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文档简介
人教版2020年(春秋版) 8年生前期末数学题d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下计算是正确的()A.a3a2=a6B.3a3 a=3aC.a2a=ad.(a3)2=a 62 .已知圆柱体底面的直径为,高度为,圆柱体侧面的面积为()a.a乙组联赛c.d.3 .以下因素正确分解的是()a.a乙组联赛c.d.4 .在代数式、中,分数式的个数为()a .一个B.2个C.3个D.4个5 .一枚一角硬币的直径约为,用科学的标记法表示()a.a乙组联赛c.d.6 .以下图标不是轴对称图()a.a乙组联赛c.d.7 .如图所示,请使用尺和罗盘仔细观察角度等于已知角度的图像。 请根据所学图形的合理性这一章节的知识,说明所描绘的根据()a.a乙组联赛c.d.8 .如图所示,在等腰中,二等分,交错,过作,如果,则长度为()a.a乙组联赛c.d.9 .如图所示,直线mn将包含45角的三角板ABC的直角顶点c放置在直线n上,如果1=25,则2的度数为()A.35B.30C.25D.2010 .如图所示,a.a乙组联赛c.d.二、填空问题11 . 4x236因子分析的结果.12 .如果分数值为零,则x等于_13 .在ABC中,ABC=60、ACB=70、从点o到三边的距离相等时,BOC=_14.a2-b2=-1,a b=,a-b=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .如图所示,在正方形ABCD中,e、f分别是边AD、CD,AF、BE在点g相交,如果AE=3ED,DF=CF,则AG:GF值为_ .三、解答问题16 .计算(1)2sin30-(2015-m)0|1-tan60|(2)(a-1)(a-2)(a1)217 . (8分钟)分解式方程式:18 .图、中、中使用直尺和罗盘,把中心o放在BC的边上,在a、b这2点上不用写法,留下作图的痕迹连接AO,要求证明: AO平分19 .如图所示,在正方形网格中,小的正方形的边的长度为1,网格点的三角形(在网格线的交点具有顶点的三角形) ABC的顶点a、c坐标分别为(a,5 )、(-1,b ) .(1)求a、b的值(2)在图中作成直角坐标系(3)在图中作成ABC的y轴对称的图表ABC。20 .如图所示,在平面正交坐标系中,是a (-1,5 )、b (-1,0 )、c (-4,3 ) .(1)图中关于ABC的m (直线m上的横轴均为-2)的对称图案A1B1C1;(2)在线段上直接书写点p()、点p关于直线m对称的点的坐标。(3)线段BC上有点M(a,b ),点m关于直线m的对称点N(c,d ),请直接写下a,c的关系,b,d的关系:21 .接下来是某个同学对多项式(x 2,4 x2) (x 2,4 x6) 4进行因子分解的过程解:设定x 2、4 x=y表达式=(y 2)(y 6) 4(第一步)=y2 8y 16 (步骤2 )=(y 4)2(步骤3 )=(x 2,4 x4)2(步骤4 )回答以下问题(1)该同学分析原因的结果完全是_ (写作“完全”或“不完全”)如果不彻底,请直接写下质因数分解的最终结果。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)模仿以上方法,尝试对多项式(x 2、2 x ) (x 2、2 x2) 1进行因子分解22 .如图所示,中线。 在(一)寻求证据: (2)喂,求得的长度23 .列方程或方程求解适用问题:九年级学生(1)周末开车游览景区,景区距学校120公里,部分学生各站停车先行,出发1小时后,另一部分学生乘快车到达,发现快车速度是各站停车速度的1.5倍,求出各
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