粤教版九年级（上）期末教学质量调研物理试题

粤教版九年级（上）期末教学质量调研物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，电源电压为10 V，闭合开关S后，电压表的示数为6 V，下列描述不正确的是（ ）AL1两端电压为4 VBL1两端电压为6 VCL2两端电压为6 VDL1和L2两端电压之和为10 V2 . 下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是A搓搓手，手的温度升高B烧水时水温升高C太阳能热水器中的水被晒热D放入冰块后的饮料变凉3 . 在下列器件中，全部为用电器的是（ ）A电铃、电池组、白炽灯B日光灯、电风扇、电视机C洗衣机、收录机、开关D电源插座、电线、空调器4 . 图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R1为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动，则下列说法中正确的是（ ）A滑动变阻器接入电路中的阻值变大B电压表的示数变大C电流表的示数变小D电路中的总电压变小5 . 乘客未系安全带时，汽车仪表盘上将出现图示提醒标志其工作原理是：当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭下列电路图设计合理的是ABCD6 . 在国际单位制中,电功的单位是A伏特(V)B焦耳(J)C欧姆()D瓦特(W)7 . 如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是A在没有断开电源的情况下换灯泡B使用绝缘层破损的电线C用湿抹布擦拭正在工作的台灯D用绝缘棒挑开通电的裸导线8 . 如图所示的电路中，R1和R2均为定值电阻，电源电压保持不变，闭合开关S1和S2，两电表均有示数。若只断开开关S2，则A电流表和电压表的示数都变大B电流表示数变小，电压表示数不变C电流表示数变小，电压表示数变大D电流表和电压表的示数都变9 . 下列数据中最接近实际情况的是（ ）A一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000JB一本九年级物理课本的质量约为1kgC教室里空气重约200ND考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A10 . 在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（ ）A开关闭合后，若灯泡不亮、亮，一定是灯丝断了B如果只有灯泡断路，则开关闭合后电压表示数一定为零C开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡一定不发光D如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮11 . 下列说法正确的是A验电器的工作原理是异种电荷相互吸引B与头发摩擦过的气球能吸引细小水流，是因为气球和水流带上了异种电荷C油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害D电脑中安装的微型风扇是为了除尘12 . 下列关于“热与能”的表述中正确的是（ ）A物体在吸热过程中，其温度不一定升高B在搓手取暖过程中，内能转化为机械能C水常被用作冷却剂，是因为水的密度大D铁块在煅烧过程中，其内能从零开始增加13 . 在下列几组物态变化的过程中，是吸热的是A熔化、液化、汽化B液化、汽化、升华C升华、汽化、熔化D凝固、液化、凝华14 . 小明家买了一台电烤箱，有高、中、低三个档位的发热功率，如图所示是电烤箱的内部简化电路图，其中R1、R2为两个阻值相等的发热电阻，下列说法中正确的是（ ）A当开关S1拨到b、S2闭合时，电烤箱处于高温挡位B当开关S1拨到a、S2闭合时，电烤箱处于中温挡位C当开关S1拨到b、S2断开时，电烤箱处于低温挡位D当开关S1拨到a、S2断开时，电烤箱处于中温挡位15 . 下列说法中，错误的是A人体正常体温约为37B秋冬的早晨出现的雾属于汽化现象C物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加D热机是将内能转化为机械能的机械16 . 雾、露、霜、冰都是自然界中水的化身，它们使大自然更加丰富多彩，其中由空气中水蒸气凝华而成的是（ ）A雾B露C霜D冰二、填空题17 . 小明家电能表表盘上标明“1200r/（kWh）”，若小明家的220V 100W的灯泡正常工作1.5小时，则该表的转盘转了_转若实际电压为198V，则一个小时消耗的电能为_18 . 有两种固体A和B，其熔化图象如图所示，则A是_（选填“晶体”或“非晶体”），该晶体的熔点是_；固体A在第6分钟的状态是_（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）。由图象可知在3到6分钟的过程中，在吸热的固体是_（选填“A”、“B”或在“A与B”）。19 . 图甲是某新型电饭锅的简化电路图。R0为15的定值电阻，其阻值不受温度影响。RT是热敏电阻，其阻值随温度的变化规律如图乙所示。