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文档简介
西宁市2019年七年级上学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某历史学习小组在探究学习时搜集了“二里头一号宫殿复原图、王位世袭制、中国国家的产生、镶嵌绿松石的铜牌照片”等资料。据此判断,他们探究的朝代是( )A夏朝B商朝C周朝D秦朝2 . 任何历史现象都是在特定的、具体的时空条件下发生的。下列四幅图代表的历史事件最早出现的是ABCD3 . 战国初年,形成了七雄并立局面,各国之间的战争频繁,以下不是这一时期战争的是( )A桂陵之战B牧野大战C马陵之战D长平大战4 . 被后人尊为中华民族人文始祖的传说人物是( )A尧和舜B黄帝和炎帝C舜和禹D黄帝和蚩尤5 . 某同学查阅了“赤壁之战”“三国鼎立”“北人南迁”“北魏孝文帝改革”等历史资料进行主题研究,他探究的主题是A早期国家的产生B社会大变革时期C统一国家的建立和巩固D政权分立与民族交融6 . 一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记,做了如下表格,表中应依次填写:( )A东汉、唐太宗、光武中兴B西汉、唐高宗、康乾盛世C东汉、唐玄宗、王莽政权D西汉、唐玄宗、光武中兴7 . 成语是我国文化遗产中的一颗璀璨明珠,许多成语来源于历史典故。下列成语,出自淝水之战的是( )风声鹤唳三顾茅庐投笔从戎草木皆兵投鞭断流。ABCD8 . “人生适意在家山,万里封侯老未还。燕颔虎头成底事,但求生入玉门关”颂扬的是经营西域三十多年的( )A张骞B班超C班固D甘英9 . 下面是几位同学整理的某次改革的具体内容,这次改革是( )在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。官员及家属必须穿汉族服饰。将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族姓拓跋改为姓元。鼓励鲜卑族贵族与汉族贵族联姻。采用汉族的官制,律令。学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。A管仲改革B李悝变法C北魏孝文帝改革D贞观新政10 . 历史上,我们的河姆渡原始居民已经能够A种植水稻B种植粟C铸造司母戊鼎D使用甲骨文11 . 古书赞扬我国古代某项水利工程时写到:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”也。”这项水利工程是( )A白渠B灵渠C六辅渠D都江堰12 . 下列关于夏、商、西周时期奴隶处境的描绘,错误的是A过着牛马不如的生活B有属于自己的一小块土地C没有人身自由D可以被随意转让和买卖13 . 秦朝负责行政的是( )A丞相B御史大夫C太尉D刺史14 . 三国时期今四川地区主要属于下列哪一政权管辖A魏B蜀C吴D西晋15 . 商君书画策中记载“民之见战也,入饿狼之见肉,则民用矣强国之民,父遗其子,兄遗其弟,妻遗其夫,皆曰不得(敌首),无返”。此材料的思想付诸实践有利于A发展生产B发展商业C增强军事实力D土地私有和买卖16 . 下列关于我国原始社会情况的叙述,不正确的一项是A北京人过着群居的生活B山顶洞人过着定居的生活C半坡人处在母系氏族公社的繁荣阶段D传说中的尧舜禹时期处在父系氏族公社阶段17 . 西周的都城在( )。A阳城B亳C镐京D洛邑18 . 所谓文字,是承载语言的图像或符号。汉字是迄今为止连续使用时间最长的文字。如下有关文字与汉字的表述中,正确的是A传说中的神农氏发明了文字B“书圣”司马迁的汉字“飘若浮云,矫若惊龙”C汉武帝“大一统”时小篆为全国统一文字D目前尚未发现夏朝时期的成熟文字19 . 下面对汉朝的几位统治者按在位的先后顺序排列,正确的是( )汉文帝汉武帝汉高祖汉景帝光武帝ABCD20 . 史记记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商奘也因此遭遇了车裂的命运,这主要是因为商鞍变法触动了大贵族的利益。商鞍变法措施中,最能触动大贵族利益的是A建立县制B废除贵族的世袭特权C允许土地自由买卖D改革户籍制度二、综合题21 . 中华文明的起源和社会的变革源远流长。阅读材料,回答问题。材料一材料二 “大道之行也,天下为公,选贤与能是谓大同。今大道既隐,天下为家”礼记材料三战国形势图如下图(ABCDEFG代表战国七雄)材料四卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而王。反古者不可非,而循礼者不足多。”公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。回答问题:(1)材料一中最早懂得人工取火的是哪一字母所代表的人类?北京人遗址对研究人类的起源进化有何意义?(2)材料二中的“大道之行”指的是什么制度?该制度的含义是什么?世界上出土的最重的青铜器是什么?(3)分别写出材料三图中字母D.G分别代表的国家。(4)材料四中的卫鞅代表什么阶级的利益?卫鞅后来遭秦国旧贵族诬陷最终被新任国君以车裂酷刑处死,他的惨死又说明了什么?(5)通过以上材料,说说社会发展和政治改革之间的联系。22 . 国家的产生和形成是一个漫长的过程。请结合下列材料回答问题。(王朝更替我知道)材料一夏商周三代是中国古代文明形成与发展的重要时期。商周政权的更如同夏商政权的更迭一样,也是通过大规模战争实现的。(1)根据所学知识,把下列空白处填写完整。国家建立时间建立者暴君(昏君)灭亡时间夏桀约公元前1600年商汤纣公元前1046年西周周武王厉王、幽王公元前771年(2)根据所学知识,写出导致了“商周政权的更迭”的战争的名称。(制度变革我分析)材料二(3)根据图一,指出分封制的分封对象。观察图二,指出第一层(最顶层)的名称。(4)根据上述图片,概括分封制的特点。23 . 阅读下列材料,回答问题。材料一秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。在这三次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大,其对文化上危害也最长远胡寄窗中国经济思想史材料二统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的。因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。李威熊董仲舒与西汉学术材料三现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”(1)据材料一,指出中国古代文化遭受到的第一次厄运和第二次厄运是什么。(2)材料一、二对董仲舒的思想文化活动的评价有何不同?(3)材料三中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?当
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