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文档简介
Unit 1 Dream homes学习内容Unit 1 Dream homes学习目标1可以读懂教科书中的六个国家及其象征性景点的名称。2 .可以用英语介绍这些国家及其首都。学习的重大难点你可以用英语介绍这些国家及其首都。指导过程感悟到1 .词汇短语1 .皇居、宫殿、2 .理想的3 .首都4 .镇、镇5 .国6 .住在宫殿7 .住在参观旁边的8 .最大的9 .美国首都10 .加拿大11 .法国12 .日本13 .俄罗斯14 .富士山15 .白宫16 .埃菲尔铁塔17 .红场二.重要难点youlike的使用方法:would like是指“想法”、“想要”、“想吃(或者想喝)”,后面跟着不定形和名词。你像gotobeijingwithme? 你想和我一起去北京吗?你就像coffee? 来杯咖啡怎么样?我想住在Id like to live next to a restaurant .餐厅附近。 (第2页)Id like=I would like我想要(声音柔和)我想问你问题。教育程序:Step 1 Warm up1askifanyss在另一个国家有演唱会2.domini-survey.askstep 2侦听Listen to the tape,answer my question,which is Ediesfavoriteplacetolive?回答我Listen again,Ss read after the tape recorder,then act it out .语言点:1.Idliketolivenexttoareaurant .wouldlikesths.=wansths也许todosths=wanttodosths像水一样?=doyouwanttowater?像你一样Yes,Id love/like to.=doyouwanttogowithus? 是的,do next to=besidee.g.Tomshouseisnexttomine .杰克,接下来是2.learnabouthomesindifferentcountries learn about关于世界 learn from我得做点别的事来学习 different sameindifferentclassesinthesameclass步骤3 countries and capitals我来自不同的国家步骤4 discussion为什么要谈论他们的dreamhome?语言点:thecapitaloftheusaiswashington.c .我是capital of .e.g.nanjingisthecapitalofjiangsuprovince我叫Chinabeijing步骤5 homework1 .讨论这门课2.writeartivesaboutstudentsdream homes .教室紧张根据首字母和中文提示填空。1.-whosyou RF _ _ _ _ _ _ _ _ baskettballplayer?-姚明2.therarenoeggsinthef.3.do you like this _ _ _ _ _ _ _ _ _ (梦的)东西4.hewouldlike _ _ _ _ _ _ _ _ (play ) football after school .5.iliveinabeautifult _ _ _ _ _ _ _ _ _6.redbuildingisjustinthec _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ of the city7 .琳达是. _ (共享) hersnacks和herfriends8.hewouldlike _ _ _ _ _ _ _ _ _ (share ) theroomwithhermother .9. Look,theboys _ _ _ _ _ _ _ _ (播放) baskettballontheplayground。教育反思:单元1读取学习目标1 .能够了解不同国家的居住情况。2 .能用英语说室内外功能不同的地区。学习的重大难点可以用英语简单地介绍自己或者别人的家。上课前预习感悟到1 .词汇短语一英里二.花园三.公寓,套房四.中心5 .客厅、起居室6 .并用、共享7 .与某人并用8 .卧室9 .自己的10 .浴室11 .阳台12 .海滩13、海14 .餐厅15 .和朋友聊天16 .不同国家17 .与某人住在一起18.的市中心19 .看外面的沙滩20 .自己的卧室21 .世界各地2 .根据文本内容回答问题。Neils dream house1. Where does he live?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.is his favourite room sitting room?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 .你在哪里?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Annas dream house1.doesnsheliveinthecenterofmoscow?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2. Who does she live with?.3.whatdoherfamilyandsheliketodotolivingroom?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.dodesheshehearnowbedroom? 好吧-好吧?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5 .发生什么事了?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Stephensre dream house1. Where does he live?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2. How many rooms does his house have?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3. Which is his favourite room?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4. What can he do in it?.Step 1 warm upt : whichcountryisthisbuilding/mountain/place in?你认识这个国家?s : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Step 2 egardensharebedroom _ _ _ _ _ _step 3侦听现在letslistentothehomepagesoffourforeignss,after you listen to them,please do some “T”or “F”exercise,checktheanswerswiththewholeclass步骤4 homework1. Rede the passage2. Do exercise on your workbook .教室紧张一、根据第一个字母,汉语及其提示填空。1.wasabridgeo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ther river2.thebuildinghas _ _ _ _ _ _ (six ) floors.myhouseisonthe _ _ _ _ _ _ _ (five ) floor。3.weusuallyputthesofainthe _ _ _ _ _ _ _ _ _ (客厅)4.youoftensleepinthe _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.everyoneknowsthatchinesearevery _ _ _ _ _ _ _ _ _ (friend )2 .句型转换1.thestitingroom (冲刺部分提问).2.Katewouldlsomelovelytoys.(改为一般疑问句)_ _
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