由图象可知，当RT的温度从30升高到130的过程中，电路总功率的变化规律是：_；当RT的温度达到100时，RT的功率为_W。20 . 如图，三脚插头标有“E”字的插脚比其他两脚稍长，这样制作的好处是_21 . 两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A是水果电池的_（填“正极”或“负极”），水果之间是串联的，这是做的目的是为了_22 . 白浪河湿地公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的_大的特性看到河水中游动的鱼，这是光的_现象形成的鱼的_像坐在石凳上感到石凳很热，是由于光的照射使石凳的内能_，温度升高三、实验题23 . 小明做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整要求:（滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉）；（_）（2）正确电路连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数接下来应进行的操作是_A断开开关，更换小灯泡B闭合开关，检查电路是否断路C移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光DW合开关，检查电路是否短路（3）实验过程中电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为_W（4）完成上述实验后，小明向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材设计了如图丙所示的电路，也测出了该小灯泡的额定功率请完成下列实验步骤:闭合开关S1，将S2拨到触点_(1/2)，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_V；再将开关S2拨到另一触点，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电压表的示数为U；小灯泡的额定功率的表达式为_W(用已知量和测量量表示)24 . 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图所示的图象。（不计热量损失）（1）实验时，选用初温和_均相等的甲、乙两种液体。（2）加热10min，甲吸收的热量_乙吸收的热量；甲液体A点的质量_B点的质量（以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。甲液体的沸点是_。乙液体的比热容是甲液体比热容的_倍。25 . 小明将16V的学生电源（电压保持不变）、开关、两个阻值分别为和的电阻丝串联后，连接了如图甲所示的电路。他将两张同样的餐巾纸分别包裹在两个电阻丝上，闭合开关，通电一段时间，发现电阻丝上的餐巾纸先燃烧起来，如图乙所示。请完成下列问题：（1）根据上述实验现象，请提出一个可探究的科学问题：_。（2）若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制_不变。（3）你认为利用上述实验器材_（选填“能”或“不能”）探究电流产生的热量和电流大小的关系，依据是_。四、计算题26 . 如图甲所示为大家常见的普通煤炉，通过燃烧煤将壶中的水进行加热。为提高煤炉效率，某大学创意小组设计了双加热煤炉，如图乙所示，在炉壁的夹层中也加入水，在给壶中水加热的同时，也给炉壁夹层中的水加热。现在1标准大气压下，壶中装有质量为4.5kg温度为20的水，己知q煤3107J/kg，c水4.2103J/(kg)，求：(1)如果烧开壶中的水，需要吸收多少热量？(2)已知甲图煤炉烧水效率为28%，若用甲图煤炉烧开壶中的水，需要完全燃烧煤的质量是多少？(3)在乙图煤炉加热过程中，在消耗等量煤的情况下，除烧开壶中的水外，还可把炉壁夹层中10kg的水从20加热至40，则改进后乙图煤炉的烧水效率是多大？27 . 如图甲所示是小华同学设计的一种测定油箱内油量的装置，其中R。为定值电阻，R为压敏电阻，其阻值随所受压力变化的图像如图乙所示油量表由量程为03V的电压表改装而成。已知油箱重80N，压敏电阻R能够承受的最大压力为800N。电源电压保持6V不变(g取10Nkg, 汽油的密度为0.8lO3kgm3)（1）5kg汽油完全燃烧能产生多少热量？(汽油的热值为3.0107 J/kg)（2）当油箱内有32kg汽油时，压敏电阻R的阻值为多大？（3）若压敏电阻受到最大压力时，电压表的示数达到最大值，则定值电阻R。的阻值为多大？（4）为了判断此油量表的刻度是否均匀，需了解R0两端电压U0与油量V的关系，请推导此关系式（关系式中R0请用第三小题中的计算结果代入）28 . 如图甲是某电子秤的原理示意图，R1为定值电阻，托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示已知电源电压为6V保持不变求：（1）当托盘为空时，R2电阻？（2）若托盘为空时，电流表示数为0.01A，求定值电阻R1的阻值？五、作图题29 . 如图所示的实物电路，在方框内画出对应的