生物八级上生物分类PPT课件

1.生物多样性及其保护将生物分类。第2，1章第1节想把生物分类。3，超市想买一瓶特定品牌的酱油该怎么办？超市，调味品区，酱油，品牌，种类，4，你知道在服装区、新鲜区、调味品区、文具区、超市里是怎么安排东西的吗？原则-，分类，5，非常复杂的生物圈的生物种类比超市的商品多得多，是否也需要对生物进行分类？怎么了？分类的重要性：更好地研究和保护各种生物，6，3，生物分类的基础：生物体的形态结构和生理功能等特征。生物大体上分为植物、动物、微生物、7，植物分类的依据是什么？导航：第一，植物分类，8，回顾以前的知识，思考下一个问题：1，植物6大机构？所有的植物都有种子吗？种子的外面有皮吗？所有植物都有根、茎、叶的分化吗？所有植物的子叶都一样吗？一是植物的分类，有根、茎、叶、花、果、种子、种子植物，有被子植物，没有鸟类苔藓植物，有双子叶和子叶。9，1。图中表示a、b、c、d、e、f各植物群的名称。2.以下植物分别属于a、b、c、d、e、f的哪些种类？观察和思考，植物，子叶，假根，没有根，种子有皮，种子没有皮，有茎和茎，没有茎叶，两子叶，a型植物，b型植物，d型植物，e型植物，f型植物，裸植物种子植物被子植物，无藻种子植物苔藓植物蕨类植物，简单复杂。11，5。您认为植物分类中考虑了植物的哪些特征？根、茎、叶、水果、种子、花、形态结构、被子植物分类的重要基础，植物分类的依据如下：形态结构等植物特性、概要、12，组合植物分类方法，对10种常见动物进行分类，完成讨论主题。第二，动物分类，13，1。分为两组，动物分为动物和动物。2.无脊椎动物可分为以下4组：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，14，动物、无脊椎动物、脊椎动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物、软体动物、软体动物、节肢动物、扁体动物、扁体动物、动物分类除了比较形态结构外，还经常比较动物的生理功能。第二，动物分类，16，第一章第二节从种开始到界，17，警戒门程序种，1，生物分类级别是什么？请按从大到小的顺序排列。2、最基本的分类单位是什么？一、生物分类等级、物种、18、警戒门程序种，3、以马为例，了解马的所属分类。马属、马、马、马、蹄、哺乳、脊椎动物门、动物界、19，所有的马属于同一种，所有的特征基本相同。这个单位有多少种动物？只有一种动物，即马。20，马和斑马的特征稍有不同，相同的特征就会减少。这个单位有什么动物？有马和斑马等。21，马，斑马，驴子的相同特征又减少了。马可这个单位有什么动物？有马、斑马、驴子等。有越来越多的种类。22，马，斑马，驴子，犀牛等特征更少。蹄子里有什么动物？马、斑马、驴子、犀牛等。23，马，斑马，驴子，犀牛，牛的相同特征更少。哺乳有什么动物？马、斑马、驴子、犀牛、牛等。24，马和牛，青蛙等特性正在逐渐减少。Chordate动物门有什么种类的动物？马、斑马、驴、犀牛、牛、青蛙.种类增加。25，马和牛，青蛙，蝴蝶等相同的特征正在逐渐减少。动物界有哪些动物？有马、斑马、驴、犀牛、牛、青蛙、蝴蝶等，发现了150万种。26，人类的分类地位是什么？、27，边界门钢停产，包含号，相同特征，4，生物分类7级中哪个等级最多？什么等级的生物最有共同点？28、植物分类方法，种-属-目-纲-门-界-桃梅玫瑰和双子叶植物种子植物植物植物，植物可以用同样的方法分类。29，双名，现在通用的生物命名法：林娜，属，改名，学名(学名)，30，榕树Ficusmicrocarpa名称附加语，银杉CathayaargytophyllaChunetKuang，速名，物种附加语，命名符的名称，学名：，31，课程摘要，4，分类排名1。边界、门、河、颈、属、种(7个)。2.按照上述顺序，生物共同特征差异的数量，3，动物分类的基础，2，植物分类的基础，1，生物分类的意义，更好地研究和保护各种生物，以动物的形态结构和生理功能为依据。基于植物的形态结构，被子植物以花、水果、种子为重要依据。32，1，根据“是否产生种子”的特征，玉米为()a，被子植物b，裸子植物C，种子植物d，子叶植物2，生物分类的主要依据为()等特征，