人教部编版九年级历史下册第2单元第5课《第二次工业革命》同步练习A卷_第1页
人教部编版九年级历史下册第2单元第5课《第二次工业革命》同步练习A卷_第2页
人教部编版九年级历史下册第2单元第5课《第二次工业革命》同步练习A卷_第3页
人教部编版九年级历史下册第2单元第5课《第二次工业革命》同步练习A卷_第4页
人教部编版九年级历史下册第2单元第5课《第二次工业革命》同步练习A卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教部编版九年级历史下册第2单元第5课第二次工业革命同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共14题;共14分)1. (1分) 下图中人物是美国著名的“发明大王”,若请你为他配音,可以选择的台词是( )A . “天才不过是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水”B . “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”C . “如果我看得很远,那是因为我站在巨人们的肩上”D . “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒”2. (1分) 第一次工业革命是英国“一枝独秀”,第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”的局面,导致这种变化的主要原因是( ) A . 英国经济实力急剧衰落B . 美、德等国经济迅速发展C . 资本主义制度在世界范围内确立D . 自然科学研究取得重大进展3. (1分) (2019济南模拟) 如图所示是两次工业革命的主要成果,它们的核心动力是( )蒸汽动力 煤炭 石油 电力A . B . C . D . 4. (1分) (2019垦利模拟) 某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧交通的革命,他们设计的情节中合理的是( ) A . 福特首先制造出蒸汽机作动力的火车B . 本茨建成世界第一条汽车流水装配线C . 瓦特在电灯下仔细地绘制蒸汽机图纸D . 戴姆勒创制了以汽油为燃料的内燃机5. (1分) 1851年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会,陈列的产品中应( ) A . 蒸汽锤、铁路设备B . 电灯泡、蒸汽织布机C . 铁路设备、内燃机D . 电话机、水力纺纱机6. (1分) 第二次工业革命期间,汽车和飞机能够研制成功的基本条件是( ) A . 蒸汽机的不断改进B . 电力的广泛应用C . 新通讯手段的发明D . 内燃机的创制7. (1分) 若你是一位一战期间的战地记者,每天要向通讯社发回战场消息,你不可能经历的是( )A . 可以向通讯社拍发无线电报B . 拍摄到英军新式武器“tank”的照片C . 使用移动电话报道德军飞机轰炸的消息D . 报道凡尔登战役的惨烈8. (1分) (2019召陵模拟) 大国的兴衰中写到:“16世纪以后世界贸易集中地由地中海逐渐移向大西洋和西北欧,1890年后的几十年内世界工业品集中产地又有修慢慢移向其他地区。”在这两次转移中得益的国家分别是( ) A . 意大利、葡萄牙B . 西班牙、英国C . 英国、美国D . 意大利、美国9. (1分) 第二次工业革命得以迅速地广泛开展,从根本上说是由于( )A . 英国已成为最大的殖民帝国B . 科学技术是生产力C . 自然科学研究取得重大突破D . 资本主义世界市场的基本形成10. (1分) (2018九上罗湖期末) 19世纪50年代,马克思说:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量将取而代之。文中“另一个大得无比的革命力量”应指( ) A . 蒸汽机的发明B . 火车机车的发明C . 电力的广泛应用D . 轮船的发明11. (1分) (2019黔南) 下列属于第二次工业革命时期的成果是( ) A . 蒸汽机、汽车B . 电灯、电脑C . 火车、电报D . 内燃机、飞机12. (1分) 1870年,世界石油产量仅为80万吨,1900年,世界石油产量猛增到2000万吨,你认为导致世界石油产量迅速增加的主要原因是( ) A . 电力的广泛应用B . 内燃机的发明和使用C . 飞机的迅速发展D . 蒸汽机的发明和推广应用13. (1分) 下表反映了1880-1920年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生了直接影响的是( ) 年份1880190019101920产量0.040.210.460.94A . 蒸汽机的改良B . 火车的诞生C . 内燃机的应用D . 电灯的发明14. (1分) (2019紫金模拟) 1878年美为煤气公司的股票猛跌,煤气灯也随之被淘汰。导致这种现象出现的原因( ) A . 蒸汽机的改良B . 内燃机的出现C . 电的发明和应用D . 汽车的应用二、 简答题 (共1题;共1分)15. (1分) (2019南充模拟) “科学技术是第一生产力”,这一论断体现了马克思主义的生产力理论和科学观,近代历史的两次关于科技的革命有力的证明了这一点,根据所学知识,回答下面的问题。 (1) 第一次科技革命指的是什么历史事件?它极大的提高了社会生产力水平,人类进入了什么时代? (2) 列举这次事件中的一项发明及发明者。世界上第一个工业国是哪个国家? (3) 第二次科技革命开始于什么时候?这次革命最显著的成就是什么成为新能源进人生产生活领域?世界由此进入了什么时代? (4) 在此次革命的推动下,资本主义国家的生产力获得迅猛发展,主要资本主义国家由自由资本主义时期过渡到什么时期? (5) 20世纪70年代我国决定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来所作出的重大决策是什么? 三、 综合题 (共3题;共8分)16. (1分) (2019九上建昌期末) 材料一:“新型蒸汽机的出现,引发了第一次工业革命,英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代”。 材料二:材料三:(1) 材料一“新型蒸汽机”是谁改良的?举两种第一次工业革命出现的新式交通工具。 (2) 材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果,其发明者分别是谁? (3) 第一和第二次工业革命分别把人类带入什么时代? (4) 科技革命对人类产生的深远影响说明了一个怎样的道理? (5) 结合材料三中的图片,列举人类在利用科技成果过程中产生了的不利影响? 17. (3分) (2016成都) 科技革命不断改变着人类社会阅读下列图片材料,回答问题材料一材料二(1) 材料一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?图1和图2分别从哪两个角度反映了该成果的用途?(2) 指出哪次科技革命中诞生了材料二所示的科技成果结合所学知识,概括这次科技革命的特点(3) 综合上述材料,谈谈你对“科技发展改变着人类社会”的认识18. (4分) (2019鞍山模拟) 阅读下列材料并结合所学知识,回答问题 材料一 两次工业革命重要成果表时间发明者国家发明成果1782年瓦特英国改进蒸汽机1825年史蒂芬孙英国蒸汽机车试车成功1866年西门子德国发电机1882年爱迪生美国纽约市珍珠街发电厂1885年卡尔本茨德国以内燃机为动力的汽车试制成功1903年莱特兄弟美国飞机1876年贝尔美国电话机1894年马可尼意大利无线电报摘编自世界历史教师教学用书请回答:材料二材料来源美保罗肯尼迪:大国的兴衰材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。摘编自世界历史教师教学用书(1) 根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破? (2) 材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?根据材料一、二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。 (3) 根据材料三,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。 (4) 综合上述材料,从中你得到什么启示? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共14题;共14分)1-1、2-1、3-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论