2019清明节活动方案小学

2019年清明节活动计划小学清明节是我们传统文化中一个非常重要的祭祀节日，很多学校在此期间通过组织制组织纪念烈士墓的活动，使同学们在悼念先烈的过程中提高爱国情绪。下面是“2019清明节活动节目小学”。仅供参考，欢迎阅读。希望对大家有帮助。几千年来，人们在这个“基烈敬明”的节气举行“祭祀-崇拜”的追击活动，为了已经去世的亲人和祖先，郑重地表达自己的思念和敬意。这种神圣的生命交流意识，每年都是轮回、世代相传，形成了使人们顽强生存、追求幸福的重要动力，中华文明永葆生机，开展了新的有机构成。而且，清明节等传统节日的合法化进一步增进了文化认同感和民族认同感。清明节是纪念祖先、纪念祖先的宗亲节日，徒步旅行，亲近自然，催促新生的春季仪式，是中华儿女一起侍奉祖先的重要节日。它具有悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，受到广大人民的普遍重视。而且，它也是国内外保持中国思想感情的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，继承中华民族的传统文化。1、认知目标：通过知识竞争，使学生对我国传统节日清明节有更具体、详细的理解。2、情感目标：通过故事，你知道要写文章爱父母。通过视频和朗诵等，我们知道我们的爱要更加远大，我们要努力学习，肩负建设祖国的重任。3、行动目标：通过活动好好学习，爱父母，爱同学，爱老师，爱课程，爱社会。1、清明相关知识，绘画，歌曲，素描，故事。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感情。3，视频剪辑：解放战争和同学一起看有关解放战争的电视剧。小调查：故乡的清明节(a)，了解清明节引入1，清明上河图鉴赏，了解清明的相关知识。清明节的介绍清明是我国24节气之一。24节气比较客观地反映了一年四季的气温、降雨、现象学等变化，因此，古代工人们利用它布置了农事活动。淮南子？天文训云：“春分15天后，战斗指向b，清明风据岁时百问说，”一切长大后，干净晴朗。意思是清明。“到了清明，气温上升，降雨量增加，春耕是春耕的好季节。”清明前后，有订购香瓜豆，“植树造林，不要超过清明”的鲈鱼。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是清明作为节日，和纯节又不同。节气是我国现象学变化、炼铁顺序的标志，节日里包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖扫墓的日子。扫墓通常称为扫墓，是祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大部分在清明节扫墓。作为我国重要的传统节日，清明节是实施革命传统教育和传统美德教育的非常好的时期。纪念这个意义重大的日子，贯彻科学发展概念，开展丰富多彩的庆祝活动，纪念先烈、祖先、先贤，在年轻的先烈们慎重结束，在祖先的感情中尊重传统认识、传统，继承传统，弘扬传统，增进爱党、爱国、爱*感情，为我们美好的未来，促进文明和-(继承民族精神，弘扬民族文化)全体教师和学生2019年3月29日至4月5日1、加强领导，认真组织。学校将此次*活动作为精神文明建设的重要内容，非常重视和细心地组织起来，成立了以校长、副校长、教员、少先队辅导员为会员的指导小组，制定了*活动有动力、有规模、有生产性的实际活动方案。2、深入宣传，营造气氛。少先队要积极发挥积极性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位开展宣传报道工作，积极调动广大少年学生参加教育。3、强调创新的形式、特点。围绕活动主题，结合学校的实际情况，组织不断革新的*活动的方法和形式，组织特色活动，创造特色载体*，提高活动的目标和实效性。4、注意质量，追求实际效果。要坚持接近未成年人的思想和实际，接近未成年人生活，接近未成年人群体的原则，重视活动的趣味性、参与性、交互性、体验性，努力满足青少年的精神文化要求，确保各项活动的生动声音。5、加强责任，确保安全。整个活动中，各班要牢固树立安全意识，把未成年人的安全问题放在第一位。6、及时总结和扩大影响。活动结束后，各班要总结活动情况，向学校小队报告。(a)文化探索：收集信息，了解清明文化。我国法定传统假日清明节具有有限的文化内涵，各所大学通过资料组织学生等，使学生逐渐了解清明文化习俗，体会中华民族文化的魅力和丰富意义，培养学生的文化知识和对祖国的热爱。具体内容包括：理解清明节的由来。2、了解所有地区的清明节习俗，了解有关清明节的传说和故事。(b)实践活动：亲身体验，感受清明文化。活动1:开展革命先烈的追悼活动。开展“在线祭祀英国-热灵魂继承”活动。通过在线献花、在线献花、在线回帖、革命纪念馆及革命人物先进事迹等表达哀悼，回顾历史，悼念祖先，树立网络祭祀、文明制剂的新概念。活动2:每个中队的特定主题活动。一年级：朗读清明。