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陕西省七年级上学期期末历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 根据下表,找出两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代。A秦朝、西晋B秦、西汉战国C秦、东汉D西汉、东汉2 . 2019年1月2日,告台湾同胞书发表40周年纪念会在北京隆重举行。三国时期孙权曾派将军卫温率万人船队到达台湾,三国时期台湾名为A台湾府B夷洲C琉球D澎湖3 . 它是我国现存古代第一部最完整的农业科学著作,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,还提出了多种经营和商品生产等重要思想。”这里的“它”是A伤寒杂病论B齐民要术C水经注D兰亭集序4 . 远古时代的传说反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。汉族的前身是华夏族,华夏族起源于黄河流域的两个部落。这两个部落的首领是( )A黄帝、炎帝B黄帝、蚩尤C舜和禹D尧和舜5 . 下列四项中能为人类起源研究提供可靠证据的是ABCD6 . 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是A造纸术B麻沸散C丝绸技术D凿井技术7 . 皇帝是中国传统政治体系的核心角色,但其权柄却也常被亲近者侵夺。东汉时期侵夺皇帝权柄的重要角色有A宦官和州牧B宦官和外戚C外戚和州牧D州牧和藩王8 . 某位历史老师利用多媒体展示了一张名人卡片(如下图)。其中,空格处不能填写的内容是A数学名著缀术B圆周率:3.14159263.1415927C先进历法大明历D著有水经注9 . 下列在史记和资治通鉴中都有可能记载的一组史实是炎黄二帝 武王伐纣 秦灭六国 罢黜百家ABCD10 . 为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元,前60年,西汉政府设立的管辖机构是A西域都护府B安西都护府C伊犁将军D北庭都护府11 . 西汉宗室刘秀于公元25年称帝,建立政权,因其都城位于西汉都城的东边,故将其政权称为东汉。刘秀定都于A长安B洛阳C镐京D咸阳12 . 王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”他意在说明A分封制的崩溃B商鞅变法的作用C兼并战争的后果D百家争鸣的原因13 . 禹的儿子启凭借强大的势力继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,这标志着下面哪一新制度的出现:A禅让制B王位世袭制C分封制D册封制14 . 春秋时期,鲁国朝贡周天子7次,而朝贡齐国却有11次,朝贡晋国20次。这说明A鲁国定期朝贡周天子B周王室地位下降C鲁国与齐晋两国交好D鲁国与晋国接壤15 . 夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是( )A诸侯的反叛B统治者残暴昏庸,失去民心C“国人暴动”D牧野之战的影响16 . “若同古今兴废事,请君只看洛阳城。”下列朝代都城在洛阳的是A秦B西汉C西晋D东晋17 . 下列选项属于孔子思想的是( )A无为而治B为政以德C依法治国D兼爱非攻。18 . 张骞出使西域的直接后果是( )A丰富了汉族的经济生活B促进了西域经济的发展C开辟了东西交通的重要通道D设置了管理西域的行政机构19 . 如图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们能够得出的结论是秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行世袭制秦朝统一了文字ABCD20 . 下图中的三字经反映了A夏商的更替B秦汉的兴亡C两晋的交替D三国的建立21 . 魏晋南北朝时期,历史呈现出的总体特点是A国家分裂与民族交融B政权分立与民族冲突C国家统-与社会改革D统一多民族国家的巩固22 . 夏朝主要统治地区在( )A黄河下游地区B今河南西部,山西南部C今陕西泾水,渭水流域D今河南洛阳一带23 . “有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在( )A春秋和战国B秦末和春秋C西周和战国D秦初和汉初24 . 在刘邦的一生中,不可能经历的是( )A率兵包围咸阳B在垓下大败项羽C于公元前202年建立了西汉D改变统治措施,出现了“文景之治”的局面25 . 下列关于宋元时期我国对外交通的表述中,错误的一项是A宋代驿站发达B陆上丝绸之路的地位在宋元时期被海上丝绸之路取代C宋代的海路可通往日本、印度、波斯湾及东非海岸等地D元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期26 . 下图雕塑与传说中某位因治水“三过家门而不入”的英雄有关,他是( )A炎帝B尧C黄帝D禹二、综合题27 . 阅读下列材料:材料一 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。古今多少事,都付笑谈中。 电视连续剧三国演义主题歌材料二 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔出嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 苏轼的念奴娇赤壁怀古根据材料回答问题(1)三国时期,英雄辈出,你最喜欢的英雄是哪位?请用一句话说明你喜欢的原因。(2)材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役?你还能举出与此战役特点相似的战役?(举出两个的例子)。28 . 中国古代的各种制度设计,体现出中国先民的杰出智慧。阅读下列材料,回答相关问题。材料一远古时代生产力极为落后,人类必须依靠集体的力量,共同劳动、平均分配食物才能生活下去,因此,人们需要用“这种公正的方式”选举出让大家信服的人当首领,以带领大家抵御外来的侵袭,进行生产劳动和平均分配食物。国学网材料二周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙,和现有各部落国家的首长。他们按国之大小,理论上以五等面积,封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。黄仁宇中国大历史材料三秦朝的政治建制示意图材料四他还建立刺史制度,把全国划分为了3个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。请回答:(1)据材料一,请说出文中“这种公正的方式”是指哪种制度?材料认为实行这一制度的根源是什么?(2)据材料二,指出西周实行的政治制度名称。结合所学知识,说明西周实行分封制的目的。(3)据所学知识,写出材料三“A”处应该填写的内容。据材料三并结合所学知识指出,在这样的政治建制基础上,秦朝形成了什么政治制度?(4)材料四中的“他”是汉朝的哪位皇帝?除了材料中提到的政治措施外,“他”在思想上又采取了什么措施?29 . (1)下图所示的人类生活在距今约70万20万年前,请结合所学知识,判断这副图片所示的是哪种远古人类?他的发现,有何重要意义?(2)请写出居住在图2房屋中的居民种植的粮食作物是什么?居住在图3所示的房屋中的是哪一原始居民?图2图 3材料一:传说蚩尤善于使用刀、斧、戈作战,勇猛无比,不死不休,后来,黄帝部落联合另一个部落,在涿鹿一战中打败蚩尤。(3)当时和黄帝一起打败蚩尤的另一个部落首领是谁?他和黄帝被后人尊崇为什么?材料二:传说中尧、舜、禹曾活动在山西南部一带,至今在这片古老的土地上仍留下许多关于他们的传说和
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