九年级物理全册：15.2“电流和电路”综合检测练习题

九年级物理全册：15.2“电流和电路”综合检测练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验是物理学习中必不可少的一部分，其实实验数据的读取也至关重要，图中读数正确的一项是A物块质量为 124.4gB此时接入电路中的电阻是 7C物体长为 4.5cmD温度计示数为 252 . 最接近厘米的物体是（ ）A一把椅子的高度B一张课桌的高度C教室门的高度D教室的高度3 . 下列估测符合实际的是A你正在使用的试卷纸张的厚度约1mmB1kg的冰块在水中受到的浮力约10NC一名中学生站立时对水平地面的压强约为500PaD电饭锅工作时的电流约为0.2A4 . 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）A绝缘体在任何情况下都不能导电B绝缘体不容易导电，是因为它里面没有电荷C绝缘体不容易导电，因此绝缘体不是好的电工材料D导体和绝缘体之间没有绝对界限5 . 如图所示电路中,电源电压为10V，且保持不变，电阻R1=20，滑动变阻器R2的最大阻值是30，则当滑片P在滑动变阻器上滑动时，电流表、电压表上示数变化的范围分别是A0.20.5A, 46VB0.20.5A 410VC0.20.3A, 06VD0.20.5A 06V6 . 小明和同组同学对串联和并联电路进行比较，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是（ ）A在串联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏会熄灭B在串联电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，原来的灯发光会变暗C在并联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏会熄灭D在并联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏不会熄灭7 . 如图所示的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（ ）A两灯泡是串联的B开关只能控制L2C电流表测总电流D电流表测L1的电流8 . 小萱有一个可以自发电的应急手电筒。当用力压手电筒的手柄时，灯泡就能发光。下列四幅图中的实验，能体现它工作原理的是ABCD9 . 关于电流下列说法中，正确的是A电荷的移动形成电流，通过导体的电荷越多，电流越大B只有正电荷的定向移动才能形成电流C电流方向就是电荷定向移动的方向D用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，产生的瞬间电流的方向是从玻璃棒到金属球10 . 下列关于图的分析，正确的是A装置能检验物体带哪种电荷B装置是将电能转化为机械能C实验说明通电导线周围有磁场D与电动机工作原理相同11 . 下列分类正确的是A根据物质中是否有碳元素分为无机物和有机物B空气、蒸馏水和食盐水都是混合物C灯泡、电动机和门铃都是用电器D金属、人体、大地、陶瓷都是导体12 . 如图的实物电路中，当开关S1、S2闭合时，A1电流表的示数为0.2 A，A2电流表的示数为0.5 A，则下列判断正确的是（ ）A通过灯L1的电流为0.5 AB通过灯L1的电流为0.3 AC通过灯L2的电流为0.7 AD通过灯L2的电流为0.3 A13 . 关于电的知识判断，下列说法正确的是A丝绸摩擦过的玻璃棒带正电B摩擦起电的实质是创造了电荷C电子定向移动的方向就是电流的方向D有电源的电路中一定有电流14 . 下列四个电路图中与实物图相对应的是ABCD二、填空题15 . 如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向左移动时，A弹簧的长度将_，B弹簧的长度将_(选填“伸长”、“缩短”或“不变”)。16 . 一段导体两端的电压为2V时，导体中电流为0.5A，如果将导体两端的电压增加到6V，则导体中的电流为_A；若导体两端电压为0，导体的电阻为_17 . 如图甲所示，其中a、b两处为电表，两个完全相同的小灯泡接入电源电压为3V的电路，为了使灯L1和L2均能发光，则a处应为_表，b处应为_表，如果电流表的示数如右图乙所示，则通过L1的电流为_A，L2两端的电压为_ V。18 . 在“测定小灯泡功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8 V，灯丝的电阻约为5 ，如图所示是小明同学做这个实验时连接的电路，请指出图中存在的三处错误：(1)_；(2)_；(3)_。19 . 电路是由电源、用电器、开关和_组成，只有电路_时，电路中都有电流。20 . 两只水果点亮了一只发光二极管(如图所示)，两水果之间_(选填“串联”或“并联”)，这样做的目的是为了_金属片A是水果电池的_(选填“正极”或“负极”)现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正、负极之间_(选填“有”或“没有”)电压21 . 简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的_。某城市安装一种“按钮式红绿灯”，当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过。按钮相当于电路中的_；红灯和绿灯是_联的。22 . 如图所示,闭合开关后,通过灯L的电流方向是从_到_.(填A或 B)23 . 如图所示，当开关S闭合后，要使灯L1、L2并联，甲表是_、乙表是_( 选填“电流表”或“电压表” )若甲、乙两个表调换位置，闭合开关S后，仍能继续发光的灯是_，另一只灯不能发光的原因是_24 . 如图所示的电阻箱的示数为_25 . 现代家庭电路都安装有“漏电保护器”和“空气开关”如图所示，比单独安装传统的保险丝更能保证用电安全，其中_相当于保险丝当房间里的电灯开关断开时，小宇用测电笔分别检测开关的两个接线柱，氖管一次发光，一次不发光据此，小宇_（能/不能）确定该开关接在火线上三、实验题26 . 某研究小组连接了如图所示的电路，实验中：把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明此时电路中产生了电流当增大两接点间的温差，发现灵敏电流计的指针偏转角度增大请你写出研究小组探究的科学问题是_27 . 如图所示是探究“电流与电阻关系”的电路图，滑动变阻器R2的规格为“10 0.5A”，电源电压保持不变（1）连接电路时，开关应处于_状态，开关闭合前，滑动变阻器R2的滑片P应移至最_（左/右）端.（2）在某次实验中，规范操作实验，闭合开关后，发现电流表没有示数，电压表示数为3V，且故障只发生在R1或R2上，则电路故障是_，还可以得出电源电压为_V.（3）小爽同学先后取R1为5、10、20进行实验，每次实验时电压表示数均为2V，当继续将R1换为40时，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表示数总是_ (大于/小于/等于)2V在不改变原来电路连接，且不更换或增减器材的前提下，小俊同学提出：可以每次将电压表示数都控制为UV_V，将滑动变阻器调至最大阻值，恰好能将R1换成40完成第四次实验在小俊提出的方案中，为确保电路中各元件的安全，UV不能超过_V28 . 在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）；（_）(2)同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像（如图乙所示）。分析图像可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为_；(3)从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐_（选填“变大”或“变小”）；(4)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。他们的观点是_的（选填“正确”或“错误”）；(5)该实验的整套装置还可以用于测小灯泡的_。四、作图题29 . （1）图1为一个装满水盖上硬纸片后倒置的杯子，请在纸片下表面O点处画出纸片受到大气压力F的示意图（2）图2是“探究电流通过导体产生热量与电阻关系”的实物电路，请用笔画线代替导线完成电路连接30 . 如图，要使发光二极管正常发光，请连接图中电路，并在虚框内画出对应电路图。31 . 如图甲中玩具，拆开后发现电源、开关、发光二极管(简称“LED)，电动机(符号“”)各一个及连接导线，闭合开关电动机顺时针转动，LED亮，将电动机一端连线断开，闭合开关，LED亮。请在图乙所示方框内画出玩具的电路图。五、综合题32 . 阅读下面的短文，回答问题热电偶把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟A、B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大请回答下列问题：（1）如题图所示其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流_其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流_其它条件不变，移去酒精灯，将B放人另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流_（各空格均选填