以书面总结活动组织情况，发给年轻前辈一份。二年级：以“在旁边找榜样”为主题拍摄感人的瞬间，筛选出8张照片，作为照片资料说明的年轻前辈将在公告栏上发表文章。三年级：发表了主题为“继承民族精神，弘扬民族文化”的黑板报，宣传部将于周四下午进行检查。4年级：理解英雄故事。自己尊敬的一位英雄用16张纸画了一份人物素描，并选定了8个奖金团。5年级：要求制作继承民族精神，弘扬民族文化的随笔，全部用8K纸设计。每个班给少先队上8份，以评分。六年级：我的清明节请用主题写文章来表达自己真实的感觉。标题自行构思，文体选择(不包括诗歌)，每班选择8篇，提交给年轻的船队分级。1、学校开发清明节活动项目。2、“习俗与文明”主题报告。3、举行“继承民族精神，弘扬民族文化”的主题班会。4.制作“继承民族精神，弘扬民族文化”主题的黑匣子。5、组织爱国情绪歌、国家报国杂志签名信息活动。6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士的英雄事迹，举行报告会。7、清明节的传统教育和红军的精神教育。8、利用橱窗、校园广播等形式进行深入宣传，营造氛围。看一部爱国主义电影。10、学生们收集有关清明节的信息。11、建议学生和成年人在扫墓的时候做文明祭礼和安全祭礼。12、学生们主要以“我的清明节”为主题写作。13、学生们读革命烈士故事。14、学生收集有关清明节的信息。15、学生们制作继承民族精神，弘扬民族文化的随笔。16、学生收集和朗读清明。17、学生们以“寻找周围的榜样”为主题，拍摄感人的瞬间，并与照片一起补充说明。18、活动摘要。2019年的清明节是规定的法定传统假日，同时也是首次列入国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，具有十分重要的精神文明教育意义。学校为了进一步实施和加强成人的道德教育，决定结合清明节这个教育机会，弘扬民族优秀的文化传统，组织清明节活动。通过活动教育学生们热爱祖国，热爱家乡，热爱人民，懂得“尊敬祖先，感谢社会，回报社会”，度过有意义、有意义的清明节。(a) 2019年接近清明节主要内容：1.理解清明文化：清明节的文化内涵清明节的由来清明节的文化内涵清明节的传说清明节的风俗2.感恩记忆：缅怀中国先贤的英雄清明先贤的故事清明英烈的故事清明节诗3.接近自然利用清明节假期，根据家庭的实际情况，家长带领孩子们进行回复，记录用相机踩的瞬间。(b)感恩节清明节活动形式：电影和电视教育活动时间：3月31日晚上19:30-21:20参与对象：所有学生活动场：学校运动场活动内容：1.观看爱国主义教育电影我是中国人2.交流经验，表达感情3.各班组织学生进行电影鉴赏等级，只说实话，真心诚意。(c)网络活动2019年清明节，烟台地方委员会将依靠网站、*频道，进行在线献花和信息等革命先烈的追悼活动。所有年轻前辈应该利用家里的电脑积极参加网络追悼活动。清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后的重要节日，我国自古就祭祀祖先。国家实行清明长假，具有十分重要的精神文明教育意义。学生纪念革命先烈，纪念逝去的亲朋好友，祭祀华夏始祖，弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，使文化风俗焕发新的时代文化精神。因此，为了进一步实施和加强对未成年人的道德教育，学校对学生进行爱国主义教育、党史国政教育，学校结合清明节庆典教育的机会组织了一系列活动。通过活动，教育学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、尊敬祖先、尊敬长辈、恭敬他人，度过了有意义、充实的清明节。(a)实践活动：亲身体验，感受清明文化。许多革命先烈为了人民的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，将让全班同学理解扫墓的意义，培养尊重烈士的情操，组织3 6年级的学生为烈士扫墓。(b)文化探索：收集信息，了解清明文化我国传统清明节大约始于周代，已有2500多年的历史。清明是最重要的节气之一。一到清明气温就会上升。春耕是春种的好季节。因此，有“清明前后，瓜籽豆”，“植树造林，不要超过清明”的鲈鱼。我国法定传统假日清明节具有悠久的文化意义，通过收集资料等，逐步让学生了解清明文化习俗，体会中华民族文化的魅力和丰富意义，培养学生的文化知识和对祖国的热爱。具体内容包括：理解清明节的由来2、理解英雄先遣队的光辉业绩，感到他们为了中华民族的独立和尊严牺牲了自己高尚的情操，培养了民族自信心和自豪感。(c)主题演讲选择英雄人物(为了中华民族的尊严和独立，反对外来侵略和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识，反对崇阳以外的优秀民主人士。革命先烈、人民模范等)或反映民族精神的事例，可以进行调查，参观、阅览书籍史料、在线阅览视频资料，了解