人教版七年级第一学期期末质量抽测历史试卷

人教版七年级第一学期期末质量抽测历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（ ）A诸侯争霸B百家争鸣C商鞅变法D铁器和牛耕的推广2 . 吕氏春秋中记载：“通大川，决雍塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首”。讲的是哪位治水英雄A尧B舜C鲧D禹3 . 东汉名医华佗的主要贡献是A撰写伤寒杂病论B发明“麻沸散”C编著黄帝内经D提出“治未病”理论4 . 汉武帝“二将征西极，横行阴山侧”这二将是A韩信、英布B贾谊、晁错C卫青、霍去病D班超、班固5 . 祖冲之有多方面的科技才能，为了纪念他对世界科技文化作出的伟大贡献，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名“祖冲之山”。下列属于他的科技成果的是A改进了造纸术B编写了优秀农学著作齐民要术C把圆周率精确到小数点以后的第七位数字D书写出兰亭集序这一杰出书法作品6 . 他说“王侯将相宁有种乎！”他揭竿而起反抗暴秦。他是A陈胜B项羽C刘邦D张角7 . 下列货币中，哪一种是秦朝统一后在全国统一使用的ABCD8 . 如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作是A本草纲目B天工开物C齐民要术D水经注9 . 2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国的反腐败斗争打造了一把利剑。秦时，某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”，称之为“风霜之吏”。此官职应是A御史大夫B丞相C军机大臣D太尉10 . 魏晋南北朝时期,江南地区得到了大规模的开发。下列不属于这一时期江南开发因素的是A南方的自然条件优越B北方人口的南迁C南方社会秩序相对稳定D政权变更频繁11 . （题文）如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始A商朝B秦朝C东汉D东晋12 . 考古学家发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜的语言。这种文字（见下图）最早可能出现在：（ ）A夏朝B商朝C西周D原始社会晚期13 . 鲁迅曾对一部古代重要的书籍给予了高度评价：“史家之绝唱，无韵之离骚。”这部重要书籍的作者是A司马迁B张仲景C华佗D贾思勰14 . 古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区贸易与文化交流，都能起极大促进作用的是A丝绸之路B匈奴部落C西域诸国D大月氏部落15 . 春秋战国时期是我国历史上的大变革时期，下列与该时期社会变化无关的是A“公作则迟，分地则速”B“诸侯变法，富国强兵”C“著书立说，百家争鸣”D“休养生息，凿空西域”16 . 下列关于秦朝历史的叙述正确的是公元前221年秦统一六国秦朝定都咸阳秦的统一结束了春秋战国以来诸侯间的分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面秦朝统一，严重危害人民的生产、生活和生命安全，结果导致陈胜、吴广大起义秦为安定北边，派蒙恬、卫青北击匈奴，修筑长城ABCD17 . “外戚梁翼（他妹妺是汉顺帝皇后）先后立了三个皇帝，独揽朝政20余年。”这段材料反映的史实是A西汉时皇帝早逝B西汉时幼主即位C东汉时宦官得宠D东汉时外戚专权18 . 下列历史朝代顺序排列正确的是（ ）秦 东汉 三国 西汉 西晋 南北朝 东晋ABCD19 . 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是A论语B春秋C史记D道德经20 . 它是世界三大宗教之一，它很早就通过線绸之路传到中国，并在中国流行，对中国文化、经济都产生了深远的影响，它是哪种宗教，在什么时候传到中国？A佛教一一西汉末东汉初B基督教一一西汉末东汉初C伊所兰教一一西汉末东汉初D佛教一一秦朝末西汉初21 . 史记记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期周天子权威下降，无力控制诸侯。诸侯势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再向天子纳贡。诸侯竞相争霸，操控政治，取代周天子地位。最终秦国完成国家统一ABCD22 . 长城是中华民族的象征。秦朝长城的东西起止点是A辽东、临洮B鸭绿江、嘉峪关C山海关、嘉峪关D临洮、辽东23 . 我国的远古人扛着他们的工具，唱着欢快的歌曲，他们A种地去B打仗去C打猎去D睡觉去24 . 