人教版2020版七年级下学期期末历史试题（I）卷新版

人教版2020版七年级下学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “不到长城非好汉”长城是中华 民族的一个象征。明长城的起止点为（ ）A临洮辽东B嘉峪关辽东C临洮山海关D山海关嘉峪关2 . 五代十国时期，北方黄河流域的“五代”不包括下列哪一个政权（ ）A后梁B后唐C后周D后蜀3 . 昆剧又称昆曲、昆腔，原是流行于苏州昆山一带昆山腔。有关昆剧说法正确的是A昆剧的代表作有长生殿、桃花扇、牡丹亭等B昆剧又叫皮黄戏C由于不再为统治者歌功颂德，昆剧逐渐走向衰落D昆剧就是后来的京剧4 . 某校历史兴趣小组围绕宋朝进行了探究活动，以下是小华同学搜集的图片资料，据此推断他们探究的主题是（ ）A宋代手工业的兴盛B宋代商业的繁荣C宋代农业的繁荣D宋代经济的发展5 . 黄巢起义沉重打击了下列哪一政权的统治A东汉B隋朝C后梁D唐朝6 . 下列事件按发生的先后顺序排列：中俄签订尼布楚条约；平定大小和卓的叛乱；清军进入台湾；李时珍完成本草纲目ABCD7 . 为感召百姓，明末起义军打出“迎闯王，不纳粮”的政治口号。“闯王”指A张献忠B李自成C吴三桂D努尔哈赤8 . 在郾城大战中大败金军，被“莫须有”的罪名惨遭杀害的南宋抗金名将是A秦桧B赵匡胤C寇准D岳飞9 . 秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替”的理念，成就了“贞观之治”的治世局面，对这位帝王的政绩评价最准确的一项是A按照军功大小分封，实行土地私有B建立完善监察制度，加强思想控制C善于听取臣下建议，鼓励直言进谏D推行改革采用汉法，创立行省制度10 . 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们飘洋过海来到中国，开放与交流使大唐文明更加辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是玄奘西行鉴真东渡设市舶司遣唐使来访ABCD11 . 某学习小组开展研究性学习，他们搜集了“绍兴和议”、“岳飞抗金”、“元朝统一”等有关资料，由此可知他们研究的课题是。A民族政权并立的时代B国家的统一C对外开放的时代D中华大家庭的友好关系12 . 宋朝时，产量跃居粮食作物首位的农作物是A高粱B水稻C小麦D玉米13 . 下列能反映北宋社会风貌的风俗画是（ ）A前门街市图B皇都积胜图C清明上河图D盛世滋生图14 . 中国古代史上曾出现过一些“盛世”，也曾有过一些“乱世”。下列关于“盛世”和“乱世”按时间先后排序正确的是（ ）贞观之治开元盛世安史之乱 康乾盛世ABCD15 . 唐朝时期，各国庞大的外交使团出入长安，出现了“万国衣冠拜冕旒”的盛大景象。这一历史现象出现的主要原因是（ ）A国家统一B经济文化领先世界C疆域辽阔D文化发达16 . 归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽宋夏金元时期的阶段特征是（ ）A统一多民族国家的建立B政权的分立与民族交融C民族关系发展和社会变化D繁荣与开放的时代17 . 在经历了东汉末年到南北朝时期近400年的分裂后，到隋唐时期国家再次走向统一。隋朝统一南北时灭掉的南朝最后一个朝代是（ ）。A宋朝B齐朝C梁朝D陈朝18 . 下图中的生产工具是（ ）A耧车B水排C曲辕犁D筒车19 . 某同学选用下面两幅地图进行学习。据地图内容判断，该同学的学习主题是（ ） A西汉推进大一统B唐朝“和同为一家”C两宋民族政权并立D隋朝巩固和拓展疆域20 . 如下图中的人物的主要历史功绩是什么？（ ）A灭亡西夏和金B统一了中国C建立了元朝D统一蒙古各部二、综合题21 . 君主专制的中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。中国古代历朝统治者都想方设法强化自己的皇权。阅读下列材料，回答问题：材料一：近在咫尺的元代权臣乱政，无疑使他坚定了解决君相之争的决心，他以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族，大肆捕杀胡惟庸同党，并对我国政治制度进行了重大改组。（1）材料一中的“他”指哪位皇帝？他进行的“重大改组”是指什么？材料二：如图这个不起眼的“偏房，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。（2）材料二中所说的“偏房”指的是哪一机构？该机构的设立说明了什么问题？（3）综上所述，概括明清时期的专制主义中央集权的发展趋势。22 . 阅读材料，回答问题。材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”唐太宗（1）结合所学知识，材料一中说明唐太宗认识到了什么问题？为此在治国时，他采取了哪些有效措施？ 材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”（2）材料二反映了唐朝怎样的民族政策？请举一例说明。材料三：（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。（3）材料表明其根本目的是什么？ 材料四：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室；稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。”（4）结合所学知识，材料四中描述的唐朝盛世经济的繁荣出现的原因有哪些？ 材料五：长安城里人口上百万，还云集着边疆各族和世界各国的人，熙熙攘攘，热闹非凡。长安既是当时各民族交往的中心，还是一座国际性的大都市。（5）唐朝对外开放，请写出与之相应的友好交往事例（6）唐朝的繁荣给我们带来哪些启示？23 . 农业是国民经济根本，商业发展是社会繁荣的重要条件。阅读材料，回答问题。材料一（1）请按表格中的要求为材料一中的文物分类，并选择一项进行说明。文物说明能用来研究我国农业起源的文物是能反映春秋战国时期农业发展的是能反映古代政府对农业重视的是材料二（商鞅变法规定）僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥天下已平，（汉）高祖乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之。孝惠、高后时市井之子孙亦不得仕宦为吏。史记（2）材料二中，商鞅与汉初统治者的观点有何相似之处，结合所学分别分析其持这一观点的原因。材料三乾德三年（公元965年）四月十三，宋太祖诏令开封府：“令京城夜市三鼓以来，不得禁止。”宋仁宗时朝廷下令允许民间向街开店。北宋中期“坊市之名，多失标榜”。汴梁皇城东北角的潘楼酒店，“其每日自五更市合，买卖衣物书画、珍玩犀玉，至天明，羊头、肚肺野味、螃虐蛤蜊之类讫，方有诸手作人上市，买卖零碎作料，然后饮食上市。”（3）结合材料三，说一说宋代统治者对待商业活动的态度，这给宋代的商业活动带来了哪些变化？材料四晋商是活跃于明清时期的山西商人，雄踞徽商、浙商、粤商等十大商帮之首。晋商主导的“万里茶路”长5150公里。在运输过程中翻山越岭，闯沙漠，过草原，加之常常遇到盗匪抢掠，路途之遥远与艰苦难以想象。晋商对待顾客秉持“见利思义，诚信不失”原则，所销售商品货真价实，“秤平、斗满、尺满足”。晋商追求高尚的道德人格，热心于社会公益，忧国忧民，如灾年设锅施粥以赈灾民，大捐军饷以助朝廷平定战乱。摘编自蒋荣华从晋商历史角度解读企业家精神（4）从晋商的成功中，我们可以看出中国古代哪些宝贵的商业精神？24 . 唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。（1）君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。魏征采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？（2）贞观十五年（641年）正月，赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”选自中华上下五千年吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？（3）一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。“一个伟大僧人”是指谁？这条“由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路”的终点在哪里？他将路途所见所闻写成一部书，这部书是？25 . 材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”(1) 材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？这一制度的主要考试科目有哪些？材料二：（2）材料二反映了我国古代哪一政治制度？哪一部门负