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文档简介
九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 标有2V 1W”字样的小灯泡和标有“20 1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中已知电源电压为6V,电流表的量程为“00.6A”,电压表的量程为“03V”闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是A0.25A0.5A 1V2VB0.25A”0.6A 1V2VC0.3A”0.5A lV1.5VD0.25A”0.5A 1.5V6V2 . 用电压表较为准确地测量一节蓄电池的电压时,正确的方法是( )A蓄电池的两极分别接在电压表的“-”、“15”接线柱上B蓄电池的两极分别接在电压表的“-”、“3”接线柱上C以上两种接法效果相同D以上两种接法都不行3 . 如图所示,用铅笔芯代替导线连接在电路中使灯发光,下列做法中,能使灯泡变亮的是A减少一节电池B增大铅笔芯的长度C换用横截面积小的同长度的铅笔芯D将铅笔芯换成相同长度和相同粗细的铜线4 . 如图所示,其中电压表和电流表的读数分别是A12.5V2AB2.5V 0.4AC2.5V2AD12.5V 0.4A5 . 如图所示电路,下列说法错误的是A电流表测L1的电流B电路是并联电路C电流表测干路电流D开关控制所有用电路6 . 如图所示的电路,电源电压为6V,电灯L1上的电压为15V,则电压表的示数( )A1.5VB4.5VC6VD7.5V7 . 如图所示的电路,能正确测出灯L1两端电压的是( )ABCD8 . 一根锰铜线的电阻为R,要使这根连人电路的导线电阻变小,可采用的方法是( )A减小导线两端的电压B增大导线中的电流C将导线对折后连入电路D将导线拉长后连入电路9 . 一只电压表有03V和015V两个量程,小明在某次实验中使用的是03V档量程,但他错从015V档量程的刻度盘上读出电压值为6.5V,则实际测得的电压应是A6.5VB2.5VC1.3VDl.5V10 . 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大关于此实验,下列说法正确的是A小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表11 . 如图所示,电压表测L2两端的电压,其中正确的是ABCD12 . 下列几种估测中,最符合实际情况的是( )A人体的电阻约为0.1B教室内一盏日光灯的电功率约为40WC对人体的安全电压不高于220VD我国普通家庭每户每个月消耗电能约36J13 . 如图电路,电源电压6V,电阻R1规格为“10 0.5A”,变阻器R2最大阻值为20,电压表量程0-3V,电流表量程0-0.6A。则A电压表测的是电阻R1两端的电压;B滑片P向左移动时,电流表、电压表示数都变小;C为保证各元件安全,变阻器变阻范围为2-10D为保证各元件安全,电流表变化范围为0.3-0.6A14 . 某同学使用电压表时,估计待测电路两端的电压为1.5V,如果使用015V量程,这样做的结果是A指针摆动幅度大,会损坏电压表B指针摆动幅度小,会损坏电压表C指针摆动幅度小,读数比较准确D指针摆动幅度小,读数不够准确15 . 据欧姆定律公式I=U/R,可导出R=U/I由此公式得出的正确结论是 ( )A导体电阻的大小跟导体两端电压成正比B导体电阻的大小跟导体中电流强度成反比C因为I与U成正比,所以导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体中的电流强度无关D导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定二、多选题16 . 小明同学在探究串联电路电压的关系时,用了如图所示的电路,当闭合开关后,电压表、的指针偏转情况均如图所示,则下列说法正确的是A灯电压为B电源电压为C若断路,则示数为D若短路,则示数变大17 . 为了改变一根导线电阻的大小,下列说法中一定能达到目的是A改变导线两端的电压B将导线对折后使用C将导线拉长后使用D改变导线中的电流18 . LED具有节能、环保等特点,关于额定电压220V,额定功率4.4W的LED,以下叙述正确的是( )A它的额定电流为50mAB它在1s内消耗的电能为4.4WCLED具有单向导电性,能判断电流的方向DLED在发光时把电能全部转化为光能19 . 根据表格中的数据,下列说法正确的是( )物质铝铁铜水煤油比热容J/(kg)长1m,横截面积1mm2的导线在20时的电阻值/0.0270.0960.017A用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后,发现水中的温度计示数较高B给等质量的铜块和铝块加热,它们吸收热量多少与升高的温度的关系可用图像表示,其中图像a表示的是铜块C将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线,将它们并联接入电路中,则通过铜线的电流较大D质量之比为4:5的水和煤油,吸收热量之比为2:1,则它们升高温度之比为5:420 . 小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,不可能造成这一现象的原因是( )A可能L1开路B可能L2短路C可能V1和V2所选量程不相同,L1短路D可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好三、填空题21 . 电动车的把手可以调节车速,转动它可以改变电流的大小;与这些旋钮联动的电路元件实质是一个_。科学家发现,有些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这种现象叫_。