人教版2019年七年级上学期期中历史试题(I)卷(练习)_第1页
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人教版2019年七年级上学期期中历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某班同学们展开了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动场景中,与史实相符的一项是( )A用圆形方孔铜钱购物B烧烤食物C种植水稻D穿着棉补衣服2 . 一位同学构思了一部历史小说,书中描写了秦朝时期张三一天的生活情况,其中错误的地方是( )拿着一串圆形方孔钱上街买东西 用小篆写信给远方的朋友在街上因为重量的计量单位不同与人发生争执 晚上在家看史记ABCD3 . 我们今天的汉字,是从( )发展而来的A钟鼎铭文B大篆C甲骨文D隶书4 . 夏朝是中国历史上的第一个王朝,其建立标志着A中国早期国家产生B“世袭制”代替“禅让制”C多民族封建国家建立D分封制逐步瓦解5 . 西汉的建立时间和都城是( )A公元前220年长安B公元前220年西安C公元前202年西安D公元前202年长安6 . 一篇题为“中国足球不是民企沃土,多家俱乐部已揭竿而起”的评论文章分析了中国足球投资环境的问题。评论文章中引用的成语“揭竿而起”源自A国人暴动B陈胜、吴广起义C刘邦领导的农民军D刘邦项羽领导的农民军7 . 儒家学说长期以来被历代封建王朝尊奉为正统思想,儒家思想宣扬的诚信、友善、孝道等中华优秀的传统文化直到今天仍然在传承着。下列史实与儒家无关的是A孔子提倡“仁”的学说B汉朝初年实行修养声息政策C隋朝创立科举考试制度D明朝科举考试实行八股取士8 . 传说中,他主持的一系列发明为我们今天的衣食住行奠定了基础,他被称为中华民族的“人文初组”这里的“他”是A尧B炎帝C舜D黄帝9 . 下图是江苏省丹徒县出土的一件青铜器簋,此簋内底有铭文120余字,主要记载了周王将一个贵族分封到宜地,并赐其土地、人口和仪仗等情况。该出土文物的主要历史价值是A证实了周王朝实行分封制B说明周王朝实行土地私有C体现周朝的甲骨文已成为成熟文字D说明当时青铜器铸造工艺非常先进10 . 西汉初年,诸侯王势力强大,有的公开反抗,对抗朝廷,有的甚至举兵叛乱。汉武帝为改变这种局面,实行A焚书坑儒,钳制思想B罢黜百家,独尊儒术C行推恩令,加强集权D整顿吏治,以德化民11 . 受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到( ),此后保持了相对的稳定。A洛阳B长安C殷D咸阳12 . “通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”这段史料反映的是远古时期哪位传说人物的英雄事迹( )A炎帝B禹C尧D舜13 . 中华文明以农耕文明为基础。最能体现长江流域原始农耕文化成就的是A种植粟B种植水稻C加工玉器D烧制彩陶14 . 中国是人类发源地之一,是世界上发现古人类化石和遗址最多的国家之一。某实习小组准备实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去A周口店遗址B半坡遗址C元谋人遗址D河姆渡遗址15 . “民失作业,而大饥馑,凡米石五千,人相食,死者过半。”面对这样的社会状况,汉初统治者采取的治国政策是( )A依法治国B休养生息C盐铁专卖D推恩令16 . 下列秦朝的措施与秦朝速亡有关联的焚书坑儒 修建长城 强征赋税 严刑苛法 开拓交通 修骊山陵ABCD17 . 商朝前期曾多次迁都,国力日益强盛是在A商朝建立时B公元前21世纪C盘庚迁都到殷后D纣王统治时18 . 动画片人猿泰山(如下图)讲述了人类与猩猩的亲情,这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与探秘。下列关于人类起源的说法中,科学的答案是A上帝造人说B女娲造人说C黄帝造人说D人类是由古猿演化而来19 . “高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡。”这里的“高祖”建立的政权被称为西汉。文中被称作“高祖”的人是A刘恒B刘彻C刘邦D刘秀20 . 战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是A私学的兴盛B生产力的发展和社会大变革的出现C频繁的争霸战争D学术的繁荣和思想的活跃二、综合题21 . 古为今用:人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究学习。材料一:距今约六七千年前,居住在长江流域和黄河流域的原始居民,已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜,饲养家畜和家禽,有稳定的食物来源,人们再也不必像过去那样四处奔波,开始了定居或半定居生活。材料二:黄河流域一带的原始居民的房屋,多数带有伸出室外的斜坡或台阶的窄长门斗,室内中央均设有火塘,可用于炊煮和取暖。材料三:长江流域的原始居民的房屋,分上下两层,特点是提高房屋的底板,以利用下部空间,上层住人,下层喂养牲畜和堆放杂物。请回答: (1)根据材料一回答,当时黄河流域和长江流域分别生活着哪一原始居民?他们使用的陶器如图二、图三所示,请对号入座,写出陶器所属类别。(2)材料一中水稻和粟分别是由我国哪一原始居民种植的?(3)从材料二及所学可知,黄河流域原始居民的住房是什么样式的?图片几反映了该住房的结构特点?(4)从材料三及所学可知,长江流域原始居民的住房是什么样式的?图片几反映了该住房的结构特点?(5)由材料可知,黄河流域和长江流域居民所居住的房屋结构明显不同,主要是什么原因造成的?(6)结合材料一,说一说原始农业兴起和发展的重要标志有哪些?22 . 改革是社会发展的强大动力。阅读下列材料,回答问题:材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。论语材料二“当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外”。贾谊过秦论材料三“魏主”召见群臣,说:“现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语.30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职和罢官。”资治通鉴(1)依次写出三则材料中我国古代史上的三次政治改革。(2)根据材料一分析此次改革的影响。(3)根据材料二及所学知识,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施是哪一项?这场变法对秦国产生什么影响?(4)根据材料三概括改革的主要内容。并结合所学知识,分析此次改革的历史意义。(5)结合上述材料和所学知识,谈谈你对改革有何看法?23 . 阅读材料,回答问题:材料一:孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以时”、“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等。材料二:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。材料三:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏道德经(1)孔子是哪一学派的创始人?其思想核心是什么?(2)战国时的孟子继承并发展了孔子的思想,他又进一步提出了什么主张?(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?(4)材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张?24 . 阅读如图,回答问题请回答:(1)图一中的处分别应

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