人教版九年级上学期历史期末考试试卷A卷(测试)

人教版九年级上学期历史期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018九上徐闻期中) 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A . 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美B . 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址C . 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采D . 参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力2. （2分） 下边图像中的石碑下部刻着一部古代人类重要的法律文献，请问它是用的什么文字书写成（ ）A . 象形文字B . 甲骨文C . 拉丁文D . 楔形文字3. （2分） (2018九上阳江月考) “首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是（ ） A . 古埃及奴隶制度B . 古巴比伦君主专制制度C . 古印度种姓制度D . 西欧封建等级制度4. （2分） (2019九上潮安月考) 在雅典城邦，“公民大会吸收全体成年男性公民参加，每个公民都有机会通过抽签方式成为公民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员”。此材料重在说明（ ） A . 公民参政热情高涨B . 民主制度的公平性C . 民主制度的广泛性D . 民主制度的完美性5. （2分） (2019海口模拟) 据图中信息，应该填写的国家是（ ） A . 亚历山大帝国B . 古雅典C . 古罗马共和国D . 古阿拉伯6. （2分） (2019九上龙湖月考) 将东方文明与西方文明作比较，我们认识到：人类社会发展的早期，不同民族不同地区在形成风貌迥异的古代文明时，一开始直接起制约作用的是（ ） A . 宗教信仰B . 地理环境C . 民族心理D . 文化素养7. （2分） (2018九上晋江期中) 从自然环境上看，与其它三个文明不同的是（ ） A . 古埃及文明B . 古巴比伦文明C . 古希腊文明D . 古印度文明8. （2分） (2019九上潮安月考) 下列语句，反映了欧洲封建社会等级制度特点的是（ ） A . 条条大路通罗马B . 我的附庸的附庸，不是我的附庸C . 你们当中有一个人出卖了我D . 罗马城不是一日建成的9. （2分） (2018九上海口月考) 古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上，以宏伟壮丽、经久实用著称。下列不属于古希腊罗马建筑的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分） (2019九上长沙期末) 1077年1月，德皇亨利四世冒着风雪前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”，三天三夜后，教皇才给与了亨利四世一个额头吻表示原谅。这一历史现象说明（ ） A . 德国皇帝勇于改正错误B . 意大利的气候寒冷C . 基督教教权高于王权D . 基督教不干涉各国政务11. （2分） (2019安庆模拟) 著名历史学家、世界中古史权威专家马克垚先生在西欧封建经济形态研究一书中，把西欧某一组织“视为封建西欧农业生产中一种特定的组织形式”，这一组织是（ ） A . 基督教会B . 庄园C . 城市D . 大学12. （2分） (2019九下亭湖月考) 他是城市居民中的一员，拥有简单的生产资料，靠出卖产品换取其他生活用品维持生活。他的身份是（ ） A . 手工业者B . 银行家C . 商人D . 领主13. （2分） (2018九上蓬溪期中) 14世纪中叶后，推动西欧农村资本主义生产关系出现的原因是（ ） A . 布匿战争的爆发B . 土地关系的变化和手工业的发展C . 罗马帝国的建立D . 亚历山大东征14. （2分） (2019九上洛宁月考) 古代印度文明的鼎盛时期是（ ） A . 汉谟拉比统治时期B . 胡夫统治时期C . 雅利安人进入印度河流域时期D . 孔雀王朝统治时期15. （2分） (2019九上邵阳期中) 如图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺（BC指公元前，AD指公元）。请你判断，图中处的帝国名称应为（ ） A . 亚历山大帝国B . 罗马帝国C . 拜占庭帝国D . 阿拉伯帝国16. （2分） (2019九上湛江期中) 它承认奴隶制度，还对财产、买卖、债务、契约关系等作岀明确规定，被誉为欧洲民法基础的是（ ） A . 汉谟拉比法典B . 罗马民法大全C . 十二铜表法D . 查士丁尼法典17. （2分） (2019九上伊川月考) 646年（大化改新）元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方设国郡、里三级实行征兵制。此段材料反映的是（ ） A . 大化改新的背景B . 大化改新的内容C . 大化改新的性质D . 大化改新的影响18. （2分） (2019合肥模拟) 侵略与反侵略贯穿历史发展的长河。下列选项符合史实的有（ ） A . “三角贸易”中三角是指亚、非、美三洲B . 章西女王被称为“南美的解放者”C . 殖民掠夺给英国带来了大量财富D . 拉美独立的国家委内瑞拉是以人物命名的19. （2分） (2019贺州) 英国议会通过权利法案限制王权；1787年美国宪法确立联邦制共和国；法国颁布拿破仑法典以确保革命以来的立法成果。这表明，当时的英、法、美国家都（ ） A . 以立法确保资本主义制度B . 崇尚以暴力手段来解决分歧C . 以三权分立实行分权制衡D . 建立资产阶级联邦制共和国20. （2分） (2019九上南宁期末) 恩格斯说：“我们决不想反新的科学成就写成厚厚的书只向”学术界“吐露，相反，我们两人已经深入到运动中云。”对于这段话的理解，正确的是（ ） A . 两人创立科学理论旨在赢得学术专利B . 两人只是在创立科学理论C . 两人要用科学理论去指导无产阶级革命实践D . 