人教版七年级上学期历史期中试卷C卷(测试)

人教版七年级上学期历史期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题。（共20分。） (共20题；共20分)1. （1分） (2018七上灌阳期中) 如果你到北京去旅游，除了登长城、看故宫外，你还可以（ ） A . 参观山顶洞人遗址B . 参观半坡人遗址C . 参观大汶口遗址D . 参观元谋人遗址2. （1分） (2019七上沾化月考) 小明的同学小华参观了陕西西安一处原始人类遗址，下图是他拍下的照片，据此推断这个遗址是（ ） 彩陶 半穴式的房子A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址3. （1分） 考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的地穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半 坡原始居民的生产生活方式是（ ）A . 刀耕火种B . 游牧渔猎C . 农耕定居D . 铁犁牛耕4. （1分） (2018七上长春期中) 观察图，请判断和处所应填写的内容是（ ）A . 分封、桀B . 宗法、纣C . 禅让、启D . 推选、启5. （1分） (2017七上盐城月考) 一心治水，三过家门而不入的是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹6. （1分） (2019七上南山期中) 表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中分别应填的是（ ） A . 商、东周（春秋、战国）B . 商、春秋C . 周、战国D . 东周、战国7. （1分） (2017七上南雄期中) 我国历史上第一个奴隶制王朝建立于（ ） A . 约公元前2070年B . 约公元前1600年C . 约公元前1300年D . 约公元前1046年8. （1分） (2018九上江门开学考) “天子适诸侯曰巡狩诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这反映出两周实行的政治制度是（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 奴隶制D . 分封制9. （1分） (2019七上东安期末) 西周初年，实行分封制的根本目的是（ ） A . 削弱功臣，贵族的力量B . 建立军事屏障，防止外族进攻C . 巩固周王室的统治D . 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯10. （1分） (2019涧西模拟) 下面图片中的历史文物上均有文字，这些文字（ ） A . 完整呈现了汉字的演变过程B . 都以小篆字体体现C . 都有印证历史事实的作用D . 都体现了商代青铜铸造技术的高超11. （1分） (2018七上金水期末) 下图连环画讲述了春秋时期哪位霸主的故事？（ ）A . 齐桓公B . 晋文公C . 吴王阖闾D . 越王勾践12. （1分） (2017九下揭西期中) 李斯在“谏逐客书”中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明（ ）A . 秦孝公重用商鞅B . 商鞅变法加快了民族大融合的进程C . 商鞅变法使秦国国富民强D . 商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础13. （1分） (2019七上西安期中) 公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公（ ） A . 开创分封制B . 任用商鞅变法C . 任用管仲为相D . 提出“尊王攘夷”14. （1分） (2018七上北京期中) “东流不尽秦时水，润泽天府两千年”，这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程？（ ） A . 长城B . 都江堰C . 大运河D . 赵州桥15. （1分） (2018七上卢龙期中) “塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理，这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ） A . 老子B . 墨子C . 孟子D . 孙膑16. （1分） 在古今社会，下列符合孔子“仁”的思想的行为是（ ） A . 以强凌弱B . 乐于助人C . 以大欺小D . 杀富济贫17. （1分） (2019长沙模拟) 秦始王实行“焚书坑儒”，汉武帝却推行“罢黜百家，独尊儒术”。儒家学派地位的变化取决于（ ） A . 儒家思想的自我更新B . 统治者巩固统治的需要C . 思想大一统的趋势D . 手工业和商业的日益繁荣18. （1分） (2019深圳模拟) 史记记载：“始皇起诸侯，并天下。”“天下之事无大小皆决于上（皇帝）。”这表明（ ） A . 政权系统，尚不完备B . 秦始皇帝，才能非凡C . 君相矛盾，尚不突出D . 皇权至上，大权独揽19. （1分） (2019七上长白期中) 象棋中的“楚河汉界”反映的历史事件是 （ ） A . 官渡之战B . 长平之战C . 刘邦项羽之争D . 陈胜吴广起义20. （1分） (2018七上临沭期中) “文景之治”给我们的最大启示是（ ） A . 大乱之后必有大治B . 科技进步是经济发展的决定性因素C . 兴衰纷乱，循环往复D . 调整政策推动生产力发展二、 非选择题。 (共4题；共30分)21. （9.0分） (2018七上松江期中) 看图，回答问题。 （1） 图一是远古时期黄河流域某原始居民的房屋复原图，这一原始居民是_原始居民，住半地穴式圆形房，主种植的粮食作物是_。 （2） 图二是_，是世界现存最大的青铜器；是_朝时期青铜器的代表。 （3） 图三所示人物是儒家学派的创始人_，他提出了“_”的学说。它包含一切美德，他主张“爱人”，要求统治者体察民情，受宠爱惜民力，“为政以德”。 （4） 图四是我国最早刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“_”，它已经具备了汉字结构的基本形式，我国有文字可考的历史，从_朝开始。 （5） 图五是春秋时期，我国开始出现的_农具，到战国时，使用范围扩大。春秋末年已使用_，它的使用是我国农业发展史上的一次革命。 22. （7.0分） (2018七上灌阳期中) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”（原文大意：管仲辅佐桓公，在诸侯中称霸，一统天下，老百姓到现在还受到他的恩惠。）论语材料二：据史记商君列传记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘、纺织送交粮食、布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。（1） 材料一中“霸诸侯”的国君指的是谁？根据材料一指出，他任用谁为相，改革内政，首先称霸？ （2） 材料二反映了商鞅变法的哪两项措施？ （3） 当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，请你从改革对社会发展的作用的角度谈谈你从以上史实中获得的启示。 23. （7.0分） (2019七上兰山期中) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：英国历史哲学家汤恩比说：能够帮助解决二十一世纪的世界问题，唯有中国孔孟的学说。材料二：庄子一生著书十余万言，书名庄子。这部文献的出现，标志着在战国时代中国的哲学思想和文学语言已经发展到非常玄远、高深的水平。因此，庄子不但是中国哲学史上一位著名的思想家，同时也是中国文学史上一位杰出的文学家。（1） 依据材料一，汤因比认为唯一能够解决当今世界问题的是什么？其创立者是谁？请结合其核心思想和政治主张来印证汤因比的判断。 （2） 庄子是哪一思想学派的代表人物？这一学派由谁创立？其创立者的政治主张是什么？ （3） 材料二是如何评价庄子的？庄子一书出现标志着什么？他所处的时期在学术思想领域出现了何种现象？ 24. （7.0分） (2019七下青秀开学考) 统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读材料，回答问题。 材料一：（嬴政）在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。翦伯赞中国史十五讲材料二：秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。纪录片中华文明解说词材料三：（图）材料四：“一带一路”倡议之所以能够众望所归，首先是契合了各国求发展、谋合作的共同愿望；第二是中国倡导的共商共建共享的原则被广泛地认同和接受；第三是我们的做法是与各国对接发展战略，平等互利合作。大国外交解说词（1） 根据材料一并结合所学知识回答，“封建领主制”是我国古代什么政治制度？“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”指哪一王朝？ （2） 结合材料二和所学知识，写出秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”的重大举措两例。从材料二可见中国历史发展的趋势是什么？ （3） 汉武帝吋代为实现“从地理空间到精神空问的整合与凝聚”，在思想和民族关系方面分别采取了什么措施？ （4） 结合所学知识，请将材料三中丝绸之路路线中的A，E两处名称写出来。这条路在中外交流中的主要作用是什么？ （5） 结合材料四和所学知识，我们应该弘扬古丝绸之路哪些精神？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题。（共20分。