22 . 张三同学在物理课上学习了旋盘式电阻箱的结构和原理之后,知道如图甲的电阻箱的示数为_欧,回家后观察自来水表的表盘,发现两者的读数方法相仿,图乙所示水表的示数为_m3。四、实验题23 . 小东在实验室里测量“2.5V“小灯泡的电功率,器材如下图甲所示:(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整_;(2)小东通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压等于额定电压,此时小灯泡正常发光,电流表示数如如图乙所示,则该灯泡的额定电流是_。(3)同组的小远为锻炼自己的动手能力,将这些器材拆分后,重复上述的实验过程,连接好电路后,闭合开关,他发现小灯泡发光比刚才暗了许多,于是调节滑动变阻器想把灯调亮,可发现无论怎样调节滑片都不能让小灯泡正常发光。“这是为什么呢,明明是和刚才一样的器材、一样地操作啊?”小东和他一起顺着电流方向检查电路。如图丙所示,他们发现有一处接线柱的连接不规范。两人重新把该接线柱规范地连接好后,如图丁所示。再闭合开关,这一次通过调节滑动变阻器,小灯泡可以正常发光啦!高兴之余,他们想到了开始灯泡不能正常发光的原因:由于丙图中连接不紧密,接触面积较小,使得该处电阻较_,分压变多,灯两端的电压也就达不到2.5V了。同时,两人还联系生活实际想到,在家庭电路中,如果存在这种不规范连接,当通过的电流一定时,该处产生的_过多,容易引发火灾;另外,这种不紧密的连接,导线容易脱落,电路此时处于_状态,从而使电器无法工作。24 . 小聪同学在物理实验时,对串联电路电压规律进行了探究猜想与假设:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和;设计与进行实验:按图所示的电路图连接电路;UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;在测L2两端的电压时,小聪同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出AC间的电压交流与评估:(1)在拆接电路时,开关必须;(2)小聪同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中.分析小聪同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压各用电器两端的电压之和(选填“等于”或“不等于”)(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:25 . 肖征和海涛探究“并联电路电压的关系”,肖征先按图甲所示电路图连成图乙的实物图。(电压表尚未连接)(1)海涛闭合图乙中的开关S后,发现小灯泡L1、L2不亮,查其原因,原来是因为此时小灯泡L1、L2处于_(选填“通路”“断路”或“短路”)状态。(2)海涛只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是_(指出一种即可)。(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V1的分度值是_V,示数是_V。(4)在电路中串联滑动变阻器的作用是_,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于_端(选填“左”或“右”),该实验得到并联电路的电压关系是:U=_。26 . 如图所示,在“测量小灯泡电功率”的实验中(小灯泡的额定电压为2. 5V)。(1)在电路连接时,开关闭合前滑动变阻器的滑片P应滑到_(选填“A”或“B”)端。(2)如图甲是未连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线将它连接完成。(_)(3)在本实验中,滑动变阻器的作用是改变小灯泡两端的电压和_。(4)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡_(选填“短路”或“断路”)。(5)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2. 5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_W。(6)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图象,如图丙所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是温度升高、灯丝电阻_(选填“增大”或“减小”)。(7)完成测量后,同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替代小灯泡,探究电流与电阻的关系。当电阻为10时,电流表的示数为0. 2A;换用20的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_(选填“A”或“B”)端移动,是电压表的示数为_V,读出电流表的示数。多次换用阻值不同的电阻,进行正确操作后即可得出结论。五、计算题27 . 在如图所示的电路中,已知电流表A的读数是3A,流过L1的电流是流过L2的电流的2倍求:(1) 电流过L1、L2的电流分别是多大?(2)两表分别应取多大的量程?28 . 如图甲所示,电源电压保持6V不变,滑动变阻器标有“5 1A”字样.如图乙是灯泡的I-U图像.求(1)当闭合开关S、S1,断开S2时,的滑片P在b端,电流表的示数;(2)当同时闭合S、S1、S2,的滑片P在a端时,灯泡正常发光,灯泡的额定功率;(3)当闭合开关S、S
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