长春市2019版七年级上学期期中历史试题A卷

长春市2019版七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于夏朝的描述中正确的是A夏朝的建立者是启B夏朝实行禅让制C夏朝的统治中心在今陕西地区D夏朝是中国历史上第一个王朝2 . 七年级（1)班的小明搜集了“鸿门宴、四面楚歌、霸王别姬”三个词，请你帮他确定一个主题， 应选择的是（ ）A春秋争霸B战国称雄C秦灭六国D楚汉之争3 . 北京人打制的石器主要包括砍砸器、刮削器、尖状器等，这说明北京人的主要生产方式是采集狩猎农耕畜牧ABCD4 . 小明正在修补一本残旧的中华上下五千年，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此制代替制，天下变成天下。”残缺部分的内容依次应是A禅让制选举制家公B世袭制禅让制公家C禅让制世袭制公家D选举制禅让制公家5 . 汉文帝和汉景帝注重农业生产，提倡以农为本，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一；废除一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑等，社会出现“文景之治”的局面。光武帝实施减轻农民负担，减轻刑罚，惩治贪官污吏等措施，社会出现“光武中兴”的景象。“文景之治”和“光武中兴”得以出现的共同原因是（ ）A减轻农民负担、减轻刑罚B释放奴婢、整顿吏治C允许少数民族内迁D合并郡县、注重节俭6 . 央视探索发现栏目播放了专题片我们的祖先是怎样生活的。在这部专题片里，我们不可能看到的生活场景是A元谋人使用打制石器B北京人结成群体生活在一起C北京人人工取火的场景D山顶洞人用骨针缝制衣服7 . 下列历史人物与思想观点对应错误的是A孔子：己所不欲勿施于人B老子：道生万物C韩非：道法自然D墨子：兼爱、非攻8 . 春秋时期，最强大的诸侯，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。你知道春秋时期的首霸是谁A楚庄王B晋文公C齐桓公D宋襄公9 . 下列不属于春秋争霸的影响的是（ ）A诸侯国强并弱B出现了大规模的民族交融C给人民带来了深重的灾难D对东方六国构成威胁10 . 下列有关从公元前21世纪到秦朝统一前我国王朝更迭顺序正确的一项是A夏商西周东周B夏商东周西周C商夏东周西周D商夏西周东周11 . 碑文是指在竖石上专为刻碑而作的文字，下图示东汉张迁碑碑文拓片（部分）。观察拓片文字，由此推断出该书法艺术是（ ）A篆书B隶书C楷书D行书12 . 据史记记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是A王位世袭制代替禅让制B伯益继承了禹的王位C夏朝是我国第一个封建王朝D启是夏朝第一代君主13 . 在秦国，平民百姓有机会晋升爵位获得土地，原因是A根据军功授予爵位并赏赐土地B奖励耕织，生产粮食布帛多C跟达官贵人有亲属关系D支持商鞅变法14 . 春秋战国时期，平民和贵族的地位发生了如下图所示的变化。其原因有（ ）分封制逐步瓦解，奴隶主贵族没落私学兴起，平民有学习和提升的机会铁器、牛耕推广，小农经济兴起ABCD15 . 北京人过着群居生活的主要原因是 （ ）A北京人生活地区丛林茂密B当时的野兽凶猛C农业不发达D生产力水平低下16 . 秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是（ ）A陈胜、吴广领导的农民军B项羽领导的农民军C刘邦领导的农民军D刘邦、项羽领导的农民军17 . “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这副对联称赞的历史人物是（ ）A楚庄王和晋文公B陈胜和吴广C刘邦和项羽D项羽和勾践18 . 如图是某校历史兴趣小组绘制的我国古代某一政权结构示意图，这种制度建立的主要目的是A保证周王室对地方控制B缓和社会各阶层的矛盾C建立多民族的封建国家D避免诸侯争霸局面出现19 . 被华夏子孙尊奉为人文始祖的是（ ）A黄帝和蚩尤B黄帝和炎帝C尧和舜D舜和禹20 . 梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国”。天下“统于秦”发生在A公元前356年B公元前230年C公元前221年D公元前202年21 . 商鞅，本姓卫，因是卫国皇室之后，又称公孙鞅。