物理九年级全一册第十七章《欧姆定律》单元检测题

物理九年生全卷第17章欧姆定律单元检查问题名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .显示为“2v1w”的小灯泡和显示为“20 1A”的滑动电阻器与图示的电路连接。 众所周知，电源电压为6V，电流计的范围为“00.6A”，电压表的范围为“03V”。 关闭开关，移动滑动电阻器滑块，电流计、电压显示数的变化范围为A.0.25A0.5A 1V2VB.0.25A”0.6A 1V2VC.0.3A”0.5A lV1.5VD.0.25A”0.5A 1.5V6V教室里有两盏荧光灯，刚进教室的小宇又打开了剩下的两盏。 以下说法是正确的a .线路总电阻增大b .线路总功率增大c .入门线的电流变小d .荧光灯两端电压变小3 .已知用现有的同种材料制成的3条电阻线的长度关系为L1L2=L3，截面积的关系为S1=S2S3，它们与电路串联连接，关于这些电阻和通过它们的电流是正确的A.R1R3，I1=I2I3C.R1R2R3，I1I2I3D.R1R2R3，I1=I2=I34 .图像为某一均匀的金属薄板，测量了端子a、b之间的电阻为r。 把这块电阻板均等地分成9块，挖出其中的小块，a、b之间的电阻a.a乙组联赛c.d.5 .在某个实验中，李明连接了如图所示的电路，电源电压为6V，没有变化的情况下，电阻R1=8，滑动电阻R2的最大电阻值为10。 他选择的电压表范围为03V，电流表范围为00.6A。 为了确保电路的安全，实验中的滑动电阻器访问电路的电阻值范围为()A. 02A.08B.28C.8106 .为了研究电流与电压、电阻的关系，在图示的电路中分为“不改变电阻”和“不改变电压”两个阶段进行，在“不改变电阻”的情况下要求不变更a.r的滑块位置b .保持r两端的电压恒定c .在不改变r的情况下，将r滑块调整到不同的适当位置d .保持电路的电流不变。7 .如图所示，关闭开关后，两灯不点亮，电压表的指针偏转很大，电流表的指针几乎不动，可能的电路故障a .电流计坏了b .电压表的两端短路C.L1的灯丝断了D.L2的灯丝断了8 .在研究电流和电压的关系时，如图所示的电路要求“不改变电阻”，进行“不改变电阻”的步骤时，实验要求为a .保持的滑块位置不动b .保持r的电压恒定c .将调整后的滑块移动到不同的位置，而不更改rd .保持电路的电流不变9 .某同学在测量小灯泡电阻的过程中，用滑动电阻器调节其两端电压，改变小灯泡的亮度，进行了7次实验。 实验现象和数据记录通过表格计算，小灯泡电阻不同的实验结果表明，小灯泡灯丝电阻有关数据编号1234567发光状况明亮不亮不亮黑暗微光消失消失电压电流计算出的电阻a .电压b .电流c .电力d .温度10 .根据欧姆定律公式可以推导出R=U/I。 这个公式的说明a .当电压加倍时，电阻r加倍b .电流强度增加2培时，电阻r减少2倍c .电阻是导体本身的性质，电压为零时，电阻的电阻值不变d .在电压为零的情况下，电阻r也为零二、填空问题11 .灯泡L1写作“6V、6W”，L2写作“6V、3W”，如果将它们串联连接在电路上，两灯能够长时间发光，则电路中的最大电流应该是_A12 .某个电气设备R1显示为“10、3A”，另一个电气设备R2显示为“50、1.5A”，串联连接并连接到电源时，总电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，为了使一个电气设备正常工作，电源电压不得超过_ _ _ _ _ _ _ _ v。三、实验问题13 .小明利用图甲所示电路探测电流与电阻的关系。 已知电源电压为6V且恒定，实验中使用的电阻值分别为5、10、15、20、25。(1)请根据问题中的实物连接图画出与右侧模块内对应的电路图，显示电流计和电压计的正极和负极端子。(2)实验中多次改变r的电阻值，调节滑动电阻器的滑块，使电压显示数不变，记录电流计的显示数，得到如图所示电流I随电阻r变化的图像。从图像中得出结论：如果电压一定，那么在上述实验中，小明以5的电阻结束实验后，接下来的操作是关闭开关，将滑动电阻器的滑块移动到电阻值最大的位置，将10的电阻与电路连接，关闭开关，移动滑块，将电压显示数设为_ V时，读取电流计的显示数。(3)为了完成整个实验，应选择最大电阻值在_以上的滑动电阻器。14 .为了测定某个电阻的电阻值，实验台有电流计A(00.6A )、电压计V(0-3V )、电源4.5V、滑动电阻器r、开关、导线、测定的电阻Rx (约6左右) .(1)根据电路图，使用行程线代替导线，将实物电路与_连接。(2)实验时，电路容许的最大电流为_a(3)连接电路时，有R1(12 1A )和R2(3 2A )两种滑动电阻器，为了保证实验顺利进行，选择_ _ _ (填充r 1或R2)。(4)小华改变电阻两端的电压进行了三次测量，但三次测量的电阻分别不等于5.9、6.1、6.3，因此为了减小实验误差，该电阻的真实值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)将上述实验中的电阻换成小灯泡，用同样的方法测量小灯泡的电阻时，如表所示，小灯泡的两端电压越低，小灯泡的电阻就越小，这是因为： _四、计算问题15 .图为科技兴趣小组设计的小台灯电路图，s为单极双投开关，电源电压为12V，且不变，小灯泡额定功率为9W，电阻r电阻值为8。 开关s变为“2”时，小灯泡正好正常发光。 如果灯丝电阻不变，请求(1)小灯泡灯丝电阻值(2)开关s变为“1”时，10min以内电路消耗的总电量16 .如图所示，电源电压一定，灯l上显示“12V 6W”，开关s关闭后，电压显示数为8V，灯l正好正常发光(1)电路中的电流是多少？(2)值电阻r的电阻值是多少？(3)电路连续工作1.5小时，消耗多少电力？17 .如图所示，电源电压保持3V不变，灯l上写有3V 1. 2W ，r是电阻值未知的一定值电阻.(1)求出灯正常发光时的电阻(2)闭合开关s，打开S1，电流显示数为0.3A，求出1min以内电路所消耗的电力量(3)开关s、S1全部闭合，滑动电阻器的滑块p滑动至右端，电流计的显示数为1A，求出r的电阻值.18 .在图示的电路中，电阻R1的电阻值为10，闭合开关s，电流计A1的显示数为0. 6A，电流计a的显