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文档简介
,认识周长,翔宇实验小学李新,指一指:游泳池的周长,指一指:篮球场的周长,起点,边线,从起点开始围边线画一圈又回到了起点,这就是一周。这一周的长度,就是它的周长。,周长,围绕()一周的长度就是()的()。,数学书封面,数学书封面,周长,找一找指一指说一说,(1)课桌面的边线。,(2)数学书封面的边线。,围绕桌面一周的长度就是桌面的()。,围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。,围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。,围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。,我能说,你能用一笔描出下面图形的周长吗?,1,2,3,4,辨一辨,(1),(2),考考你:这两个图形你能找出他们的周长吗?为什么?和之前的图形有什么不一样?,封闭图形一周的长度,就是它的周长,羊羊运动会开始啦!现在进行的是跑步比赛,要求是各自围绕自己面前的图形跑一周。,不行,不行,太不公平了。,各就各位,预备,跑!,分组测量这些图形的周长,活动要求:,1、从上面四组图形中选择三组并且每组选择一个图形进行测量。2、四人小组,分工合作。(一人测量,一人检验,一人记录,一人汇报),分组测量这些图形的周长,化曲为直,比一比,,看谁最聪明,用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?,10厘米,10厘米,8厘米,比较两个图形的周长。,(),(),一样长!,两个图形的周长不一样长。,一片长方形草地被分成A、B两部分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?,A,B,一样长。,动脑筋:,小朋友们,在今天的学习中,你有什么收获吗?!,只要我们做个有心人,仔细观察
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