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文档简介
(2015年,温州)史密斯先生在决议通过之前检查了连词。尽管如此。以前:因为;自从。根据常识,一个人应该在早餐之前或之后洗个澡,并在之前做出选择。所以选择b。答案:b,2。(2015年改编自丽水)嘿,伙计们!如果你知道答案,请把你的手举过头顶。使用上面的介词。回答:以上,3。(改编自2015年义乌)玛丽哈斯诺(勇气)走向孤独之夜。此外,我们可以从不可数名词勇气中看出勇气的原始形式应该被填充。回答:勇气,4。(2014年。(2014绍兴)我的兄弟fredwokejowinth _ _ _ _ _ _ badheadacher,yetbytheeveninghepainhandgone . a . ab . an . d .不填写分析来检查文章的用法。我哥哥弗雷德醒来时头痛,但疼痛在晚上消失了。主题词干中的“头痛”一般指头痛。bad以辅音音素开始,使用不定冠词A。所以选择A。答案:A,5。(2014嘉兴)汪涵,多友利基亚丁格菲什?-当然。事实上,thanfish在空格后被省略了,因此a项和b项可以被排除。从“喜欢吃鱼”中,我们可以看出这是指味道。所以选择c。答案:c,6。(2014衢州)-doesmaryonlyhavenappleforkfast?检查短语的搭配。根据这种情况,她吃得很少以“减肥”,所以答案是C。答案:C、和、和、和、和、和、和、和、和、和、和、和解释一下。根据下面的“但是永远不会忘记”,我不记得是关于什么的。所以选择b。我不确定你是否能上课。科目“账户”;教训教训。根据文章的最后一段“我的老师那天非常重要”,这指的是“我那天学到的教训”,所以选择c。另外,也很难找到解决这个问题的方法。也“也”;然而,这意味着一个转折点。根据上下文,前面的句子和后面的句子之间有一个转折点,所以选择C。答案:c,()4 . a . came windowthb . wentonwith . gotalongwithcome windowth proposed,come windowth ;Goonwith“继续”;与“和睦相处”相处。她想出了一个好主意。所以选择一个。根据“桌子的一边”,意思是“我在桌子的另一边”,还有一个.另一方面.意思是“一”.另一个.,这符合上下文。所以选择c。答案:c () 6.a.hardb.clearc .幸运的分析难“难,难”;清除“清除”;幸运就是“幸运”。我可以非常清楚地看到它是黑色的。根据下面的“白色物体”,男孩回答“白色”。所以选择b。答案:b () 8.a。认识b。描述c。相信。描述“描述”;相信“相信”根据上面的说法,我认为它是黑色的,而男孩说它是白色的。我简直不敢相信它是白色的。所以选择c。我又开始和那个男孩吵架了,这次是关于物体的颜色。大约差不多,符合句子的意思。所以选择c。答案:c () 10.a .地点b .对象c .意见分析地点“地点”;对象“对象”;意见“观点”。根据上面句子中的描述,我们改变了位置。所以选择一个。根据上下文,我必须在事实面前回答“白”。Hadto“不得不”符合上下文。所以选择c。答案:c()12。a。相似的b。不同的c。亮度不同的“不同”;明亮地“明亮地”根据上面提到的白色和黑色,它的意思是“一个物体有两个不同颜色的面”。所以选择b . a . b . c . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d . d只有“只有”。只有我这边是黑色的。根据句子的意思和句子的倒置结构,应该选择c。我不确定这是不是真的。站着“站着”;隐藏“隐藏”。你必须站在别人的立场上。除此之外,中国政府加强与美国的合作也非常重要。讨论“讨论”;根据上下文,解决方案意味着通过他人的眼睛来看情况,以便真正理解他人的观点。所以选择a。答案:a,a,b,c,d,c,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d,d根据上下文,这两个句子是因果关系,所以可以推断出答案。根据需要,我们可以推断出时态是过去式,所以,4。答案是给定单词的过去式。根据以上信息,可以推断出答案。根据句子和句子的意
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