后因变法有功被秦孝公封在“商”地，才被称为“商鞅”、“商君”。商鞅名字变化背后所反映的史实是A分封制的盛行B商鞅变法得到秦始皇的肯定C商鞅生在商国D耕织有功国家赐给田宅和爵位22 . 著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明”（ ）青铜制作工艺高超 创制了比较成熟的文字 广泛应用铁制农具 出现了世界上最早的纸ABCD23 . “围魏救赵”“立木为信”“百家争鸣”，这些成语典故反映的历史时期是（ ）A夏朝B汉朝C西周时期D战国时期24 . “几百年人家无非积善，第一等好事只是读书。”在中国古代居民家中常常可见“耕读传家”“一等人忠臣孝子，两件事耕田读书”等这类匾额或门联。古代家庭崇尚的积善、忠孝和耕读应是迎合（ ）A老庄之学B孔孟之道C墨家学说D法家理论25 . 在世界各国政府中，分管军事的多是国防部长，在秦朝的中央政府中分管军事的是A丞相B太尉C御史大夫D郡守二、判断题阅读以下材料后判断：以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。26 . 秦始皇统一了全国的度量衡制度。27 . 秦始皇是最高统治者，总揽全国一切大权。28 . 秦朝在各地推行不同种类的货币，以利于经济的发展。29 . 秦朝丞相、太尉和御史大夫分别管理行政、军事和监察。30 . 以上图片反映了秦的统一以及巩固统一的措施。31 . （题文）小历在查阅作业帮“评说秦始皇”时遇到两种参考答案：A.秦始皇强化思想控制， 倡导儒家学说， 有力促进思想统一； B.秦始皇灭六国，立郡县，创立中央集权制度。你认为哪种答案是错误的？请说明理由。32 . 名称时间内容春秋争霸公元前770年公元前476年公元前770年，周平王把都城迁至洛邑（今河南洛阳），史称东周。从此，我国历史进入春秋时期。春秋时期王权衰落，周王统治出现了严重危机。战国争雄公元前475年公元前221年春秋之后，我国进入战国时期，这时，周王已无足轻重，诸侯国也更少了。主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国，史称战国争雄。以下表述是从表中信息中得出的，请在其后的括号内划“正确”；违背了表中信息所表达的意思的，请在括号内划“错误”；是表中信息没有涉及的，请在括号内划“未涉及”。请把做好答案填入后面的表格中。（1）春秋战国实际上是东周的两个时期。（ ）（2）出现春秋争霸和战国争雄局面均与西周王权衰落有关。（ ）（3）公元前770年至公元前476年这段时间之所以被称为“春秋时期”，与孔子修订鲁国史书春秋有关。（ ）（4）战国后期，秦国成为七国中最强大的国家。（ ）（5）春秋和战国两个时期，国家分裂持续了五个多世纪。（ ）三、综合题33 . 学科核心素养有益于个人适应社会发展和终生发展。（跨越历史时空）（1）请写出时间轴上A、B、C、D对应的史实，并指出A、B之间的联系。（实证历史事实）（2）在学习探究历史奥秘时，小龙收集了以上历史图片，请你帮助他进行归类。探寻文字的起源与发展应选：探寻宗教文化发展历史应选：探寻手工艺品发展成就应选：（滋育家国情怀）汉书载：“留骞十余岁，与妻，有子，然骞持汉节不失。”司马迁曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”（3）结合所学，举出材料中历史人物的事迹，在他们身上体现出了怎样的精神品质？34 . （1）图一中的文物最有可能在什么居民的遗址中发现？该居民居住在什么类型的房子里？发明的粮食作物是什么？（2）图二中的文物最有可能在什么居民的遗址中发现？该居民居住在什么类型的房子里？发明的粮食作物是什么？（3）黄河流域和长江流域居民所居住的房屋结构不同的主要是什么原因造成的？“中华开国五千年，神州轩辕自古传，制造指南车，平定蚩尤乱”（4）这是孙中山对传说中黄帝的评价，他被后人称为什么？平定蚩尤乱的事件是什么，它为华夏族的形成奠定了基础？35 . 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一大道之行，天下为公。选贤与能，讲信修睦材料二禹传子，家天下材料三罢兵而归封诸侯，颁赐宗彝于是功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父子于营丘，曰齐。（1）材料一反映的是我国原始社会时期哪一项民主制度？举例说明古代哪几位先贤通过这种方式担任部落联盟首领的？（2）材料二反映的出古代