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文档简介
山东省九年级3月月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 西周实行的制度有( ) 禅让制世袭制分封制中央集权制科举制ABCD2 . 由昆曲、秦腔和汉调等发展演变而来,有“国剧”之称的剧种是A黄梅戏B豫剧C川剧D京剧3 . 诏令:“不得以北俗之语于朝廷,若有违者,免所居官。”其内容属于( )A商鞅变法B管仲改革C北魏孝文帝改革D王安石变法4 . 提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是A老子B孔子C韩非子D庄子5 . 某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展课题时,得出以下部分结论。其中说法有误的一项是A汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展B魏晋南北朝时期我国的经济重心已开始南移C明朝中后期我国开始出现了资本主义的萌芽D清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展6 . 华夏族形成的基础是( )A尧的部落联盟B蚩尤的部落联盟C禹的部落联盟D黄帝和炎帝的部落联盟7 . 下图漫画体现的政治制度始于A秦汉时期B隋唐时期C宋元时期D明清时期8 . 归纳法是学习历史中常用的方法,刘涵同学归纳宋朝和清朝的对外贸易机构正确的是( )A宋朝(广州十三行)清朝(市舶司)B宋朝(市舶司)清朝(广州十三行)C宋朝(勾栏)清朝(市舶司)D宋朝(瓦子)清朝(广州十三行)9 . 周王根据血缘关系远近和功劳大小将宗亲和功臣分封到各地的制度称( )A郡县制B分封制C县制D禅让制10 . 下图为胜利一中“魅力历史”社团在研究性学习中选用的一张历史图片。据下图,你认为其研究性学习的主题可能的是A墨子论节B韩非论法C老子论道D孔子论礼11 . 图片是历史学习的重要资料,李阳在自主学习中搜集到以下一组图片,他要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是( )A祖国统一B民族团结C中外交往D抵抗侵略12 . 史记商君列传载:“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡(共)三十一县,”材料反映了当时( )A实行分封制B确立县制C实行禅让制D推行郡国并行制13 . 张骞第二次出使西域的时间为( )A公元前138年B公元前119年C公元前60年D公元73年14 . 考古工作者发现一处约7000年前的遗址。那里的居民使用磨制石器,种植水稻,饲养猪,狗和水牛等家畜。这处遗址是( )A河姆渡遗址B半玻遗址C大汶口遗址D二里头遗址15 . 改革与创新,是生产力不断发展的动力。下图属唐朝时期改进和发明的两种生产工具是ABCD16 . 下列材料,能够反映明清时期加强君主专制的是ABCD二、综合题17 . 阅读材料,回答相关问题。材料一如图(1)请写出材料一中a、b所代表的朝代。依据所学知识,指出战国时期和三国时期在政治上的共同特征。战国后期和南北朝时期,中国历史出现怎样的发展趋势?材料二如图(2)秦皇汉武针对儒家学说,各采取了哪些措施?有何共同作用?材料三(3)哪位历史人物为丝绸之路开通做出最大的贡献?丝绸之路开通的历史地位如何?(4)从造纸术的传播中提炼信息,并运用所学知识加以解读。造纸术的发明与传播说明了什么?18 . 西汉初年,面临的三大严重的社会问题:经济的萧条破败;诸侯国对中央集权的威胁;匈奴的侵扰。这些问题在汉武帝时期都得到解决。想一想,汉武帝通过哪些措施,最终解决了这些问题?并说一说在解决过程中有哪些值得我们借鉴的地方。(1)问题及解决办法:1、经济的萧条破败。(3分)2、诸侯国对中央集权的威胁(3分)3、匈奴的侵扰。(3分)(2)有何借鉴?(3分)19 . 阅读下列材料,结合所学知识回答问题材料 2017年4月2日,尼山春季祭孔大典在孔子诞生地曲阜尼山隆重举行。尼山春季祭孔大典自2008年曲阜恢复春季祭孔以来,已经成为一场内涵丰富的儒家文化盛宴,既是对传统文化的继承与弘扬,又是对祭孔大典这一国家级非物质文化遗产的丰富与完善,极大地丰富了中外游客在曲阜的文化体验和精神感受,引起了海内外强烈反响和广泛关注。儒家文化是中国传统文化的核心,此次祭孔活动对继承和发扬中华民族的优秀传统文化,促进中华民族的伟大复兴具有重要的历史和现实意义。(1)将相应的内容填在上面示意图的横线上。(2)孔子不仅是大思想家,也是大教育家。为了打破贵族和王室垄断教育的局面,他采取了什么措施?哪本书是他思想和言论的总集?(3)“仁者爱人”的含义是什么?请谈谈为构建和谐社会你应该怎样做?20 . 变法促进社会的政治、经济的大变革,阅读材料回答问题。材料一:观察春秋战国时期考古发现:材料二:阅读史书:材料三:“治世不一道,便国不法古。”商君请回答:(1)材料二反映了什么历史事件?从材料一的两幅图中,你能得出这次变法背景中的哪些信息?(2)材料二中“教民耕战”指的是这次变法中的哪些具体措施?引用材料二中的一句话,概括商君所为的
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