两人不想创立科学理论21. （2分） (2019九上梅江月考) 1871年3月28日，巴黎人民在马赛曲的乐曲声和“公社万岁”的欢呼声中，迎来了巴黎公社的诞生。该政权是（ ） A . 革命群众组织B . 工人团体组织C . 国民自卫军组织D . 无产阶级的新型政权22. （2分） (2019九下龙湖开学考) 1819年，玻利瓦尔曾说：“西班牙王室对美洲大陆敲骨吸髓的掠夺性已成为过去我们的政体应该成为一种建立在民权基础上，使立法权和行政权分立的共和政体，尊重公民自由，废除奴隶制度，取消等级特权。”这表明拉美独立运动对下列哪一事件产生影响（ ） A . 文艺复兴B . 英国资产阶级革命C . 美国独立战争D . 美国南北战争23. （2分） (2019市中区模拟) 19世纪中期资本主义力量进一步增强，资本主义制度进一步扩展。其具体表现不包括（ ） A . 俄国彼得一世改革B . 美国南北战争C . 俄国废除农奴制D . 日本通过明治维新24. （2分） (2019九上长春月考) 1776年7月4日，第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的独立宣言，宣告北美殖民地脱离英国管辖，美国取得独立战争的胜利。文中错误的表述是（ ） A . 时间B . 人物C . 文件D . 结论25. （2分） (2019莘县模拟) “当时法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期，他将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为人间喜剧的系列小说。”他是（ ） A . 牛顿B . 达尔文C . 爱迪生D . 巴尔扎克二、 综合题 (共4题；共95分)26. （20分） (2019九上四川期中) 一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们： 一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读下列材料，回答问题。材料一 1417世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。材料二 1718世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义反对封建神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动启蒙运动。这一运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。（1） 文艺复兴运动兴起于哪一国家？这个国家出现了哪两位代表人物？运动指导思想是什么？ （2） 据材料二回答，1718世纪西欧资产阶级中的启蒙思想家宣扬的是哪些思想？启蒙运动的中心在哪一国家？启蒙运动有何作用？ （3） 举例说明材料二中“启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响”。 27. （30分） (2016九上泰州期中) 阅读下列材料，回答问题：材料一：主要工业国家在世界工业中的比重国家年份英国法国德国美国1820年501520101870年32101323材料二：1913年英、德、美、法的实力对比表国家名称英国德国美国法国在工业产品数量上所占的位次3214在殖民地面积上所占位次1452材料三：请回答：（1） 从表一中看出1820年1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号强国在政治上的主要原因是什么？（2） 材料二反应了什么现象？（3） 由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化，你认为一个国家在发展经济的过程中，应该特别重视什么？（4） 材料三中的两大军事集团分别是哪两个？写出它们形成后对世界局势产生的影响？28. （20分） (2019广东模拟) 古今中外的改革，都是从解决社会矛盾出发，理顺社会关系，致力于实现国家富强和民族振兴。阅读材料，回答问题。 材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。史记李斯列传材料二：日本明治维新期间，改革领军人物之一的大久保利通提出：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”摘编自大久保利通殖产兴业建议书材料三：苏联赫鲁晓夫时期（1953年1964年）的改革，在经济领域主要是对经济管理体制进行改革。在工业方面，精简中央管理机构，把一万多家中央直属企业交给地方管理；扩大加盟共和国的经理管理权和企业厂长的经营权。材料四：从1985年起，我国城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。（1） 材料一中，商鞅变法发生在哪一历史时期？ （2） 从土地政策方面分析，导致“民以殷盛”的改革措施是什么？ （3） “孝公用商鞅之法”表明商鞅变法成功的原因是什么？ （4） 材料二中，大久保利通认为决定“国之强弱”的根本是什么？ （5） 明治维新使日本的社会性质发生了怎样的变化？ （6） 材料三中，赫鲁晓夫经济领域改革的主要做法是什么？其改革针对的是哪一模式的弊端？ （7） 这一时期，新中国开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是什么？ （8） 根据材料四，我国城市改革侧重的是什么？ （9） 根据材料三，材料四，比较两国的改革在具体措施上的相同点和不同点。 29. （25分） 阅读下列材料并回答问题： 材料一：自第二次工业革命开始以来，人类对环境的破坏是严重的，砍伐大量的森林。据统计仅密西西比河流域每年被冲走的沃土就达4亿吨，约100万英亩的肥沃土地因此被毁。街道垃圾堆积。材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，欧美国家掀起了城市化浪潮，国民素质提高，推动了教育大众化进程，人口大量增加，它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。材料三：日益严重的生态和环境问题引起了人们对环境的关注，在不断地反思积极去应对负面影响。（1） 依据以上材料评价工业革命的影响。 （2） 以上影响中从可以得到什么经验教