“太多”: too much无法计算名词water过多的水too many是指名词多个apples过多的苹果“太，太好了”: much too adj./adv. he is fat .他很胖7 .练习某事。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我要做早操.做数学练习： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他经常放学后练习踢足球。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8. in/on/at/使用方法：1)_aterriblerainynight、many farmershouses遭到破坏。 【2020湖北宜昌】A. InB. For C. OnD. At2 ) thefamesouswriterwilliamshakespearewasborn _ _ _ _ _ _ 1564 .【2020浙江义乌】A. in B. on C. at D. of3 ) theearthquakewhichiinyushu _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14 th April 2020 wasabigdisaster .【2020江苏苏州】A.at B.on C.in D.to4)Has Mary been back？ - not yet.shewillcomebackback _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A. at，first B. to，thirtieth C. on，the twelfth D. on，he nineteen5)aterribleearthquake在Japan_march，2020. 【2020浙江湖州】A. to B. on C. in D. at6)-时间和地点？ - was born _ October1ST，1998 _ suzhongu.22222222222222222A. on； on B. in； in C. on； in D. in； 打开7)Look！ 公园里有很多人- nobodylikestosstatahome _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _星期日morning.【2020安徽芜湖】A. inB. onC. atD. to9 .频率副词的用法： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _前这个男孩没吃过面包。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _她周末有时去露营。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成就检查：词汇的运用：1. What about (meet) my old friends？ 好厉害啊。2. The player often _ (练习) playingbaskettballintheafternoon。3.studentsindifferentcountrieshavedifferentschool _ _ _ _ _ _ _ _ _ (生活)4. Every day，wedomorning_atschool5. Sorry，Icant心you well.canyousayit _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.ineed _ _ _ _ _ _ (spend ) twohours _ _ _ (practise )u _ _ _ _ _ (read ) English。7.I dislike (listen)to the radio8.There are two science (博物馆) near our school9.iseyourchildready (开始) school？个别选择：1.() mymotheroften _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _awakesupmebwakesmeupcwakeupmedwakemeup2.()-像你的朋友一样？ -是的，ido .大家的nice_me。我要去找你3.()-iwillmeetshim _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A. on，in B. in，of C. on，of D. in，in4.() can you _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thiswordiningenglish，Mr. Zhang？A. speak B. say C. talk D. tell5.()然后.A. all B. each C. every D. both6.() itstimeforschool.lets _ _ _ _ _ _ _ _ _ ourschoolclothes。a.puto nb.topputonc.takeoffd.to take off7.()-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ -太好了！像电影一样？ 像胶卷一样？whatsyourfavoritefilm？ 你指的是电影？8.() eachofthem _ _ _ _ _ _ _ _ _ tosingenglishsongs。A.like B.likes C.liking D.to like9.() hegotup _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7oclock _ _ _ _ _ _ arainymorning。A at，at B in，on C at，on D at，in10.()is this _ _ _ _ _ _ _ _ _计算机？ -否，its _ _ _ _ _ _ _ _A. you，莉莉和露西C. your，lilysandlucys.your，lilyandlucys句型转换：1.we dontknowtohaveagoodtime.(改为同义文件)我知道2.lilydoesherhomeworkforhalfanahour.(下划线部分提问)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ lilydoherhomework？3.thegirlinthewhitecoatskatate.(下划线部分提问)4.jimdoesnellinallthelesss.(改为否定语句) Jim _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ wellinallthelessons。5.areorangetrees.6