中考思品活动与探究专题复习 三堆中学 吴孟娟

初中思想品德活动与探究专题复习浅谈,活动与探究题出现是为了适应中考改革发展形势的需要，适应新课标要求“培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生有自己的见解”而产生的。这类试题具有设问发散性强、与学生和社会生活实际联系密切、答案倡导并鼓励多元化等特点。,一、题型特点,二、常见的活动形式,1.会类:主题班会演讲会辩论会报告会2.报类:黑板报手抄报墙报剪报校园小报3.赛类:演讲比赛知识竞赛有奖征文4.书类:建议书倡议书感谢信公开信5.文字类:公益广告宣传标语续写故事议案6.其它类:社会调查调查报告课堂讨论参观访问宣传小册子校园签名活动演习活动文艺表演活动,三、常见考题形式,1.请你设计“活动主题”或“宣传标语”或“宣传口号”。2.请你写出“活动目的”或“活动意义”或“活动理由”。3.请你列出“活动形式”、“调查方式”、“搜集资料方式”。4.请你拟定“活动准备”、“调查对象”、“注意事项”。5.请你列举“现象”，发表“看法”，提出“合理建议”。6.中学应怎么做7.请你写出“活动步骤”或“活动过程”或“活动内容”。8.请你制定“活动方案”“调查计划”。,四、一般解题思路,1.活动主题:要紧密联系材料，主题鲜明，中心明确。宣传标语与宣传口号：符合题意，有号召力，简洁明快。2.活动目的:知识：为了使同学们开拓视野，增长见闻。觉悟：了解*的重要性，树立/增强*意识。能力：提高*能力，从而落实到*行动中去（能力）。3.“活动形式”、“调查方式”、“搜集资料方式”活动形式：主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵、讲故事等。调查方式：问卷调查、实地考察、查阅资料等；搜集资料方式：网上查找、到图书馆查阅、实地考察等。4.“活动准备”、“调查对象”、“注意事项”活动准备主要包括：人的准备、物的准备。注意事项包括：遵守纪律(法律);保持卫生；注意安全等。,5.提出“合理建议”给不同的主题提建议（国家、社会、学校、青少年）；采用不同手段a.道德手段：加强宣传、教育，提高意识。b.法律手段：实施方略，加强立法，加强执法。c.政策手段：相关制度、战略、国策等；具体的实际行动建议观点正确，符合国家有关政策和法律法规6.中学应怎么做如果要解决的问题或要实现的目标中学生能参与其中，即有实际行动可参与。一般可答：加强宣传；提高意识；作斗争；提建议；实际行动。如果要解决的问题或实现的目标中学生不能有实际行动参与其中，一般可答：树立理想；努力学习；承担责任，履行义务；培养精神，提高能力，为实现目标作出贡献。7.活动步骤、活动过程、活动内容、活动方案、调查计划首先要求学生熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序。要具备较强的创新精神和实践能力，能独立思考、解决问题。要审明题意，按要求作答。要回归课本寻找知识的落脚点。设计的活动方案或步骤要切实可行，鼓励参与，具有较强的可操作性。注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。,五典型题型及答题方法（一）社会调查类,一般要懂得调查题目（课题）、调查目的、调查对象、调查内容、调查方式方法，提出建议的方式渠道、提哪些合理化建议、中学生怎么做等几项。,【例题】某校九年级（1）班决定组织一次以“节约资源从我做起”为主题的社会实践活动。深入社区走访，收集相关材料，最后形成调查报告。请你帮助完成以下调查报告。（1）调查目的：用心观察生活，时刻思考，增强节约资源意识，提高关心社会、参与社会生活的责任感和能力,（2）调查对象：自家及居住地周围居民，生产工厂，学校等。（3）调查方法：实地考察；问卷调查；座谈访问；抽样调查。（4）活动步骤：拟定好调查提纲，负责明确；实地调查、观察（水样还要化验分析）；就调查结果进行交流讨论，分析产生问题原因；写成调查报告，向政府部门献计献策。（5）调查结果可能反映的问题：资源节约意识不强，资源利用率不高，资源浪费现象严重；不爱惜粮食，餐桌浪费严重；不随手关灯、关水的现象屡见不鲜；节能宣传力度不够。（6）提出建议的方式渠道：向人大代表反映情况；向有关部门反映情况；通过新闻媒体等。,（7）为此，我们建议：提高资源节约意识，养成勤俭节约的良好习惯；完善法律法规，加大对浪费资源行为的惩罚力度；参加资源节约型社会的宣传活动，倡导文明消费；依靠科技创新，大力发展循环经济；对身边发生的浪费资源的行为敢于批评劝阻；积极参加小创作、小发明活动，在节约资源、高效利用资源方面用贡献；从身边小事做起，随手关灯、关水，不使用一次性餐具等。,五典型题型及答题方法（二）班会类,一般要懂得班会的主题拟定，班会活动目的，班会活动准备，班会活动步骤，班会发言提纲这五项。,例题在知识经济时代，人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献。人才是科技的载体，是高科技产业发展的关键，任何科技的研究、发明、利用，都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发展，增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。（1）请你给上述材料拟定一个标题。“国际竞争归根到底是人才的竞争”或“人才是第一资源”或“人才资源是经济发展的重要因素”等。,（2）若以该标题为主题召开主题班会，请你设计出该主题班会的活动步骤。（要求：围绕主题，鼓励参与，讲究实效）请当地科技专家讲话，谈人才在当代科技发展中的作用；看投影科学技术发展的辉煌时代；请学校的小发明、小创造获奖者交流经验；请学生代表谈感想；教师总结评价学生的发言，并对学生提出成才的希望和要求。（3）假如你要参与发言，请写三点发言要点。我们面临的机遇与挑战。社会主义建设对人才提出的要求。自己如何努力成为祖国所需要的人才。,五典型题型及答题方法（三）宣传板报类,一般要懂得宣传主题的拟定，宣传标语，宣传活动形式，中学生应该怎样做这四项。,【例题】十八届四中全会是首次以依法治国为主题的中央全会，把“法治中国”提升到前所未有的高度。某校九年级（1）班准备在“全国法制宣传日”开展宣传法治建设有关活动，请你为该班的宣传活动设计一个宣传标语并列出活动形式。（1）宣传标语：弘扬法治精神，传播法治文明；大力推进依法治市，全面建设小康社会；普及法律知识，构建和谐社会。,（2）活动形式：召开主题班会、开展社会调查、举办图片展览、组织宣讲活动等。（3）作为新世纪的青少年，我们应怎样与法同行？尊重法律，追求公正，树立法制观念。正确行使权利，自觉履行义务。正确行使监督权利。掌握法律武器，自觉遵守和维护法律，养成依法办事的观念、习惯。同违反法律