新版七年级上学期历史第一次月考试卷D卷

新版七年级上学期历史第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（共13小题，每小题2分，共26分） (共13题；共26分)1. （2分） (2018七上丹徒期末) 要获取元谋人、北京人等原始人类生产、生活的第一手资料，须通过（ ） A . 神话传说B . 史书记载C . 学者推断D . 考古发掘2. （2分） 穿越时空，如果你访问河姆渡原始居民，他们招待你的场所是（ ）A . B . C . D . 3. （2分） (2018岳阳) 中华文明上下五千年，传说中华文明的创始者、被称为“人文初祖”的是（ ） A . 炎帝B . 黄帝C . 蚩尤D . 舜帝4. （2分） (2017七上海陵期中) 从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周5. （2分） (2016七上剑河月考) 都城后迁到殷的奴隶制王朝是（ ）A . 夏B . 商C . 西周D . 东周6. （2分） (2017七上成都期中) 下面哪个国家在战国时期不存在了？（ ）A . 楚国B . 齐国C . 晋国D . 燕国7. （2分） (2016七上从江期中) 商代文字主要写在（ ）上。A . 青铜业B . 龟甲、兽骨C . 竹简D . 丝帛8. （2分） 历史教师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70-20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人9. （2分） (2016七上东台期中) 书洪范记载：“武王既胜殷，邦诸侯”。这体现了武王推行的制度是（ ）A . 分封制B . 郡县制C . 行省制D . 科举制10. （2分） (2017七上合肥期中) 暑假期间，某同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址，下图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。据此推断该遗址是（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址11. （2分） (2017七上邵阳期中) 邵阳市某学校开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”引自三字经，其中的“七雄”是指（ ） A . 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B . 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C . 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D . 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩12. （2分） 商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是（ ）A . 允许土地私有B . 重农抑商C . 实行“连坐法”D . 推行县制13. （2分） (2018七上临沭期中) “暴君亡国，明君兴政”。参照这一标准，下列四人中与其他三人明显不同的一位是（ ） A . 商汤B . 商纣王C . 周文王D . 周武王二、 填空题（共4小题，每小题2分，共8分） (共4题；共8分)14. （2分） 懂得人工取火的远古居民是_。15. （2分） 我国古代有着高超的青铜制造技术，_是目前已发现的我国古代最大的青铜器。古代阿拉伯文学最著名的代表作是_。 16. （2分） (2016七上射洪期中) 铁农具和_是在春秋时使用，战国时得到推广。17. （2分） (2017七上合肥月考) 中国已发现的古代的年代最早、体系较为完整的文字是_。 三、 材料分析题（共2小题，共9分） (共2题；共9分)18. （4.0分） (2019七上东明月考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活。A带领人们用疏导的方法治理洪水，他治水十三年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上安定的日子。材料二：B和儿子一起，带领人们化害为利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平原成为“天府之国”。（1） 材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁？“始知李太守，伯禹亦不如”是对哪位水利专家的赞扬？ （2） 材料二中的大型水利工程指的是什么？说说这项工程的作用。 （3） 我们应该学习他们的哪些精神？ 19. （5.0分） (2019七上北海期末) 春秋战国时期、三国时期，地区间战役不断，在争斗中各地区也促进了民族交融。阅读下列材料，回答问题。材料一：春秋时诸侯的霸权与汉末曹操的“挟天子以令诸侯”是截然不同的。春秋霸主打着“尊王”的旗帜，才能够取得代天子“礼乐征伐”的合法性，才能够在会盟时被周天子册封为“伯主”，成为大家公认的霸主。史学阅读与微课设计（中国古代史）材料二：图一：春秋后期的诸侯国图二：战国形势图材料三：（1） 根据材料一指出春秋时期诸侯打着“尊王”旗帜的目的。结合所学知识，写出第一个打着“尊王”旗帜成为的霸主是谁？ （2） 根据材料二，观察图一，图二，指出两幅图中的诸侯国在数量及疆域上发生了怎样的变化？结合所学知识分析发生这种变化的主要原因。 （3） 根据材料三并结合所学知识，指出奠定三国鼎立局面形成的战争名称。当时的吴国派卫温到达图中A，这一事件具有什么历史意义？A在当时被称为什么？ （4） 根据材料二，三，结合所学知识概括春秋战国、三国两个时期的相同特征。 四、 四、问答题（共3小题，共7分） (共3题；共7分)20. （1分） (2019七上青山月考) 写出有关商鞅变法的成语。 21. （3分） 商鞅变法的主要内容是什么？22. （3分） (2019七上青山月考) 其对秦国的影响是什么？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单项选择题（共13小题，每小题2分，共26分） (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题（共4小题，每小题2分，共8分） (共4题；共