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文档简介
Unit6Workquietly!,教师：柏成汉,第三课时语音课,教学内容Letsspell语音：wh/w/,/h/Read,listenandchant.Listenandcircle.Askyourpartnerthree“wh”questionsandwritethemdown.,教学目标,1.能够通过听例词发音，观察例词中共有的特征，学习wh在单词中的发音规则。2.能够根据wh的发音规则读出生词；能够通过听录音圈单词的活动强化wh的音形对应关系。3.能够按照wh的发音规则拼写出单词。4.能够在单线上写出三个含有“wh”疑问词的问句，做到书写规范正确。,Read,listenandchant,字母组合wh在大多数情况下发/w/音，字母h不发音。只有后接o时，字母w不发音，字母h发/h/音。例如：whowhomwhosewhole,Listenandcircle.,what/whitewhite/hwait/白色的wait/whenwait/weit/等待weather/whoseweather/we/天气who/wallwall/w:l/墙where/wellwell/wel/好的,Askyourpartnerthree“wh”questionsandwritethemdown.,1、W
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