张平同学正在网上下载“张骞、玄奘、郑和”三人的相关资料进行专题学习，下列选项符合该专题题目的是（ ）A顽强抗战的民族英雄B开拓新王朝的封建帝王C突出贡献的交流使者D辅佐帝王的有功之臣25 . 某历史兴趣小组的同学搜集到“三国鼎立”“人口南迁”“孝文帝改革”等资料，这些资料反映的共同主题是A中国境内早期人类与文明的起源B统一多民族国家的建立和巩固C政权分立与民族交融D早期国家的产生与社会变革26 . 下列古代成就中，哪一项促进了文化的交流和教育的普及，深刻影响了世界文明发展进程A孔子创办私学B汉武帝兴办太学C蔡伦改进造纸术D张仲景写成伤寒杂病论27 . 君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是（ ）A君主权力的强化B生活习惯的变化C社会文明的进步D封建制度的完善28 . 央视探索发现栏目曾播放专题片北京人是怎样生活的，下列符合北京人的生活场景的是使用磨制石器处于新石器时代 学会使用火会保存火种群居共同进行获取食物的劳动 会缝制衣服有爱美之心ABCD29 . 今天的山东省被称为齐鲁大地。春秋时期的第一个霸主就是这里的一个诸侯君主。他是：A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦穆公30 . 河西走廊是“丝绸之路”的重要通道。对开通丝绸之路影响最大的历史事件是（ ）A昭君出塞B张骞出使西域C玄奘天竺取经D郑和下西洋二、综合题31 . 阅读材料，回答问题。材料一今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也是谓小康。礼记材料二封建亲戚，以藩屏周。左传材料三廷尉李斯发表意见说：“周文王、周武王分封子弟和同姓亲属很多，可是他们的后代逐渐疏远了，互相攻击，就像仇人一样，诸侯之间彼此征战，周天子也无法阻止。现在天下靠您的神灵之威获得统一，都划分成了郡县，对于皇子功臣，用公家的赋税重重赏赐，这样就很容易控制了。要让天下人没有邪异之心，这才是使天下安宁的好办法啊。设置诸侯没有好处。”（1）材料一的“汤”“武”分别指谁？他们在历史上有什么贡献？（2）依据材料二，分析西周实行的是什么制度？这一制度有什么影响？（3）材料三实行的制度是什么？材料二和材料三所反映的制度在目的上有什么相同点？（4）以上材料反映不同时期制度的演变，从中你得到什么认识？32 . 春秋战国时期是我国社会的重要转型时期,出现空前绝后的思想大爆炸局面, 涌现了许多大思想家，对后世乃至世界文化都产生了深远的影响，是宝贵的历史遗产和精神财富。请结合所学知识,回答下列问题。（1）某中学七年级历史兴趣小组开展活动,组长小王在整理介绍春秋战国思想家的资料时,被活泼的组员小张打乱了次序,你能帮小王对号入座吗?(要求将字母填在对应的空格中)A“兼爱”“非攻”B“因材施教”C“无为而治”D“建立君主专制中央集权国家”思想家孔子韩非庄子墨子思想（2）识读以下古代历史人物的图片图片中三位人物分别属于哪个学派?战国时期随着各学派著书立说,互相辩论,形成了怎样的学术繁荣局面？三、辨析题33 . 阅读下列材料：材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多 。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。材料二：有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。 史记商君列传材料三：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反 ，发吏捕商君。秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。请回答：（1）材料一中的“卫鞅”“孝公”分别指的是谁？他们是哪国人？ （2）材料一中的“卫鞅”发动了一场变法运动，这场运动代表了哪一新兴阶级的利益？ （3）概况材料二反映了变法中哪些措施？ （4）从材料三可以看出商鞅的结局如何？有人说，这意味着商鞅变法的失败。你同意这种观点吗？为什么？ （5）我们国家现在正处于改革的大潮中，你认为这次变法对我们今天的改革有什么借鉴意义？四、论述题34 . 阅读材料，完成下列要求古往今来,许多大大小小的民族曾活跃在历史舞台上,各民族之间关系难以割断又错综复杂。中国各民族间的关系从本质上看，是在漫长的历史进程中，经过政治、经济、文化诸方面越来越多的接触，形成一股强大的内聚力，尽管历史上各民族间有友好交往，也有兵戎相见，历史上也曾不断出现过统一或分裂的局面，但是各民族间还是互相吸收、互相依存、逐步接近，共同缔造和发展了统一多民族的伟大祖国，促进了中国的发展。摘自罗贤佑中国民族史纲要（1）我国古代改革